2020年国家开放大学电大《计算机应用基础》(专科)作业及答案

计算机应用基础(专科)平时作业答案计算机应用基础第1次平时作业一.填空题（每小题2分，共30分）1.电子计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是存储程序和程序控制。2．8个字节含64个二进制位。3．计算机中，中央处理器CPU由运算器和_控制器两部分组成。4.用高级语言编写的源程序要编译成目标程序后计算机才能执行。5．计算机本身能识别的语言是机器语言。6．与二进制数111001.101值相当的十进制数是57.625。7．在通常情况下，计算机内存储一个汉字的内码需要2字节。8．打开一个窗口并使其最小化，在任务栏处会出现代表该窗口的按钮。9．在资源管理器中，选中不连续多个文件，在使用鼠标的同时要按Ctrl键。10.windows允许用户同时打开多个窗口，但任一时刻只有一个是活动窗口。11.使用磁盘清理可以清除磁盘中的临时文件等，释放磁盘空间。12.在Windows中设置机器硬件资源的属性可在控制面板窗口实现。13.利用Ctrl+E快捷键可以打开资源管理器窗口。14.在Windows中文件夹和文件的属性分为只读文件、隐含文件和存档文件。15.安装输入法后，可以使用Ctrl+空格组合键来启动或关闭中文输入法。二.单项选择题（每小题1分，共25分）1.一个完整的计算机系统包括(C)。A.运算器、控制器、存储器、输入/输出设备B.主机与外部设备C.硬件系统与软件系统D.主机、键盘和显示器2.将计算机划分为四代的主要依据是计算机的（D）。A.规模B.功能C.性能D.构成元件3.计算机的硬件系统包括（B）。A.主机、电源、CPU、输入/输出设备B.运算器、控制器、存储器、输入/输出设备C.主机、硬盘、键盘、显示器、鼠标D.控制器、运算器、硬盘、键盘、显示器4．在计算机内部对信息的加工处理都是以（D）形式进行的。A.十进制码B.十六进制码C.八进制码D.二进制码5．计算机中必要的，使用最广泛的，用于人机交互的输出设备是(B)。A.打印机B.显示器C.绘图仪D.键盘6．计算机中的运算器的主要功能是完成（C）。A.代数和逻辑运算B.代数和四则运算C.算术和逻辑运算D.算术和代数运算7．存储器的容量单位为字节，它的英文名称是（B）。A.bitB.ByteC.KBD.MB8．十进制数29.625的二进制数表示为（B）A.10111.101B.11101.101C.101.10111D.101.111019．ASCII使用的二进制编码是（C）。A.2位B.4位C.7位D.8位10．下面（D）不能与CPU直接交换数据。Ａ.RAMB.ROMC.CacheD.CD-ROM11．Windows启动后，屏幕上显示的画面叫做（A）。A.桌面B.对话框C.工作区D.窗口12．计算机的性能主要取决于（C）。A.磁盘容量、显示器的分辨率、打印机的设置B.机器的价格、所配置的操作系统、所配置的外设C.字长、运算速度、内存容量、外围设备和配置的软件D.所配置的语言、所配置的操作系统、所使用的磁盘类型13．操作系统的作用是（C）。A.把源程序编译成目标程序B.便于进行文件夹管理C.控制和管理系统资源的使用D.高级语言和机器语言14.下列关于“回收站”的叙述中，错误的是（D）。A.“回收站”可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息B.放入“回收站”的信息可以被恢复C.“回收站”所占据的空间是可以调整的D.“回收站”可以存放软盘或U盘上被删除的信息15.在Windows中，移动窗口的位置可以利用鼠标拖动窗口的（D）来完成。A.菜单栏B.工作区C.边框D.标题栏16.要弹出快捷菜单，可利用鼠标（A）来实现。A.右键单击B.左键单击C.双击D.拖动17.在Windows的桌面上可以同时打开多个窗口，其中当前活动窗口是（C）。A.第一个打开的窗口B.第二个打开的窗口C.最后打开的窗口D.无当前活动窗口18.在Windows中，如果需要在中文输入法之间快速切换时，可使用（D）。A.Shift+空格B.Alt+空格C.Ctrl+AltD.Ctrl+Shift19.Windows窗口常用的“复制”命令的功能是，把选定内容复制到（D）。A.回收站B.库C.Word文档D.剪贴板20.在Windows中“画图”文件默认的扩展名是（A）。A.bmpB.txtC.rtfD.文件21.要windows动态显示桌面上所有打开的三维堆叠视图的窗口，应按住（A）快捷键。A.Win+TabB.Win+空格C.Win+ALTD.CTRL+ALT22.要参看或修改文件夹或文件的属性，可选中该文件夹或文件单击鼠标右键的（A）命令。A.属性B.文件C.复制D.还原23.Windows中的用户账户Administrator(D)。A.是来宾账户B.是受限账户C.是无密码账户D.是管理员账户24.在资源管理器中复制文件可利用鼠标拖动文件，同时按住（B）键。A.ShiftB.CtrlC.AltD.Win25.按照多媒体的概念，下列属于多媒体的是（A）。A.电视B.VCDC.DVDD.