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文档简介
2023年中考生物模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、与缩手反射属于同一类型的是()A.谈虎色变B.望梅止渴C.惊弓之鸟D.膝跳反射2、某同学在“探究阳光与有机物的关系”实验时,先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住叶片的一部分,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的选项是()A. B. C. D.3、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰4、墨西哥、美国、日本等国家在本世纪初曾经暴发了甲型H1N1流感疫情,研究表明,该病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道传染病,下列说法错误的是()A.侵入人体的甲型H1N1流感病毒可以称为抗原B.将患者进行医学隔离治疗,这一措施属于控制传染源C.接触公共物品后及时洗手,这一行为只能预防消化道传染病,而对预防流感这类呼吸道传染病是无效的D.甲型H1N1流感具有传染性、流行性和免疫性等特点5、下图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析下列说法错误的是()A.图中食物链起始的生物是乙B.图中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在线粒体中进行的。D.在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中6、人的胚胎发育的主要场所是母体的()A.卵巢B.子宫C.输卵管D.小肠7、任何生物要生存下去,都要进行生存斗争,导致生物生存斗争的原因是()A.生物之间互相排挤或残杀
B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C.生物赖以生存的食物和空间有限
D.生物不能适应外界环境的变化8、尿液与原尿相比,一般不含葡萄糖,这是由于A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用C.膀胱的储存 D.输尿管的输送9、下列关于先天性为与学习行为的叙述,正确的是()A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.“老马识途”是一种先天性行为D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为10、我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞包括胞体和突起两部分D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能11、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活12、静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是()A.左心房→左心室→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉C.左心房→左心室→肺动脉 D.右心房→右心室→主动脉13、自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列叙述正确的是()A.两栖动物和爬行动物都是恒温动物B.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳C.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物D.家鸽的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达14、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是()A. B. C. D.15、某市发布的《中小学生营养食谱》中,对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,其目的是为学生提供更多的A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪16、2018年3月18日中国田径协会和清远市人民政府联合主办了2018清远马拉松比赛,比赛中运动员体内多种生理过程发生了变化。下列叙述错误的是()A.运动员听到发令枪开始起跑,控制这一反射类型的神经中枢位于大脑皮层B.比赛中,运动员需要不断补充水分,消化道中能吸收水分的结构有胃、小肠、大肠C.运动中,通过呼吸系统吸入的大量氧气要经过心脏两次才能到达肌肉细胞D.冲刺时,运动员呼吸的频率和深度都会增加17、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,不正确的是()A.细胞不断分化产生了不同的组织B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再进行染色体的复制C.细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D.在结构层次上,动物体比植物体多了系统18、如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是A.①的作用是重吸收B.②中的液体是原尿C.③的作用是过滤D.④中流的液体是尿液19、水毛莨是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这说明A.遗传的普遍性B.变异的普遍性C.环境对性状的影响D.基因对性状的影响20、红细胞的数量或者血红蛋白的含量低于正常值时,可能患有贫血。患者可多食()A.含钙和蛋白质丰富的食物B.含铁和蛋白质丰富的食物C.含锌丰富的食物D.含铁和钙丰富的食物21、当悦耳的上课铃声响起时,你会进入教室做好上课准备。接受铃声并产生听觉的部位是()A.鼓膜、耳蜗 B.鼓膜、大脑C.听小骨、大脑 D.耳蜗、大脑22、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收,才能进入人体,为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠23、红柳(如图)能顽强地生活在干旱的沙漠里,耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果。这主要说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能繁殖后代C.生物能对外界刺激产生反应D.生物能适应环境24、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺25、人体内与呼吸有关的主要肌肉是()A.胸部的肌肉B.腹部肌肉C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉26、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔C.