2020年重庆市中考语文全真模拟试卷(八)

第第页，共13页名著阅读。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”上面这段文字节选自我国清代一部长篇小说《 》，作者是 。范进发疯的直接原因是 ，造成他如此境况的根本原因是 。《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。人物法名： 看法： 六、文言文阅读（本大题共 1小题，共15.0分）阅读《邹忌讽齐王纳谏》（节选），完成下列各题。邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。解释下列加点的词语。①臣之妻私臣 ．②群臣吏民能面刺寡人之过者 ．③能谤讥于市朝 ．．④闻寡人之耳者 ．用现代汉语翻译下面的句子。①群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。②令初下，群臣进谏，门庭若市。文中邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。你怎样看待这一问题？文中的邹忌和链接材料中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容作简要说明。【链接材料】梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政 ②，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖③有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩 ④，此率⑤兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶 ⑥在其为民父母也！”--节选自《梁惠王上》【注释】①梃（ting：棍棒。②政：施行恶政。③庖（p（o）：厨房。④饿孳（pi:饿死的人。⑤率：带领。⑥恶（ wu）:表示反问的语气。七、现代文阅读（本大题共 1小题，共21.0分）阅读下文，完成下列各题。我们是怎样过母亲节的［加拿大 ］斯蒂芬?巴特勒 ?李科克①母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都是为了我们的缘故。②因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮忙，姐姐安娜和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。③我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲顶新帽子，不过，她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常合适。④早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时节，要是让她坐车游逛几英里，度过一个美好的早晨，这对她来说可真会是莫大的享受。⑤但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。⑥这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐，就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备上车。⑦唉，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为他操心。⑧不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样一个美好的日子里，她们了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们根本就不会做饭。⑨因此，到最后，决定还是母亲留下，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有些担心，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了o母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手，后来他的手撞在车后座的边上，他方说，他认为母亲再看不见我们了。?嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。?我们到家已经很晚，不过母亲猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟了，热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的，这就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们开饭。?终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下来吃；后来父亲注意到这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。?这顿饭吃了好长时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。?一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿。（有删改）（1）请在下面横线上补齐本文的情节内容。①大家请假回家过节f② f③f④大家外出游玩f⑤母亲为大家忙碌。（2）结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”？（3）请概括文中母亲的形象。（4）请概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。（5）母亲为家人忙碌操劳反而感到幸福，请结合这一点简述你对幸福的理解。