2022福建省泉州市安溪县第七中学高二历史期末试卷含解析

2022福建省泉州市安溪县第七中学高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.鸦片战争以来，中国备受列强凌辱，有识之士开始关注世界形势，力图挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾，逐渐将中国引向近代化的道路。中国迈出近代化历程的第一步是(

)A．林则徐编译《四洲志》

B．魏源编撰《海国图志》C．洋务派“师夷长技”的思想付诸实践

D．戊戌变法参考答案：C2.据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而，当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的和人为的原因在于A．“重农抑商”和“闭关禁海”政策的压制B．大河流域的农耕文明不适于工商业发展C．由于鸦片大量流入导致白银的大量外流D．英国工业革命后对中国进行的商品输出参考答案：A古代中国经济政策。根据所学由于明清时期政治、经济、思想文化的各种因素，中国缺乏资本主义发展的土壤、基础。分析材料“没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化”指的是没有转化为资本主义发展所需要的资本和市场。它的内在的和人为的原因是“重农抑商”和“闭关禁海”政策的压制。所以选A。3.人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性（

）A．本质是善

B．本质为恶

C．非善非恶

D．本善习远参考答案：D4.苏州盛泽镇“明初居民止五六十家，嘉靖间倍之。以绫绸为业，始称为市”。乾隆时，“居民百倍于昔，绸绫之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日……盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一”。上述材料可以佐证下列明清经济的哪一特点()A．区域性商人群体形成

B．工商业市镇繁荣C．资本主义因素的萌芽

D．海外贸易的兴盛参考答案：B材料没有反映商人群体的信息，故A项错误；材料反映了苏州盛泽镇从明初到乾隆时期，成为“邑中诸镇之第一”，体现了明清工商业市镇的繁荣，故B项正确；资本主义因素的萌芽的依据是雇佣关系，与材料无关，故C项错误；苏州盛泽镇与海外贸易无关，故D项错误。5.马克思、恩格斯为人类解放事业作出了重大贡献。下列属于他们共同合作的活动有(

)①创立国际工人协会

②为“共产主义者同盟”拟定纲领③撰写《德意志意识形态》

④创办《新莱茵报》A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③④参考答案：B6.戊戌变法运动最突出的历史功绩在于（

）

A.挽救民族危亡

B.推动政治改革C.发展社会经济

D.促进思想启蒙参考答案：D7.楚汉之争中，有这样一个故事：韩信投靠刘邦后，被派去管理杂乱无章的粮仓。但很快韩信就把新谷、陈粮分开，而且新谷、陈粮的多少统计的非常清楚。他的这些智慧最可能记载于

A．《石氏星表》

B．《九章算术》

C．《齐民要术》

D．《黄帝内经》参考答案：B中国古代的数学成就。根据材料“韩信就把新谷、陈粮分开，而且新谷、陈粮的多少统计的非常清楚”，可知题目设计的情境是数学知识的运用，与此相关的数学著作是成书于东汉时期的《九章算术》。A《石氏星表》是世界上最古老的星表；C《齐民要术》是我国现存的最早的农书；

D《黄帝内经》是西汉时期的农书。本题选B。8.一位画家曾说过：“殊不知我并不着力谋求准确表现我眼前所见的事物，我是在相当随心所欲地运用着色彩，我是在更有力地表现自己。”他要用明快的龟彩、粗犷的线条表达自己内心的激动和喧嚣。据此他的代表作最有可能是参考答案：D试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“殊不知我并不着力谋求准确表现我眼前所见的事物，我是在相当随心所欲地运用着色彩，我是在更有力地表现自己。”可以判断出这种风格是印象主义，故本题选D项。A、B、C不符合题意。考点：19世纪以来的文学艺术·美术·印象主义9.唐朝元和年间，中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。由此可见A．唐朝时期的丞相权力大于皇权

B．唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用C．唐朝门下省权限高于中书省

D．唐朝的中枢机构具备君主立宪制的特征参考答案：B10.1907年，英、法、俄三国调整关系，正式建立协约国军事集团。它们针对的对象是A.德、奥、意

B.德、美、奥

C.日、奥、意

D.德、奥、比参考答案：A11.证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想发生跃进的学说是

（

）

A．微积分

B．太阳中心说

C．生物进化论

D．牛顿力学参考答案：C12.某教授在20世纪50年代就读于某工业大学,当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等,可见学校重在培养实用型科技人才。他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所,在大约200个高等教育机构中,只有13个是有文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国的教育()A.遵循旧中国的教育模式