电子游戏三.多项选择题（每题4分，共24分）1.反映存储容量大小的单位有（ABCD）。A.KBB.ByteC.GBD.MB2.微机中用于输出的设备有（ACD）。A.显示器B.扫描仪C.打印机D.绘图仪3.计算机硬件系统的主要性能指标有（ABC）。A.字长B.内存容量C.主频D.存取周期4.桌面上的快捷方式图标可以代表（ABC）A.应用程序B.文件夹C.用户文档D.打印机5.在windows中，能够选择汉字输入法的按键有（CD）。A.Shift+空格B.Alt+空格C.Ctrl+空格D.Ctrl+Shift6.在windows中，剪贴板可保存（ABCD）。A.文本B.图片C.视频D.声音四.判断题（每小题1分，共12分）（错）1.计算机中的内存容量128MB就是128╳1024╳1024╳8个字节。（错）2.超市收款台检查货物的条形码，属于计算机系统应用中的索引技术。（对）3.操作系统是用户与计算机的接口。（错）4.U盘属于外存储器，主要用于存放需长期保存的程序和数据。（对）5.在资源管理器中，要选定多个连续文件，应按住Shift键，再单击要选定的文件图标。（对）6.在Windows中，用户建立的文件默认具有的属性是存档。（错）7.删除快捷方式图标，则相应的程序也被从磁盘上删除。（对）8．在Windows中，把选中的文件或文件夹直接删除（不放到回收站），可以按<Shift+Delete>。（对）9.在Windows中，用户可以查看Windows剪贴板的内容。（错）10.1MB的存储空间最多可存储1024KB汉字的内码。（错）10.1MB的存储空间最多可存储1024KB汉字的内码。（错）11.基本的ASCII码包含256个不同的字符。（对）12.在Windows中，可以对磁盘文件按名称、类型、文件大小排列。五、应用题（共9分）1.请叙述利用“开始”菜单查找扩展名为*.mp3的文件的基本步骤。（4分）答：方法一步骤如下：（1）用鼠标单击“开始”按钮，在弹出的“开始”菜单中单击“所有程序”，在左边窗口中单击“附件”菜单，在“附件”子菜单中选择“Windows资源管理器”，即打开了“资源管理器”窗口；（2）在“资源管理器”窗口左侧列表中，单击“计算机”；（3）然后用鼠标单击右侧顶部的“搜索框”，在搜索框中键入““*.mp3”后“搜索”；（3）等一会儿，在右侧子窗口中出现查找到符合扩展名“.mp3”的所有文件。方法二步骤如下：（1）用鼠标单击“开始”按钮，在“搜索程序和文件”框中输入“*.MP3”；（2）用鼠标单击“查看更多结果”处，此时弹出“资源管理器”窗口；（3）在“资源管理器”窗口左侧列表中，单击“计算机”；（3）然后用鼠标单击右侧顶部的“搜索框”，在搜索框中选中或键入“*.mp3”后“搜索”；（3）等一会儿，在右侧子窗口中出现查找到符合扩展名“.mp3”的所有文件。2．请在桌面上创建“记事本”的快捷方式图标，并将所创建的快捷图标移动到d:\2011中，请写出具体操作步骤。（提示：请先创建2011文件夹）（5分）答：（1）单击“开始”按钮，在弹出的“开始”菜单中单击“所有程序”—“附件”，将鼠标移到“记事本”上，单击右键“发送到”选“桌面快捷方式”；（2）在桌面上选中该“记事本快捷方式图标”，点击鼠标右键“剪切”；（3）然后打开“资源管理器”窗口；（4）在资源管理器中单击左窗口中“D盘”，在“文件”菜单中，选“新建”命令项级联菜单中“文件夹”并单击它，此时右窗口出现名为“新建文件夹”的文件夹图标，然后键入文件夹名字“2011”，就完成了该文件夹的创建。（5）选中2011文件夹，单击鼠标右键“粘贴”按钮，此刻所创建的记事本快捷图标被移动到d:\2011文件夹中。第2次平时作业一.填空题（每小题2分，共30分）1．在Word2007中，用快捷键关闭Word文档的最快方法是CTRL+W。2.在Word2007中新建文档的快捷键是CTRL+N。3.在Word2007中，默认保存文档文件的扩展名是DOCX。4.在Word窗口中设置段落对齐方式共有5种。5.在Word编辑状态下，若要选择整个文档，应当按CTRL+A键。6.Word2007打印已经编辑好的文档之前，要看到整篇文档的排版效果，应该使用的功能是打印预览。7.在Word中，如果要对文档内容（包括图形）进行编辑操作，首先必须先选中操作对象。8.在Word文档编辑过程中，如果先选定了文档内容，再按住Ctrl键并拖拽鼠标至另一位置，即可完成选定文档内容的复制操作。9.Word2007中，给选定的段落添加边框，应打开“页面布局”选项卡，单击页面背景组中“页面边框”按钮。10.在Word编辑状态下，“格式刷”能够复制字符和段落的格式信息。11.在Word2007中“查找”的快捷键是CTRL+F。12.在Word编辑状态下，编辑页眉、页脚时，应选择页面视图方式。13.在Word2007中，要使文档换页，应在插入点处单击“插入”选项卡的“页”组中的“分页”按钮。14.在Word2007中，模板文件的扩展名是DOTX。15.在Word编辑状态下，文档中有一行被选择，当按DELETE键后，被选择的行将被删除了。二.单项选择题（每小题1分，共25分）1．