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多27、根据下列曲线判断,正确的一项是()A.图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞周围的毛细血管C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D.图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,y曲线表示脂肪的消化过程28、如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是()生物名称明显特征重要影响或价值A河蚌贝壳海螵蛸入药B蚯蚓环带疏松土壤C珊瑚虫刺细胞珊瑚礁D蛔虫角质层人体内寄生A.A B.B C.C D.D29、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对()生活的适应。A.沙漠 B.水中 C.陆地 D.空中30、“十月怀胎”时,胎儿是在母体的()内孕育的.A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道31、在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少32、2017年6月,世乒赛在火热进行中.赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③33、诗文“春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少。”所描述的景象中,不属于生命现象的是A.春眠不觉晓 B.处处闻啼鸟 C.夜来风雨声 D.花落知多少34、在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽
②去掉部分叶片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④尽量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④35、遗传病会给家庭、社会造成极大不幸,下列措施中不能预防遗传病发生的是()A.禁止近亲结婚B.婚前检查C.遗传咨询D.吃保健药36、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:北京时间4月12日外媒报道,科学家称,人类细胞只占人体总细胞数量的43%,其余都是由微生物组成。资料二:人类的微生物群又称为“正常菌群”,是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系,对人体无害的微生物。资料三:人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒,这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中,菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用,它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四:在基因层面上,人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成,将人体内所有微生物的基因数目加起来,将会达到200万到2000万之间。资料五:抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器,从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时,我们看到了微生物群系的改变,而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。(1)通过资料二可知,人体和“正常菌群”的关系是_________(选:寄生/竞争/共生)。(2)人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。(3)从资料四可知,如要测定人类基因组,除了要测定人体______条染色体外,还要测定_________________基因组。(4)请就资料五说说你的观点或建议:______________________________________。37、阅读资料,回答问题。
资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。
资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。
导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。
_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内,根据它侵染细胞种类的不同它属于_____病毒。
接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。
从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。38、北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式和植物搭配方案。如图所示,它们的优势在于既可以种植无污染的绿色蔬菜,又可以养花,美化环境。请回答下列问题。居室墙壁上立体种植的植物吸收二气化碳,通过_____作用释放氧气,更新居室空气。栽培植物时常用疏松、透气的基质来代替土壤,不仅可以减轻重量,而且有利于植物根部进行_____作用。如图中挂壁多肉植物的图片所示:由于植物细胞结构中_____里含有的色素种类和含量的差异,使不同品种的多肉植物叶片颜色不同。多肉植物一般耐旱,在给其叶面喷水时,常常看到有水珠挂在叶片表面,而没有渗进叶片内,其原因是_____。A.表皮细胞排列紧密,水分不易进入B.气孔没有开放C.表皮细胞外有不透水的角质层D.水分太多,已吸收饱和有人认为居室内立体种植的植物越多越好,你是否同意这种观点?请用生物学知识说明理,___。39、水稻是我国主要的粮食作物,如图是水稻农田生态系统部分生物之间的食物关系,请据图回答下列问题:(1)要形成一个完整的生态系统,还需要添加的成分有_____和_____。(2)图中蜘蛛和小鸟的关系为_____。(3)写出该食物网中能量流失最少的一条食物链_____。(4)若该水稻田常用杀虫剂进行杀虫,则体内有毒物质含量最多的生物是_。40、北京时间2017年3月23日,凭借于大宝在第35分钟的进球为中国男足打破僵局,中国队以1﹣0战胜韩国队,夺得了12强赛首场胜利。球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球,此过程称为_____,这也是神经调节的基本方式。球员要看到队友传来的球,需要不断调节眼球内的晶状体,并最终在_____(选填“视网膜”或“大脑皮层”)形成视觉。球员进行如图所示的过程①时,膈顶部_____(填“上升”或“下降”);空气中的氧气经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网,经过的主要路径依次是_____(填选项)。a.左心室b.肺静脉c.主动脉d.左心房e.各级动脉A.a→b→c→d→eB.b→d→a→c→eC.c→e→d→a→bD.e→d→c→b→a关于球员运动的能量来源,说法正确的是_____。A.人体所需能量的70%由蛋白质提供B.呼吸作用释放出的能量都转化为热能C.运动的能量直接来源于食物D.人体细胞进行呼吸作用释放的能量球员体内细胞产生的代谢废物排出体外的途径有_____(填选项)。A.②③④B.③④⑤C.②④⑤跑完步后,若不及时保暖,身体容易受到外来病毒侵染,例如流感病毒。流感疫苗则是灭活的病毒,能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,这种免疫类型属于_____免疫。带领孩子经常参加体育锻炼,有利于增强体质,预防传染病,这属于传染病预防措施中的_____。