B.重视文理科院校均衡发展C.培养工业化建设人才

D.实施“211工程”计划参考答案：C13.李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了

①孔子的“礼”②董仲舒的三纲五常③宗法制④孟子的“民贵君轻”思想A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④参考答案：C14.马丁·路德说：“神的话，全部神的话，只有神的话，乃是一切的准则……教皇和一切的教法会议，都可能错误。”这种思想的社会意义是A．将人们从宗教迷信中解放出来

B．从神学角度论证了人的自由和独立性C．动摇了上帝在人们心中的地位

D．使基督徒实现了人人平等参考答案：B马丁路德的意思是主要有信仰就可以得救，依靠教皇不一定能得救。这样从神学的角度论证了人的自由和独立性。故选B。AC项错误，马丁路德并未否定宗教的宗教神学和上帝的作用；D项错误，只能说是在神的领域实现了人人平等。15.一班几位同学对“古代少数民族问题”特别感兴趣，他们决定做几个关于“中国古代少数民族”的探究课题，某同学为自己的小论文设计了四个标题，其中哪一个出错了？A.北魏孝文帝改革

B.“秦长城起到了防御作用”

C.“元朝与北宋的对立”

D.“金瓶掣签制度的产生”参考答案：C16.德国《共和报》曾载文称：“上海乃世界最富庶城市之一，在日本垂涎已久，在中国必以死力抵御，原属意料中事。观于战况之烈，足见日本获胜之望尚属渺茫。”此处所言战事A.大大提高了共产党和八路军的威望

B.粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划C.切断了日本与南洋的海上交通线

D.标志着抗日战争进入相持阶段参考答案：B17.作家张爱玲在高三的一篇作文中说：“历史”能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。如果要给卡通“文化昌盛的康乾时代”提供素材，需要选取的是（

）①避暑山庄

②道光皇帝

③军机处

④《红楼梦》⑤吴敬梓

⑥《国闻报》

⑦《四库全书》

⑧时务学堂A．②⑥⑧

B．⑤⑧C．①④⑤⑦D．①④⑤⑧参考答案：C18.嘉庆帝亲政之初，认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，与“乾纲独断”的家法不符，强调军机大臣不过“承旨书谕”而已，皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人”。这表明嘉庆帝认识到A．必须责罚军机大臣

B．军机处有利于皇帝高度集权C．军机处应予以撤销

D．军机处可能给皇权造成危害参考答案：D考点：军机处。材料中嘉庆皇帝认为军机大臣只能“承旨书谕”，他所针对的是军机大臣权力太重，当时，是对和珅专权的不满。19.以下主张，属于洋务派的有（）①师夷之长技以制夷

②中学为体，西学为用③采用西方的先进科技“自强”“求富”④立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④参考答案：考点：B4：洋务思想．分析：本题考查洋务思想，旨在考查学生准确解读材料的能力．洋务运动：19世纪60﹣90年代，洋务派掀起的为了维护封建统治以“自强”、“求富”为旗号，采用西方先进生产技术创办近代工业的一场地主阶级自救运动．解答：“师夷之长技以制夷”是魏源提出来的，故①错误；“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”是倭仁提出来，故④错误；②③均是洋务派的思想，故洋务派正确．故选C．20.顾炎武认为：天子、君主都是一种职位，并非神圣不可侵犯的称号。在古代，“君”是上下之通称，天子称“君”，人臣、诸侯、卿大夫亦称君，甚至奴婢称其主人，女称其父，妇称其舅，皆为“君”。天子只是“君”中的一种。材料中顾炎武A.倡导君臣之间的平等关系B.呼吁提高女性的政治地位C.为否定专制寻找历史依据D.痛斥了君主专制的弊端参考答案：C材料反映了顾炎武从古代“君”的含义与称呼入手，否定了“君”是天子的专有称号，这实际上是为否定专制寻找历史依据，故C正确；材料并没有反映倡导君臣之间的平等关系的主张，故A错误；材料内容并不能说明顾炎武主张提高女性的政治地位，故B错误；材料主旨并不是痛斥君主专制的弊端，而是从古代历史入手否定君主专制，故D错误。故选C。21.1940年，毛泽东在《新民主主义论》中说：“孙中山先生之所以伟大，不但因为他领导了伟大的辛亥革命，而且因为他能够‘适乎世界之潮流，合乎人群之需要’。”这里“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”主要表现在A.提出三民主义B.颁布《中华民国临时约法》C.提出三大政策D.领导护法运动参考答案：C试题分析：辛亥革命后，孙中山为捍卫民主共和制度，先后开展了护国运动和护法运动等，均以失败而告终。这使得孙中山逐渐认识到革命的力量在广大人民群众中。1924年初，在国民党一大上，孙中山确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，并对三民主义做出适应时代潮流的新解释。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果?孙中山的三民主义·新三民主义的影响22.路，宋元时期行政区域名。宋代的路，犹如明清的省。宋代的路较常设的机构有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等。各机构互不统属，互相牵制。转运使与提举刑狱公事都有对官吏的监察权，提举常平司与转运使都有财权。这表明