在Word2007中，“页面设置”组在（C）选项卡中。A.开始B.插入C.页面布局D.引用2．在Word2007中，要插入文本框，应使用“插入”选项卡（D）组中的工具。A.表格B.插图C.链接D.文本3.在Word2007中，选定图片后，按（A）键拖动图片的尺寸控点，可使图片以原中心点缩放图片。A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab4．在Word中，Ctrl+A快捷键的作用，等效于用鼠标在文档选定区中（C）。A．单击一下B．连击两下C．连击三下D．连击四下5．在Word中编辑状态下，粘贴操作的组合键是（C）。A．Ctrl+AB．Ctrl+CC．Ctrl+VD．Ctrl+X6．Word中给选定的段落、表、单元格添加底纹背景，应选择（A）选项卡。A．页面布局B．开始C．页面背景D．插入7．在Word中，快速打印整篇文档的方法是（D）。A．单击“Office”按钮中的“打印”命令项中的“打印”命令。B．单击“Office”按钮中的“打印”命令项中的“打印预览”按钮C．单击“自定义快速工具栏”中的“快速打印”按钮D．使用组合键Ctrl+P进行快速打印8．在Word中“查找与替换”功能所在的选项卡是（B）。A．页面布局B．开始C．插入D．设计9．在Word中编辑状态下，要绘制层次结构图，应选择（C）选项卡。A．页面布局B．开始C．插入D．设计10．在Word2007中，要改变图片的对比度，需要使用“格式”选项卡（A）组中的工具。A.调整B.边框C.阴影D.大小11．在Word2007中，要放大图片，要使用“格式”选项卡（D）组的工具。A.调整B.边框C.阴影D.大小12.在Word中，欲统计某文档的字数，应选择（B）选项卡。A．开始B．审阅C．插入D．设计13．在Word中编辑状态下，若要调整左右边界，比较直接、快捷的方法是（C）。A．滚动条B．控制按钮C．标尺D．格式栏14.在Word2007中，单击“字体”组中的（B）按钮，可使选定的文字倾斜。A.【B】按钮B.【I】按钮C.【U】按钮D.【A】按钮15.在Word中编辑状态下，设置首行下沉，需选择（C）选项卡。A．开始B．审阅C．插入D．设计16.在Word2007中，“分栏”工具在（B）组。A.主题B.页面设置C.页面背景D.排列17.在Word2007中，对于插入文档中的图片不能进行操作的是（C）。A.放大或缩小B.移动C.修改图片中的图形D.裁剪18．在Word2007中，要插入脚注或尾注，应使用（D）选项卡的工具。A.开始B.插入C.页面背景D.引用19.在Word2007中，要使某形状置于顶层，应使用“格式”选项卡（C）组的工具。A.阴影效果B.三维效果C.排列D.大小20.在Word2007中，建立公式需要使用“插入”选项卡（B）组的工具。A.文本B.符号C.表格D.插图21.若要将一些文本内容设置为粗体字，则选择后单击工具栏的（B）。A.【U】按钮B.【B】按钮C.【I】按钮D.【A】按钮22.在Word2003文档窗口中，插入点标记是一个（C）。A．水平横条线符号B．“I”型鼠标指针符号C．闪烁的黑色竖条线符号D．箭头型鼠标指针符号23.在Word2007中，当前文档的文件名会显示在（B）。A.状态栏B.标题栏C.选项卡D.工作区24.在Word2007中打印文档，下列说法不正确的是（A）。A.在同一页上，可以同时设置纵向和横向打印B.在同一文档上，可以同时设置纵向和横向两种页面方式C.在打印预览时可以同时显示多页D.在打印时可以指定需要打印的页面25.在Word2007中，对图片设置（C）环绕方式后，可以形成水印效果。A.四周型环绕B.紧密型环绕C.衬于文字下方D.浮于文字上方三.多项选择题（每题4分，共24分）1.在Word2007中，提供文档对齐方式有（ABCDE）。A.两端对齐B.居中C.左对齐D.右对齐E.分散对齐2.在Word2007的“设置图片格式”对话框中，对文档中的图片可以进行（ABCD）操作。A.改变图片形状B.改变图片高度或宽度C.按比例缩放图片D.添加边框和阴影3.在Word文本编辑中，以下（ABC）方法可以移动选定的文本。A.用鼠标拖动该文本B.用“Ctrl+X”和“Ctrl+V”C.用“剪切”和“粘贴”D.用“Ctrl+C”和“Ctrl+V”4.使用下面（AB）选项或命令，可以调整文字在页面的位置。A.标尺B.【页面布局】选项卡—[页面设置]组的[文字方向]按钮C.【页面布局】选项卡—[页面设置]组的[纸张大小]按钮D.【页面布局】选项卡—[页面设置]组的[页边距]按钮5.Word中的替换功能可以（ABE）。A.替换文字B.替换格式C.不能替换格式D.只替换格式不替换文字E.格式和文字可以一起替换6.在Word2007的视图显示模式有（ABCDE）。A.页面视图B.普通视图C.Web版式视图D.阅读版式视图E.大纲视图四.判断题（每小题1分，共12分）(对)1.在Word中，选定图形的简单方法是单击该图形。(错).在Word中，使用“字体”组中的工具可设置段落对齐方式。