参考答案1、D【解析】
(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。【详解】谈虎色变、望梅止渴、惊弓之鸟都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。膝跳反射是生来就有的非条件反射;因此与缩手反射属于同一类型的是膝跳反射,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射必须有大脑皮层的参与。2、D【解析】试题分析:此题考查的是绿叶在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就会变成蓝色.叶片照光部分进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了蓝色解:实验时先将植物放在暗室中24小时,叶片不能进行光合作用,只进行呼吸作用,目的是把叶片的淀粉运走耗尽,叶片脱去叶绿素后呈现黄色,遮光部分没有进行光合作用,不产生淀粉,所以呈现黄色.未遮光部分,进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了深蓝色.故选D考点:绿叶在光下制造有机物.3、B【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦.A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒;C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.考点:显微镜的基本构造和使用方法4、C【解析】试题分析:侵入人体的甲型HIN1流感病毒可以称为抗原,会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,A不符合题意;将患者进行医学隔离治疗,这一措施属于控制传染源,针对传染源所采取的措施属于控制传染源,B不符合题意;手可能会成为病原体的载体,从而通过手到达健康人.洗手,这一行为属于切断传播途径,能预防消化道传染病,也能预防流感这类呼吸道传染病,C符合题意;甲型HIN1流感属于传染病,具有传染性、流行性等特点,D不符合题意。考点:传染病的预防措施;抗体和抗原;传染病的特点。5、C【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(2)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(3)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(4)图中,①表示动物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消费者、乙生产者。【详解】A.食物链表述了生物间吃与被吃的关系,起于生产者,止于消费者。所以图中食物链起始的生物是乙,A正确。B.甲是动物,乙是植物,它们都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸腾作用,B正确。C.图中③过程能吸收二氧化碳,因此,图中③表示光合作用,能将光能转变成有机物的化学能是在叶绿体中进行的,C错误。D.碳的循环是以二氧化碳和含碳有机物的形式循环的,在自然界中碳循环是以二氧化碳的形式存在于大气中,D正确。故选:C。【点睛】解答此题的关键是理解掌握食物链的组成、光合作用、呼吸作用的特点、碳循环的过程以及正确识图。6、B【解析】试题分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8周--第38周)发育的场所是子宫。考点:胚胎发育过程。7、C【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取足够的食物和生存空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。8、B【解析】
尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】由分析知道:尿的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。所以,尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是由于肾小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是知道肾小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、无机盐。9、A【解析】
动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强,正确。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,错误。老马识途”是一种先天性学习行为,错误.刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的,属于先天性行为,错误。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别10、B【解析】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位,人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。11、D【解析】
在生物界中,生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性,这些都是长期自然选择的结果。比如生物体的形态结构是与其运动方式相适应的。【详解】河蚌属于软体动物,有贝壳,贝壳具有保护柔软身体的作用,A正确。鲫鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,鳃丝又多又细,扩大了与水的接触面积,利于在水中呼吸,B正确。蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆生生活,C正确。蜜蜂的外骨骼,可以防止体内水分蒸发,保护内部器官,适于陆地生活,但是与飞行生活无关,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道各种生物的结构特征。12、B【解析】考点:心脏的结构.分析:血液流经组织处毛细血管时,血液里的氧气被组织细胞利用,血液由动脉血变成静脉血,分别汇集到上、下腔静脉,流回心脏的右心房.解答:解:血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:因此静脉血流经心脏各腔及血管的途径是:右心房→右心室→肺动脉.