八、作文（本大题2小题，105.0分）请以“我终于找回了 ”为题，写一篇不少于 600字的作文。【提示与要求】（1）请从“自信”“快乐““友谊““亲情”四个词语中任选一个，将题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是 --种不良行为，请不要照搬别人的文章。阅读下面材料，按照要求作文。走过十四个春秋，岁月已然流逝，记忆却依然鲜活。那些成长岁月里的成与败、聚与散、爱与恨、得与失，曾经让你那样感动，那样震撼，那样快乐，那样痛苦，那样骄傲，那样失落……它们触动你的内心，促使你成长，孕育出现在独特而丰富的你。品咂这些记忆的结晶，百般况味，萦绕心头。请选择你成长过程中的一件或几件事，以“品味成长”为题，写一篇记叙文。要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现真实人名、校名。答案和解析.【答案】 D【解析】ABC．正确；D.有误，“热忧”的“忱”应读作“chn”。故选：D。本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。做好本题需要平时积累重点词语的音形义。.【答案】B【解析】A．有误，“前扑后继”的“扑”应为“仆”；B．正确；C．有误，“莲漪”的“莲”应为“涟”；D．有误，“风弛电掣”的“弛”应为“驰”。故选：B。本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形正误：1）字形结构分析法。2）词语结构分析法。3）多用排除法。4）绝不望文生义。.【答案】A【解析】A．使用有误，吹毛求疵：求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。该成语是贬义词，用于此处不恰当。BCD．使用正确。故选：A。本题考查成语的使用，首先学生要理解成语的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。解答本题要靠平时的成语积累，在平时的学习中要熟记成语的字形，重点词及成语的意思。.【答案】D【解析】语段介绍了微信的新功能带给人的感觉，③句为中心句，所以先排，因此可以排除AB两项；①句是对第③句的举例说明，应该紧随其后；“这一切”应该指的是第②句的内容，所以，②句应该放在④句的前面.故选：D．在梳理、排列语序的过程中，我们要通读材料，首先要找准中心词、中心句，分析其它词与中心词，其它句子与中心句的关系．还可以抓住一些代词、关联词语和带总结性的词语或找出首句和尾句来帮助分析本题考查排序能力．注意找准中心句．.【答案】【小题1】在水一方【小题 2】悠然见南山【小题 3】荡胸生曾云【小题 4】长风破浪会有时5】人有悲欢离合6】波涛如怒】无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来】忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开【解析】答案：1）在水一方2）悠然见南山（注意“南”的书写）3）荡胸生曾云（注意“曾”的书写）4）长风破浪会有时5）人有悲欢离合6）波涛如怒7）无可奈何花落去 似曾相识燕归来（注意“燕”的书写）8）忽如一夜春风来 千树万树梨花开本题考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1、保持良好的心态，培养识记兴趣；2、多种方式相结合，提高识记效果；3、提倡使用名句，巩固识记成果；4、留心特别词句，规避识记误区。.【答案】 此题要求仿写，可首先理解原句特点，如“放鞭炮”“贴春联”是春节的特点，再是这个节日一般是合家团聚， 仿写时也要抓住节日特点， 用上“无论……还是……都”来表达。答案：端午节 --无论是赛龙舟，还是包棕子，都诉说了对故人久远的怀念。【解析】此题考查仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。此题仿写时主要是理解补仿句的表达特点，然后抓住所选取的节日的特点思考。.【答案】【小题1】答案：（1）从节目创办的目的、宗旨、意义和节目选材范围（或竞赛题目出处及涵盖范围两方面）进行介绍的。（2）画面中错落有致地排列着“中国诗词大会”几个字，其中的“中”字幻化成对月吟诵的诗人形象，长袖展开为竹木简或卷轴状，右边一轮弯月抽象为“词”字拼音首字母“C”，月上云彩抽象为“诗”的拼音首字母“ S”。选取这些具有浓郁中国古典文化气息的符号，彰显中国传统文化，突出大会主旨。【小题2】【解析】（1）本题考查对材料重要信息的提取和概括。通读全文，整体把握，然后根据提干要求提取关键句分析概括即可。第一段，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”是宗旨，“分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观”是目的和意义。第二段，“入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题”是说节目选材范围或竞赛题目出处及涵盖范围。（2）本题考查图文转换的能力。本题属于对画面的解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等。如“中”字幻化为挥着长袖的诗人形象，长袖又像展开的竹简，这些都具有浓厚的古典文化气息。可据此再仔细地从图片中挖掘其它寓意。图表转换题型常见的有以下几种：1、直接表述图表信息。2、揭示图（表）的走势或反映出来的情况变化。3、为图（表）写一句或几句话（对联、宣传标语、建议、评论等）。8.【答案】【小题1】（1）阅读材料五，主要表述“水立方”又一次见证了奥林匹克历史性时刻：北京 2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱。抓住这一关键句，对其进行压缩，即可概括为：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在“水立方”揭开了神秘面纱，2）根据题意，观察所给的世界冬奥会标识，可以看出其中的构图要素分别为：“北京”的拼音，一个大大的“冬”字，数字“ 2022”，还有奥运五环的标识。