(错)3.Word中只能用工具栏上的快捷按钮来完成对文档的编排。(错)4．在Word中段落标记标记一个段落结束，不保留该段落的所有格式设置。(对)5.Word具有分栏功能，各栏的宽度可以不同。(对6.Word表格既可合并单元格，也可拆分单元格。(错)7.利用Word录入和编辑文档之前，必须首先指定所编辑的文档的文件名。(对)8．中文Word提供了强大的数据保护功能，即使用户在操作中连续出现多次误删除，也可能通过“复原”功能，予以恢复。(对)9.在Word中，插入艺术字后，还可改变艺术字中的文字。(对)10．中文Word可进行图文混排。(对)11.中文Word对文字的格式设置等编辑都必须先选定后操作。(错)12.Word的标尺不能隐藏。五、应用题（每小题3分，共9分）1.将某文章中的标题设置为黑体、三号、居中，为正文第一行文字设置为红色并添加单波浪线，将正文第二行文字添加黄色阴影边框，其应用范围为段落，写出操作步骤。（假设文档已打开）答：（1）选中“标题”文字，在“开始”选项卡中的“字体”组中单击“字体”下拉框，选“黑体”。再单击“字号”下拉框，选“三号”；在“段落”组中单击“居中”按钮。（2）选中正文第一行文字，在“开始”选项卡中的“字体”组中单击“对话框启动器”按钮，弹出“字体”对话框，在“字体”选项卡中，依次选择“字体颜色”为红色，“下划线线型”中设置为单波浪线，最后单击“确定”按钮。（3）选中正文第二行文字，在“开始”选项卡中的“段落”组中单击“下框线”按钮，选择“边框和底纹”按钮，在“边框”卡中选“阴影”，在“颜色”处选“黄色”，在“应用于”处选择“段落”，（4）最后单击“确定”按钮即可为第二行文字添加黄色阴影边框。2．请写出将文档中所有文字“计算机”用“电脑”来替换的操作步骤，并将修改后的文档另存到E盘根目录下，请简述操作步骤。答：（1）打开“开始”选项卡，单击“编辑”组中的“查找”按钮；（2）在弹出的“查找与替换”对话框中，单击“替换”选项卡，在“查找内容”文本框中输入“计算机”，在“替换为”框中输入“电脑”，单击“全部替换”按钮。（3）用鼠标单击“office按钮”下“另存为”命令项，在“另存为”对话框中，选择保存路径为“E盘根目录”，并在“文件名”文本框中输入当前文件的文件名，然后单击“保存”按钮。3.请按以下要求写出操作步骤。新建一个Word文档，在页面首行插入艺术字“美化图片”（格式任意），并将该艺术字版式设置为“穿越型”效果，最后保存文件为TEST.doc。答：（1）单击开始”按钮—“所有程序”中“新建MicrosoftOffice文档”图标，弹出“新建MicrosoftOffice文档”对话框；（2）选择“常用”选项卡中“空白文档”，单击“确定”按钮。（3）将光标定位在首行前，单击“插入”选项卡，在“文本“组中单击”艺术字“按钮，在弹出的“艺术字库”对话框中，选任一项，单击“确定”按钮，然后在“编辑艺术字文字“对话框中输入“美化图片”文字（格式任意），单击“确定”按钮，此时该艺术字就出现在页面首行；（4）选中该艺术字，点鼠标右键选“设置图片格式”项，在“环绕”卡中单击“高级“按钮，在其中选中“穿越型”，单击“确定”按钮。（5）用鼠标单击“office按钮”下“保存”命令项，在“另存为”对话框中，选择保存文件的路径，并在“文件名”文本框中输入“TEST.doc”文件名，然后单击“保存”按钮。第3次平时作业一.填空题（每小题2分，共30分）1．Excel2007默认的保存文件名是XLSX。2.公式：＝SUM（B1,C1:C3）是对B1、C1、C2、C3单元格求和。3.拖动单元格的填充柄可进行数据的填充。4.在Excel2007中进行了如下操作:单击A3,按住Shift并单击B9,再按住Shift并单击C6，则选定的区域是A3：C6。5.在Excel2007中，如果单元格中的数据显示为“######”，表明列宽不够。6.在EXCEL2007中，对已插入的图表修改其放置位置，可单击设计选项卡的“位置”组移动图标命令。7.在Excel中,若对工作表“Sheet1”进行复制，复制后的工作表副本自动取名为_Sheet1（2）。8.如果A1单元格的公式是“=B3+C4”，则将此公式复制到B2单元格后将变成=C4+D5。9.工作表的E6单元格中的公式为“=$B$6+$C$6”,该表示方式是绝对地址引用。10.能够表现个体与整体之间关系的图表类型是饼图。11.Excel2007中，汉字排序有笔画和拼音两种。12.“工作表”用行和列组成的表格，分别用数字和字母区别。13.要对表格中的数据设置条件格式，应打开开始选项卡“样式”组中的“条件格式”命令项。14.要保持表格第一行标题栏不随滚动条移动，可单击视图选项卡“窗格”组中的“冻结窗口”命令项。15.Excel的数据筛选是展示记录的一种方式，筛选有自动和高级两种。二.单项选择题（每小题1分，共25分）1.在Excel2007中，单元格区域C2:D6共有（D）个单元格。A.4B.6C.8D.102．EXCEL窗口中，部分修改单元格内容可在（A）。A.编辑栏B.内容框C.文本框D.单元格3．选择“格式”工具栏里的货币符号为人民币符，2000将显示为（C）。