A．宋代地方行政制度与明清两代没有区别

B.行政机构分散、权属交叉有利于集权

C．行政机构相互牵制有利于提高行政效率

D.扩大行政区域是中央集权的主要方式参考答案：B23.孙中山说：“同盟会之主张，创立民国后，则继之以平均地权，倘能达此目的，则社会问题已解决过半矣。平均地权者，即井田之遗意也。”这里的“井田之遗意”应指A．实行土地私有

B．实行土地国有C．实行集体耕作

D．实行个体耕作参考答案：B24.有学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是

A．加强国家对经济的全面干预

B．实行自由放任政策

C．大力推行强权政治

D．大力发展高科技产业参考答案：A略25.邓小平曾在科学和教育工作座谈会提出：“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出A.“双百”方针B.863计划C.“科教兴国”战略D.“三个面向”方针参考答案：CA是1956年，B是1986年，排除；D是1988年，排除；“科教兴国”战略提出于1995年，确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针，故选D。26.上个世纪20年代开始，列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东创建了“农村包围城市，最后夺取城市的中国民主革命道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”90年代邓小平在提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考，上述四位政治家有共同之处，其共同点表明了A．社会主义和资本主义制度没有优劣之分B．社会主义和资本主义可以相互学习借鉴C．历史的发展主要是历史巨人推动的

D．马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性参考答案：D27.1915年，陈独秀认识到：“要救中国，先要从思想革命开始，否则政治革命就只能是走形式，辛亥革命推翻皇帝却换上另一个独裁者就是例证。”这反映出（）A．辛亥革命没有起到思想解放的作用B．陈独秀全盘否定辛亥革命C．新文化运动将思想革命作为救国的根本D．新文化运动从反对尊孔复古逆流开始参考答案：考点：B7：新文化运动．分析：本题考查新文化运动，旨在考查学生准确解读材料的能力．新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果．（1）辛亥革命的影响：推翻了清朝的封建君主专制统治，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播；（2）启蒙思想的作用：随着新式学堂的建立和留学风气日盛，西方启蒙思想进一步被介绍到中国，启迪了中国人民的民智；（3）经济发展的要求：中国资本主义在一战期间进一步发展，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，以更好地发展资本主义；（4）复古尊孔的逆流：窃取大总统职位的袁世凯梦想恢复帝制，他废除临时约法，实行独裁统治，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流．解答：陈独秀的“要救中国，先要从思想革命开始”说明中国还没有真正的思想解放运动，辛亥革命有思想启蒙的作用，使民主共和的观念深入人心，故A错误；陈独秀肯定了辛亥革命的政治方面的作用，故B错误；陈独秀是新文化运动的主要领导者之一，他认识到了思想解放的重要作用，故C正确；D材料未涉及，故D错误．故选C．28.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指（