然后结合各构图要素的表现形式，分析其表现的意义与精妙之处即可。如：一个大大的色彩多变的“冬”字，既表现“冬奥会”的主旨，又以柔合多变的线条，表现滑雪运动中的人物形态和滑道。以“ 2022”的第一个“ 2”巧妙变形为“冬”下的两点，来交代举办的具体时间等。3）通读材料一，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句分析，再用自己的语言概括即可。如可从“其中最吸引眼球的当属贯穿全场的‘冰屏’机器人”“还因为LED完全是由我国自主设计制造的”等句分析出我国“冰屏”设计自主创新，人工智能表演是又一次的升级创新等重要信息。4）通读材料二，可根据题干要求提取要点。“这两只 2.35米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质”“川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用” “熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓， ••…实现传统工艺与现代科技的完美融合”。完全可以照抄这些原句来作答。5）分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求进行判断。如此题以“2012-2017年我国研发经费投入总量及投入强度”为陈述对象。找到“研发经费抽入总量”和“投入强度”项目，通过比较可分析出从 2012-2017年，我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升的结论，这个结论又说明研发团队有着面对困难和挑战，迎难而上，不断创新的精神。答案：（1）北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，（2）要素：中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“ 2022”、奥运五环。设计之妙：①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合，突显“冬奥会”主题、展现运动活力，彰显中国文化魅力。②"冬”字下方两点顺势融为 2022,点明举办时间。③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。（3）示例：“中国力量”体现在：我国“冰屏”设计自主创新，技术世界领先；人工智能表演，完成技术领域的又一次升级创新。（4）示例：“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。同时，“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质，道具内置数千个 LED小灯，都被密布的丝线固定在相应位置上。加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关，实现了两者的完美融合。（5）示例：从 2012-2017年，我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升；研发团队面对困难和挑战，迎难而上，不断创新。2】3】4】5】【解析】此题为材料阅读题，第一题考查材料内容的理解与概括能力，第二题考查图文转换的能力，第三题考查材料信息的提取能力，第四题考查材料内容的理解与信息提取能力，第五题考查图表的理解与分析能力。图文转化应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。.【答案】 儒林外史 ,吴敬梓 ,过度惊喜 ,科举制度对人的残害【解析】《儒林外史》、吴敬梓；过度惊喜，科举制度对人的残害（意思同即可）。略略.【答案】孙悟空，法号行者,他桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧等等。【解析】解答此题要找出选文中人物的语言，分析这些语言体现的人物性格。比如：孙悟空 --法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。比如：猪八戒 --法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。答案：孙悟空：法号行者，他桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧等等。本题考查对名著《西游记》人物形象的分析能力。本题考查了对名著人物和故事情节的理解能力。一方面需熟悉文学名著，另一方面需要熟记名著的主要内容、主要人物和主要事件，能够概括作者的写作目的和名著的中心主旨。.【答案】【小题1】偏爱【小题 2】指责【小题 3】议论【小题4】使 听到【解析】（1）本题考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。①句意：我的妻子偏爱我。私：偏爱；②句意：所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的人。刺：指责；③句意：能够在公共场所指责议论（我的过失）。谤讥：议论；④句意：传到我的耳朵里的人。问：使……听到。2）本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。还要注意下列重点字词的翻译。①重点词语：面：名词作状语，当面；刺：批评；过：过错。句意：大小的官吏、大臣和百姓，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏。②重点词语：初：刚刚；若：像；市：集市。句意：命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹。3）本题考查的是理解选文，谈论感受。