A.#2000B.$2000C.￥2000D.&20004．A1单元格设定其数字格式为整数，当输入“52.51”时，显示为（C）。A.52.51B.52C.53D.ERROR5．在单元格输入4/5，则Excel认为是（B）。A.分数B.日期C.小数D.表达式6．在Excel中，若A1单元格内容为数值“2011”，B2为“国庆”，在C1单元格中输入公式为：=A1&B2，则运算结果为（C）。A.2011B.国庆C.2011国庆D.国庆20117.在Excel工作表中，若选择某一区域的第一个单元格为D1，最后一个单元格为D5，则该区域正确的表示为（C）。A.D1-D5B.D1，D5C.D1：D5D.D1&D58.如果某单元格显示为“#VALUE!”或“#DIV/0!”，这表示（A）。A.公式错误B.格式错误C.行高不够D.列宽不够9．在Excel2007中，A3单元格中的公式是“=A1+A2”，把A3单元格复制到C5单元格后，C5单元格中的公式是（D）。A.“=A1+A2”B.“=C1+C2”C.“=A3+A4”D.“=C3+C4”10.在Excel2007中，按（B）键可以输入当前日期。A.“；”B.“Ctrl+；”C.“Alt+；”D.“Shift+:”11．填充柄位于（B）。A.菜单栏里B.当前单元格的右下角C.工具栏里D.状态栏中12．在Excel2007中，要为某数据增加小数位数，应使用“开始”选项卡（C）组中的工具。A.“字体”B.“对齐方式”C.“数字”D.“样式”13．运算符的作用是（A）。A．用于指定对操作数或单元格引用数据执行各种运算B．对数据进行分类C．将数据的运算结果赋值D．在公式中必须出现的符号，以便操作14．Excel划分打印区域所选的单元格时，以（B）作为区域的边界。A．空白B．虚线C．实线D．无15．图表是（A）。A．工作表数据的图形表示B．照片C．可以用画图工具进行编辑的D．根据工作表数据用画图工具绘制的16．在Excel2007中，要统计最高工资，应选择（D）汇总方式。A.求和B.平均值C.计数D.最大值17．关于筛选掉的记录的叙述，下面（C）是错误的。A．不能打印B．不能显示C．永远丢失了D．可以恢复18．在单元格内输入较多文字需要换行时，按（B）键可以完成此操作。A.Ctrl+EnterB.Shift+EnterC.Alt+CD.Excel19．在Excel2007中，“图表”组在（B）选项卡中。A.“开始”B.“插入”C.“数据”D.“公式”20.在Excel2007中，公式“=IF(1>2,3,4)”的值是（D）。A.1B.2C.3D.4三.多选题（每小题4分，共24分）1.以下关于保存Excel工作薄的叙述中错误的是（ACD）。A.工作薄的每张工作表可以作为一个单独的文件保存B.工作薄中无论有多少工作表，总是将整个工作薄作为一个文件保存C.用户可以选择是以工作表为单位或以工作薄为单位进行保存D.工作薄中仅当前选定的工作表才能保存，其他工作表不会被保存2.以下关于“选择性粘贴”命令的使用，正确的说法是（BD）。A.“粘贴”命令与“选择性粘贴”命令中的“全部”选项功能相同B.“粘贴”命令与“选择性粘贴”命令之前的“复制”或“剪切”操作的操作方法完全相同C.用“复制”、“剪切”和“选择性粘贴”命令，完全可以用鼠标的拖动操作来完成D.用“选择性粘贴”命令可以将一个工作表中的选定区域进行行、列数据位置的互换（转置）3.关于合并及居中的叙述，下列正确的是（BCD）。A.仅能向右合并B.也能向左合并C.左右都能合并D.上下也能合并4.有关单元格的说法，以下正确的是（BCE）。A.单元格的宽度和高度不能调整B.同一列单元格的宽度必须相同C.同一行单元格的高度必须相同D.单元格不能有底纹E.单元格边框线可以改变5.Excel“填充”的“序列”命令，提供的类型有（ABCD）。A.日期B.等差序列C.等比序列D.自动填充E.公差序列6.关于分类汇总叙述，正确的说法是（ABD）。A.分类汇总前数据必须按关键字段排序B.分类汇总的关键字段只能是一个字段C.汇总方式只能求和D.分类汇总可以删除，但删除汇总后排序操作不能撤销四.判断题（每小题1分，共12分）（错）1．在Excel中，当单元格中输入的内容增多时，其宽度将随之变大。（错）2．在Excel中，日期数据在单元格内自动左对齐。错）3．在Excel中，在单元格内插入“1/2”和输入“0.5”是一样的。（错）4．Excel进行单元格复制时，无论单元格是什么内容，复制后的内容与原单元格总是完全一致的。（错）5．Excel工作薄中只能有三张工作表。（对）6．在Excel工作薄中的工作表可以复制到其他工作薄中。（对）7．Excel工作表可以重新命名。（错）8．在Excel中，更改工作表中数据的值，其图表不会自动更新。（对）9．在Excel中，MIN函数是求最小值的函数。（错）10．启动Excel后显示一个名为Sheet1的工作簿。（对）11.在Excel工作表中，字符型数据的默认对齐格式为左对齐。（对）12.活动单元格地址显示在名称框内。五、应用题（每小题3分，共9分）1.写出下图“成绩表.xlsx”，利用公式复制的方法。