）A.英国

B.法国

C.德国

D.美国参考答案：B29.王安石变法遭到以司马光为代表的一部分人的攻击和反对，是因为王安石变法触及到了下列哪一对主要矛盾?（

）A．地主阶级与农民阶级的矛盾

B．封建国家与大地主大官僚的矛盾

C．生产关系与生产力的矛盾

D．官僚地主与中小地主的矛盾参考答案：B30.刘宗绪在《从文明演进的角度看历史》中提出：“压迫与反压迫、剥削与反剥削、侵略与反侵略的斗争，以及革命、起义、暴动等等事件与过程，常常被列为重点。实事求是地讲，这些事件中的大部分，多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只是讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”对上述观点理解正确的是A.肯定阶级斗争是推动人类社会进步的直接动力B.辩证地看待成果与代价是一种历史研究方法C.必须从文明演进的角度去研究历史

D.认为“压迫、剥削、侵略”是应该完全肯定的参考答案：B史学研究的方法。从材料“如果只是讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”可以看出作者的观点是文明与代价都要讲到，这是正确的历史研究方法。故选B。二、非选择题（共40分）31.中国古代政治家们的改革极大地推动了中国历史的发展，阅读下列材料，回答问题。材料一、北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。商鞅变法，废孝弟(悌)仁义，秦先强而后促；王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此变而失者也。商、王之失在残酷剥民，非不可变也，法非其法也。——张之洞《劝学篇·变法第七》材料二、北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》材料三、秦孝公任商鞅，……(商鞅)于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知兵事，而务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。孝公十二年之制。数年之间，国富民强，天下无敌。——《通典卷一·食货》材料四、秦是亡在“转型”失败上。统一六国之后，建立大一统国家的秦已经不是“战争机器”了，但根深蒂固的思维方式让其还在这条不归路上狂飙。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。秦已经是统治者了，却还把自己当成掠夺者。——网文《商鞅：为什么他成就了秦国，却成就不了自己》材料五、陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也:一曰和戎，二曰青苗，三曰免役(也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。——王安石《临川先生文集》(1)材料一中张之洞对北魏孝文帝改革、商鞅变法和王安石变法进行了评价。你如何看待张之洞的这些评价?(2)结合材料二、三、四、五，谈谈你作出以上判断的理由。(3)综上所述，你认为对历史事物的评价应依据什么原则？参考答案：(1)看待：对北魏孝文帝改革的评价较为客观公正；对商鞅变法的评价符合事实，有一定的道理；对王安石变法的评价存在偏见，失之片面。(2)理由：据材料二可知，北魏孝文帝推动了北朝的强大，并为隋唐重振奠定基础；据材料三四可知商鞅变法促成了秦国的强大，为统一奠定基础，但商鞅变法时期的一些传统也造成秦朝暴政而亡；据材料五可知王安石变法有助于保障农业生产和增加国家财政收入，而非“专务剥民”，更非“因以致乱”。(3)原则：尊重史实，客观公正，实事求是。本题考查商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法。第（1）问，根据材料信息“北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也”“商鞅变法，废孝弟(悌)仁义，秦先强而后促”“王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此变而失者也”可以总结出张之洞对上述变法的评价。第（2）问，根据材料二信息“扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口”、材料三信息“商鞅……废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。孝公十二年之制。数年之间，国富民强，天下无敌”、材料四“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。秦已经是统治者了，却还把自己当成掠夺者”、材料五“免役之法成，则农时不夺，而民力均矣……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣”、材料一“王安石变法，专务剥民，宋因以致乱”可以总结出答案。第（3）问，根据材料信息和所学知识可知对历史事物的评价应依据尊重史实，客观公正，实事求是等原则。32.【历史选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。材料改革开放前，我国实行计划价格体制，农产品、矿产品、原材料等价格严重背离价值，农民收入低下，企业亏损严重。1978年12月，中共中央果断决策，提高农产品收购价格，拉开了价格改革的序幕。1979年到1984年，政府多次提高粮食、油料等农副产品收购价格。1985年开始，除政府合同定购的少数品种外，其他农副产品价格随行就市，长达30余年的农产品统购派购制度宣告结束；工业生产资料价格实行政府定价和市场调节价并存的“双轨制”，允许企业对完成计划后的超产部分自主定价。1992年中共十四大以后，生产资料价格“双轨制”逐渐取消，实行政府指导价。1998年起全国实施了《中华人民共和国价格法》，随后与之相配套的《价格违法行为行政处罚规定》《禁止价格欺诈行为规定》等一些法规、制度也陆续出台。——摘编自李林茂、李愈茂《价格改革回顾与瞻望》（1）根据材料并结合所学知识，概括1978年以来价格改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简要分析1978年以来价格改革的意义。