故选B点评:此题考查了心脏的结构以及血液循环的途径.13、B【解析】两栖动物和爬行动物都是变温动物,A错误;鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,B正确;蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于环节动物,C错误;家鸽的前肢变成翼,胸肌肉最为发达,D错误。14、A【解析】小麦的营养物质贮存在胚乳中。在种子萌发形成幼苗的过程中,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,利于二氧化碳进行光合作用,所以胚干重不断增加。呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。【名师点睛】生物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的基本特征。15、B【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,分析解答。【详解】根据题意,《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,因为蔬菜和水果中含丰富的维生素,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,一旦缺乏就会患相应的疾病。【点睛】吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食。16、C【解析】运动员听到发令枪后,受大脑皮层的调控,迅速起跑,为条件反射,A正确;胃能吸收少量的水和酒精,小肠能够吸收水分、无机盐、维生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸,大肠吸收水、无机盐和维生素,B正确;外界空气通过呼吸运动到达人体胸部,氧气通过扩散作用进入肺泡周围的毛细血管后,经血液循环到达心脏,依次经过心脏的左心房、左心室,最后到达骨骼肌细胞。氧气在骨骼细胞的线粒体中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要,C错误;冲刺时会消耗大量的氧气,运动员呼吸的频率和深度都会增加,D正确。17、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目,而细胞分化的结果是形成了组织,A错误;细胞分裂时细胞核分裂时染色体变化最明显。染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定,B正确;细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C错误;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统,D错误。【点睛】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变,而细胞的功能也发生了改变,这样才能产生出不同的细胞群。18、B【解析】①是肾动脉,A错误;血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿;B正确;③肾小管有重吸收作用,C错误;④肾静脉内是静脉血,D错误。尿液的形成。【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。19、C【解析】
水毛莨上面有感受水多少的感受器官,当叶子完全浸在水中时,叶子就发生形状的改变呈丝状,以减少水流的冲击,接受更多的光照,以适应水中的生活。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质(如染色体、基因等)发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状,长期浸没在水中的叶片却呈丝状,这是环境影响形成的变异,遗传物质没有发生改变,因此水毛茛叶的基因型不受环境影响,没有发生改变,只是水毛茛叶的性状受到环境的影响发生变化.【点睛】本题考查的是生物的变异。20、B【解析】贫血是红细胞少或血红蛋白的含量少。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质。蛋白质和铁都是构成血红蛋白的主要成分。缺乏蛋白质和铁会导致血红蛋白合成不足而引起营养性贫血。因此,人体内红细胞的数量或者血红蛋白的含量低于正常值时,可能患有贫血病。所以患者可多食含铁和蛋白质丰富的食物。21、D【解析】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳蜗内有感受器,大脑皮层的听觉中枢是听觉产生的部位。【详解】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。综上分析可知,当悦耳的上课铃声响起时,你会进入教室做好上课准备。接受铃声并产生听觉的部位是耳蜗、大脑。故选D。【点睛】解题的关键是理解耳的结构和功能,听觉的形成过程。22、C【解析】
消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题意。【点睛】解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。23、D【解析】
生物能生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存。【详解】不同的生物对环境的适应方式是不同的。绿色植物一般都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热。生活在干旱的沙漠地区的红柳就不同了,它们耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果,这样可以减少水分的散失,是生物对沙漠缺水的适应。故选D。【点睛】考查生物对环境的适应。24、A【解析】
组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;【点睛】组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。25、C【解析】呼吸就是胸廓的扩大与缩小,胸廓的变化就是依靠的膈肌和肋间肌有规律地收缩。26、A【解析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用有重要的意义,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此蒸腾作用对植物具有重要的意义,不会造成水资源的大量浪费。【详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,A错误。B.散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,B正确。C.在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,C正确。D.气孔通常多存在于植物体的地上部分,尤其是在叶表皮上,在幼茎、花瓣上也可见到,但多数沉水植物则没有。一般在叶下表皮较多,上表皮接受阳光,水分散失快,所以上表皮少,所以通过下表皮散失的水分多,D正确。故选:A。【点睛】绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容,要注意理解和掌握,并会灵活答题。27、D【解析】