通过阅读我们可以发现，齐威王之所以能痛快的接受邹忌的建议，一是因为邹忌委婉的说话方式，二是因为自己自己求贤若渴，想让国家强大起来。由此我们应该懂得：我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见，又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快接受的方式，因而忠言未必逆耳。4）本题考查分析两文所使用的类比手法。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。根据题干中“类比手法奉劝国君”一句，再结合文段分析，选文是如何类比的，链接材料是如何类比的，写清楚即可。邹忌将生活中“比美”这一现象与齐威王治理国家进行类比，生动委婉，易于让人接受。孟子把用刀杀人和用恶政杀人进行类比，希望梁惠王用施行仁政的方法来治理国家。答案：1）①偏爱；②指责；③议论；④使……听到。2）①大小的官吏、大臣和百姓，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏。②命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹。3）我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见，又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快接受的方式，因而忠言未必逆耳。4）邹忌把家事和国事进行类比，让齐威王广开言路，乐于（善于）纳谏；孟子把用刀杀人（或“率兽食人”）和用恶政杀人进行类比，希望梁惠王不要施行恶政，而要施行仁政。【参考译文】因此邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！”齐威王说：“好！”于是就下了一道命令：“所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的人，得上等奖赏；能够上书劝谏我的人，得中等奖赏；能够在公共场所指责议论（我的过失），（并能）传到我的耳朵里的人，得下等奖赏。”政令刚一下达，许多官员都来进言规劝，宫庭就像集市一样（喧闹）；几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是内政修明，不需用兵就能战胜敌国。间1．凡天地之间（两事物的当中）2．奉命于危难之间（中间，期间）3．扁鹊见蔡桓公，立有间（一会儿）4．安得广厦千万间（指房屋的间数）5．彼节者有间（间隙，空隙）．遂与外人间隔（隔离）．间以诗记所遭（间或）．谗人间之可谓穷矣（离间）．从郦山下，道芷阳间行（秘密地，悄悄地）．肉食者谋之，又何间焉（参与）．骨微伤，病间月（间月：隔月，一个月以上）．间关莺语花底滑（间关：形容鸟声宛转）．秦间来人，赵奢善食而遣之（间谍）．数月之后，时时而间进（表时间有时、偶然）．侯生乃屏人间语曰（表情态，秘密地、悄悄地）12.【答案】大家筹划过母亲节；大家决定母亲留下【解析】（1）本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件：找准主要人物，主要事件。按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节 概括故事开端、发展、高潮、结局，或概括故事的起因、经过、结果。解题思路：先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。根据提示可以找到：②大家筹划过母亲节 ③大家决定母亲留下。2）本题是对文章内容和感情的考查。按顺序找到相应段落，结合人物的语言、动作等描写等语句，分析母亲的心理或找出表达感情的词语即可。通过母亲说“这是她有生以来过得最最快活的一天”，再结合上文可以看出母亲觉得这是她有生以来最最快活的一天，她看到大家请假回来给自己过节，感受到家人对自己的关爱，于是她流下了感动和幸福的泪水。3）本题的考点是人物形象描写与分析。概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。解题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点。通过母亲留下为节日筹备，可以看出母亲吃苦耐劳；无私奉献；体贴宽容；慈爱善良。4）本题是对文章情节安排的考查。情节曲折，指事情的变化和经过，不顺当，有波折，出人意料，常用方法有：巧设悬念、误会、伏笔，以抑扬相生之法着意蓄势，使文章波澜迭起，扣人心弦。本该过节的母亲却留在家里，要给母亲过节的家人却外出游玩。（或：本该让母亲好好休息，结果却让母亲更加忙碌。）这一情节引人入胜（发人深思）；令人哑然失笑（富有喜剧效果）；突出了母亲形象（或：突出了文章主题）。5）本题是开放性问题，要结合自己的理解作答，观点明确，言之有理即可。注意语言流畅，表达准确。示例：文中的母亲乐于奉献，甘为家人操劳。的确，幸福不一定是索取和享受，有时放弃和付出，牺牲自己，快乐着别人的快乐，就是最大的幸福。答案1）②大家筹划过母亲节 ③大家决定母亲留下。2）母亲觉得这是她有生以来最最快活的一天，她看到大家请假回来给自己过节，感受到家人对自己的关爱，于是她流下了感动和幸福的泪水。3）参考要点：①吃苦耐劳②无私奉献③体贴宽容④默默无闻⑤慈爱善良4）本该过节的母亲却留在家里，要给母亲过节的家人却外出游玩。（或：本该让母亲好好休息，结果却让母亲更加忙碌。）这一情节引人入胜（发人深思）；令人哑然失笑（富有喜剧效果）；突出了母亲形象（或：突出了文章主题）。5）示例：文中的母亲乐于奉献，甘为家人操劳。的确，幸福不一定是索取和享受，有时放弃和付出，牺牲自己，快乐着别人的快乐，就是最大的幸福。本文通过记叙母亲节时，大家请假回家过节，本该过节的母亲留在家里，要给母亲过节的我们却外出游玩，表现了母亲乐于奉献，甘为家人操劳的伟大母爱。情节曲折，指事情的变化和经过，不顺当，有波折，出人意料，常用方法有：巧设悬念、误会、伏笔，以抑扬相生之法着意蓄势，使文章波澜迭起，扣人心弦。.【答案】亲情【解析】【例文】我终于找回了亲情中考那紧张的气氛传染了