在工作表Sheet1每行总分栏计算出每个学生的三门分数之和，依次计算出三门课程的平均分。在G12单元格利用公式计算总分的最高分。答：（1）用鼠标选中D11单元格，在D11处填入“=AVERAGE（D3:D10）”，回车确认；（2）选中D11单元格，按住鼠标左键向右侧拖动填充柄到F11，然后释放鼠标，将其公式进行复制，此时数学、政治、物理课程成绩的平均值计算出来了；（3）在G3单元格内填入“=SUM(D3:F3)”，同样方法，把G3内的公式复制到G4：G10，此时所有学生的三门课程分数之和就计算出来了；（4）在G12单元格中输入“=MAX(G3:G10)”，回车确认。2.根据下面表格和要求写出操作步骤。（1）计算各类学生比例；（2）选择“学生类别”和“占总学生数的比例”两列数据，绘制嵌入式“分离型三维饼图”，在“数据标志”中选择“显示百分比”，图表标题为“学生结构图”，并将其嵌入在学生分类表区域中。答：第一步计算：（1）单击C3单元格；（2）在“编辑”栏中输入公式＝B3/SUM($B$3:$B$6)，回车，得到C3的值即是专科生人数占总学生数的百分比。（3）选中单元格C3，用填充柄拖动鼠标至C4，C5，C6松开鼠标，就得出本科生、硕士生以及博士生分别占总学生数的百分比值。第二步图表：（1）用鼠标选定“A2：A6区域，按住<CTRL>键同时用鼠标选定“C2：C6”数据区域；（2）单击“插入”选项卡中的“图表”组，单击“饼图”下三角按钮，在其中单击“饼图“选项中“分离型三维饼图”；（3）单击“图表工具”的“布局”选项卡，在“标签”组中单击“数据标签”下的三角按钮，选择“其他数据标签”选项，在“标签选项”中选中“百分比”，其余勾取消，最后单击“关闭”；（4）然后将插入点定位在图表标题文本框中，输入标题为“学生结构图”确定即可。3.在EXCEL中有几种筛选数据的方法？请写出“成绩表.xlsx”（见题1）筛选“数学”成绩大于80分以上的学生纪录的操作步骤？答：第一步：排序类型在EXCEL中有三种筛选法：自动筛选、自定义筛选和高级筛选。第二步：用自动筛选设置筛选条件（1）先选定工作表格的任意单元格。（2）用鼠标单击“数据”选项卡的“排序和筛选”组中的“筛选”按钮。（3）单击“数学”列旁的下三角按钮，在下拉列表中选择“数字筛选”项，然后选择“大于或等于”，在弹出的“自定义自动筛选方式”对话框中输入80分。（4）单击“确定”。第4次平时作业一.填空题（每小题2分，共30分）1.在PowerPoint2007幻灯片的默认文件扩展名是PPTX。2.演示文稿模板文件的扩展名是POTX。3.演示文稿放映文件的扩展名是PPSX。4.为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应使用幻灯片母版来进行设置。5.在PowerPoint2007中如果要将演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为WEB格式。6.在PowerPoint2007中要使幻灯片之间进行相互跳转，通常可使用动作设置超级链接和建立链接。7．幻灯片浏览视图是以幻灯片的缩略图形式按顺序排列显示在主窗口。8.幻灯片的母版类型包括幻灯片母版、讲义母版和备注母版。9.Internet采用的主要协议：传输控制协议／网际协议英文缩写TCP/IP。10.IPv4地址有32位二进制数组成。11.Internet的域名结构中，顶级域名为edu的是代表教育机构。12.典型的电子邮件格式一般是由用户名@主机域名组成。13.发送电子邮件采用SMTP协议。14.某学校实验中心所有计算机连成一个网络，最能描述这个网络的类别是局域网。15.超文本标记语言语言，在万维网中用了描述超媒体文本的格式和内容，也称为网页编写语言。二、单项选择题（每小题1分，共25分）1.在PowerPoint2007环境中，要设置段落“行距”通常在（B）中。A．“设计”选项卡—段落B．“开始”选项卡—段落C．“插入”选项卡—段落D．“视图”选项卡—段落2．在“幻灯片浏览视图”模式下，不允许进行的操作是（B）。A．幻灯片的移动和复制B.设置动画效果C．幻灯片删除D.幻灯片隐藏3．PowerPoint自定义动画中，不可以设置（B）。A．动画效果B．动作循环的播放C．时间和顺序D．切换速度4.在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标不能是（D）。A．另一个演示文稿B．同一演示文稿的某一张幻灯片C．其他应用程序的文档D．幻灯片中的某个对象5．在PowerPoint中，如果在大纲视图中输入文本，（B）。A．该文本只能在幻灯片视图中修改B．既可以在幻灯片视图中修改文本，也可以在大纲视图中修改文本C．在大纲视图中用文本框移动文本D．不能在大纲视图中删除文本6.在幻灯片间切换中，不可以设置幻灯片切换的（B）。A．换页方式B.背景颜色C．效果D．声音7.如果要终止幻灯片的放映，可直接按(A)键。A．EscB.EnterC．EndD．Alt+End8.当新插入的剪贴画遮挡住原来的对象时，下列（C）说法不正确。A.