参考答案：（1）特点：以农产品价格改革为开端；循序渐进，稳步推进；坚持市场化的取向：建立了较完整的价格法律体系。（2）意义：改变了不合理的计划价格体制，促进了农村和城市经济体制改革；提高了劳动者的积极性，增加了农民收入和企业效益；推动了现代化建设和社会主义市场经济体制的建立。（1）从材料“提高农产品收购价格，拉开了价格改革序幕”“生产资料价格“双轨制”逐渐取消，实行政府指导价”“实施了《中华人民共和国价格法》，随后与之相配套的《价格违法行为行政处罚规定》、《禁止价格欺诈行为规定》等一些法规、制度也陆续出台”中可以概括出1978年以来价格改革的特点。（2）根据材料“我国实行计划价格体制，农产品、矿产品、原材料等价格严重背离价值，农民收入低下”并结合所学知识可以从改革计划价格体系，促进经济体制改革、增加收入等方面来分析得出。33.阅读下列材料，回答问题。材料一

伟朗西斯培根说：造纸与印别术、火药、指南针这三项发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来，比任何宗教、任何占星术的影响或任何征服者的成功所起的作用都更大。伏尔秦认为中国的竞争性考试，使官吏地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加采用。1891年法国制定了文官考试制度，德国也试行文官考试制度……中国历史悠久的监察制度也被18世纪的欧洲人认为是应该仿效的制度。16世纪以后陆续来华的耶稣会士将中国的《四书》、《五经》带回欧洲并译成拉丁文字，使欧洲人可以直接接触中国的哲学伦理思想。伏尔秦对比欧洲中世纪宗教仇视异端的残酷性，称颂孔子对伦理道德的宣扬，欣赏中国对各种宗教的宽容。莱布尼茨（1646～1716）由于对德意志分裂割据、战乱不止极端厌恶，向往中国的“大一统”的秩序。——摘编自马克垚《世界文明史》材料二

在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。……明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将science意译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将science译为“科学”，呼吁“从事科学，讲求政艺”。民国初年，学界还将science音译作“塞因斯”，意在强调科学的理性精神。——据《近代汉字术语创制的两种类型》等材料三

在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。……但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。——李约瑟《中国科学技术史》（1）报据材料一，概括古代中国对欧洲产生的影响。（6分）（2）根据材料二，指出19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化？并分析变化的原因。（6分）（3）结合材料一、二及所学知识，分别分析“中学西传”与“西学东渐”现象的主要原因。（8分）参考答案：(1)四大发明等科技成就，推动欧洲向近代社会过渡；中国的科举制度、监察制度被欧洲效仿；中国的哲学伦理思想使欧洲思想家向往宗教宽容和国家统一。(2)变化：技术——政治制度——思想文化；原因：甲午战败，认识到制度的落后和“师夷长技”的局限，开始学习西方的政治，推行政治改良；辛亥革命后建立民国，但民主政体有名无实，于是提倡科学精神，寻求思想解放。(3)“中学西传”原因：中国古代文明(科技文化)具有世界领先地位；西方向近代社会转型时期积极吸取东方优秀文明成果。“西学东渐”原因：16世纪以后，西方近代自然科学产生，到19世纪上半期，主要资本主义国家相继完成工业革命，中国落后于西方；一些先进的中国人向西方学习，以寻求救国救民道路。本题主要考查中西科技文化交流。第（1）问，根据材料信息“造纸与印刷术、火药、指南针这三项发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来”、“中国的竞争性考试……应加采用……1891年法国制定了文官考试制度”、“中国历史悠久的监察制度也被18世纪的欧洲人认为是应该仿效的制度”、“中国的《四书》、《五经》带回欧洲并译成拉丁文字，使欧洲人可以直接接触中国的哲学伦理思想……伏尔秦……称颂孔子对伦理道德的宣扬，欣赏中国对各种宗教的宽容。莱