可以调整剪贴画的大小B.可以调整剪贴画的位置C.只能删除这个剪贴画，更换大小合适的剪贴画D.调整剪贴画的叠放次序，将被遮挡的对象提前9.在PowerPoint中，不能将—个新幻灯片版式加到（D）。A．在幻灯片视图中的一个新的或已有的幻灯片中B．在大纲视图中的一个新的或已有的幻灯片中C．多个幻灯片上D.一个幻灯片的一部分10.在幻灯片母版设置中，可以起到（A）的作用。A．统一整套幻灯片的风格B．统一标题内容C．统一图片内容D．统一页码内容11.在一张空白版式的幻灯片中不可以直接插入（C）。A．图片B．艺术字C．超链接D．表格12.幻灯片间切换动画中选择某切换方案并单击“关闭”按钮后，该方案（A）将生效。A．对当前选定的幻灯片B．对所有已打开的演示文稿C．对隐藏的幻灯片D．对当前演示文稿中所有的幻灯片13.当在交易会进行广告片的放映时，应该选择（C）放映方式。A．演讲者放映B．观众执行浏览C．在展台浏览D.需要时按下某键14.如果一组幻灯片中的几张暂时不想在放映时让观众看见，最好选择(B)命令。A.删除这些幻灯片B.隐藏这些幻灯片C.新建一组不含这些幻灯片的演示文稿D.自定义放映方式时，取消这些幻灯片15.下列说法中（C）是正确的。A．网络中的计算机资源主要指服务器、路由器、通信线路与用户计算机B.网络中的计算机资源主要指计算机操作系统、数据库与应用软件C．网络中的计算机资源主要指计算机硬件、软件、数据D．网络中的计算机资源主要指Web服务器、数据库服务器与文件服务器16.合法的IP地址是（B）。Ａ．202：196：112：50B．202．196．112．50C．202，196，112，50D．202、196、112、5017.LAN通常是指（B）。A．广域网B.局域网C．子源子网D．城域网18.Internet主要由四部分组成，其中包括路由器、主机、信息资源与（D）。A．数据库B．管理员C．销售商D.通信线路19.使用OutlookExpress的通讯簿，可以很好管理邮件，下列说法正确的是(A)。A．在通讯簿中可以建立地址组B．两个地址组中的信箱地址不能重复C．只能将已收到邮件的发件人地址加入到通讯簿中D．更改某人的信箱地址，其相应的地址组中的地址不会自动更新20.用户的电子邮件信箱是（C）。A.通过邮局申请的个人信箱B.邮件服务器内存中的一块区域C.邮件服务器硬盘上的一块区域D.用户计算机硬盘上的一块区域21.DNS的作用是（A）。A.将IP地址转换成域名B.将域名转换成IP地址C.传输文件D.收发电子邮件22.下面不属于常用的计算机网络有线传输介质的是（B）。A.有线广播线B.光纤C.同轴电缆D.双绞线23.计算机网络的主要功能是（A）。A.网络计算B.资源共享C.信息传输D.平衡负载24.计算机网络设备中的HUB是指（A）。A.集线器B.网C.路由器D.中继器25.在Internet提供的WWW服务中，信息的浏览方式基于的协议是（A）。A.HTTPB.FTPC.DNSD.HTML三、多选题（每小题4分，共24分）1.给幻灯片添加背景的方法有（ACD）。A.使用模板B.使用“填充”按钮C.使用配色方案D.单击鼠标右键，选择“背景”命令2.PowerPoint的浏览视图中，可进行的工作有（ABD）。A.复制幻灯片B.删除幻灯片C.幻灯片文本内容的编辑和修改D.各幻灯片间顺序更改3.在PowerPoint的幻灯片放映视图放映演示文稿过程中，要结束放映，可以采用（AD）方法。A.按“Esc”键B.按“Ctrl+E”C.按回车键D.单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“结束放映”4.制作好幻灯片后，可以根据需要使用（ABC）方法放映幻灯片。A.演讲者放映B.观众自动浏览C.在展台浏览D.自定义浏览5.Internet的顶级域名划分采用了以下（AC）模式。A.组织模式B.所在州模式C.地理模式D.地区模式E.部门模式6.计算机网络中常用的拓扑结构有（ABCE）。A.总线网B.星型网C.环性网D.分散网E.网状网四、判断题（每空1分，共12分）（对）1.PowerPoint地址栏用于显示幻灯片的序号或选用的模板等信息。（错）2．在播放演示文稿时只能从头但不能倒序播放。（错）3.在打印时可选择打印幻灯片或备注页，但不能打印大纲视图。（对）4.在幻灯片浏览视图中可以看到幻灯片右下角隐藏标记。（错）5.单击PowerPoint窗口右下角的幻灯片放映按钮，可从头至尾地播放全部幻灯片。（对）6.PowerPoint的自动放映快捷键是F5。（错）7.IP地址能唯一地确定Internet上每台计算机与每个用户的距离。（错）8.域名中CH代表中国，EDU代表科研机构。（错）9.若有一主机域名WWW.EASTDAY.COM，其中WWW表示网络名。（对）10.TCP协议是一种可靠的面向连接的协议，UDP协议是一种不可靠的无连接协议。（对）11.必须借助专门的软件才能在网上浏览网页。（对）12.在常用的网络传输介质中，光纤是带宽最宽、信息传输衰减最小、抗干扰能力最强的一种传输介质。四.叙述题（共9分）1.请你写出在第二张幻灯片中插入一个动画文件（d:\hudie.swf）的操作步骤？(4分)答：（1）在普通视图中，选择要插入Flash动画的幻灯片。（2）单击office按钮中的“PowerPoint选项”按钮，选中“在功能区显示”开发工具“选项卡复选框，单击”确定“按钮。（3）单击“开发工具”选项卡中的“控件”组的“其他控件”按钮，打开ActiveX控件清单列表，选择“ShockwaveFlashObject”选项。（4）用鼠标拖出一个任意大小的矩形区域，作为Flash播放区域。在该区域中，单击鼠标右键，选择“属性“命令，打开“属性”对话框。（5）在“属性”对话框中选择“Move”选项框中输入Flash动画文件所在的路径及文件名，如d:\hudie.swf。（6）单击“确定”按钮。此时可以按“F5”键放映幻灯片，即可看到插入的动画影片。2.在浏览网页时，为了加快内容的下载速度，常常禁止图片的显示，请写出禁止显示图片的操作步骤。？（5分）答：（1）打开IE浏览器；（2）选择“工具”菜单里的“Internet选项”；（3）选择“高级”标签卡；（4）在列表窗口中确保“多媒体”栏下的“显示图片”复选框不选中，勾取消；（5）单击“确定”。（6）单击“刷新”或重新打开IE。国家开放大学(中央广播电视大学)《国家开放大学学习指南》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质与任务《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。课程任务是：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。二、先修课要求无三、课程的教学要求理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。四、课程的教学方法和教学形式建议1.本课程的特点是：网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。五、教学要求的层次课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。1.了解：能正确判别有关概念和方法。2.理解：能正确表达有关概念和方法的含义。3.掌握：在理解的基础上加以灵活应用。第二部分教学媒体与教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为18学时，1学分。其中网络课程为13学时，课堂练习和实验为5学时。二、课程呈现方式课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画不超过8分钟。视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。三、主要教学媒体的使用与学时分配课堂练习网络课程学时和实验学时章节序号教学内容1认识国家开放大学完成专业学习完成课程学习网上学习操作技能学生事务服务1333322111112345合计5四、考核本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。第三部分教学内容和教学要求1、学习活动一：认识国家开放大学（3学时）【教学内容】：任务一走进国家开放大学（一）基本介绍介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。（二）案例导入由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。）（三）国家开放大学的学习环境1.在线学习平台；2.教师（教师群体与角色）；3.学习者（个人角色与学习小组创建）；4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）；5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）；6.支持服务（获得途径：面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）；（四）拓展内容报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。任务二如何有效学习（一）学习策略1.纸质学习和电子学习的认知策略；2.制定计划、自我监控与调节；3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。（二）学习方式1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）；2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）；3.体验；4.探究；5.问题解决；任务三学前准备了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。【教学要求】：●了解：国家开放大学的基本介绍，教学环境