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,故A错误;如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,血管B表示肺泡周围的毛细血管,故B错误;图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,故C错误;从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是x,然后是蛋白质,最后是y,这说明最先被消化的是食物x,淀粉的消化从口腔开始;蛋白质的消化是从胃开始的;脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知:x曲线代表的淀粉的消化过程,y曲线代表的是脂肪的消化过程,故D正确。故选D。【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用,血液循环的途径,呼吸的过程,淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,结合图形,即可解答。28、A【解析】
软体动物的基本结构特点是:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,籍以得到保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,壳区分为头足内脏团三部分,体外有外套膜。【详解】A、河蚌有贝壳,但是海螵蛸是乌贼退化的内壳,可以入药。A错误;B、蚯蚓是环节动物,有明显的环带,在土壤里活动使土壤疏松,能够起到改良土壤的作用,B正确;C、珊瑚虫属于腔肠动物,体表有刺细胞,分泌的石灰质形成珊瑚礁,C正确;D、蛔虫寄生在人体小肠内,体表有角质层,抵抗消化液的侵蚀。D正确。故选A。【点睛】考查各种动物的特征。29、B【解析】试题分析:野鸭趾间有蹼,增大了划水的面积,适于水中划水游泳,与水中生活相适应;考点:生物与环境的相互作用30、C【解析】
此题考查胚胎发育过程,怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。【详解】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫。故选C。【点睛】此题考查人体生殖问题。解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。31、D【解析】
考点:植物的分类.分析:此题考查的是植物分类的知识,据此作答.【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由题意可知,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲.科比门小,因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近,共同特征多,小麦和大豆之间的亲缘关系较远,共同特征少.可见D符合题意.【点睛】熟练掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.即可解答本题.32、C【解析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。33、C【解析】
生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】春眠是指人在睡觉,睡觉属于人的生命现象;啼鸟是指鸟的叫声,属于生命现象;花属于生物,花的凋零属于生命现象;夜来风雨声是自然现象,没有生物,不属于生命现象。故选C。【点睛】生物的特征。34、B【解析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系;根毛的分布位置和功能;绿色植物的蒸腾作用.分析:本题考查的是植物的蒸腾作用,植物的蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到植物体外的过程.解答:解:在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量的降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,②移栽时去掉部分枝和叶;尽量在④傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫;①带土移栽等.故正确选项为:B点评:植物的蒸腾作用是考查的重点,多以选择题或是实验题的形式出现,难度一般.35、D【解析】考点:优生优育(禁止近亲结婚).分析:此题考查的是预防遗传病发生的措施.解答时可以从优生的内容、措施方面来切入.解答:解:优生起源于英国,意思为“健康遗传”.主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率.现在优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是控制先天性疾病新生儿,以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的.目前可以通过科技手段,来确保胎儿健康.目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,婚前检查,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等.而吃保健药,是环境因素对胎儿的影响,胎儿的遗传物质没有改变.因此不能预防遗传病发生的是吃保健药.故选D.36、共生没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌,大力发展微生物工程,应用“正常菌群”去补充失衡的菌群【解析】(1)共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,若互相分离,两者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”,是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系,对人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。(2)病毒没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和核酸。(3)于X、Y染色体是异型同源染色体,二者上的遗传信息不同,因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体,共24条染色体。从资料四可知,如要测定人类基因组,除了要测定人体24条染色体外,还要测定人类的微生物群基因组。(4)我们应防止滥用抗生素产生超级细菌,大力发展微生物工程,应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。37、携带埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒细胞动物抗原保护易感人群抗体具有专一性,只针对某一种特定病原体或异物起防御作用【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是携带病原体的人或动物;由此可知题干中携带埃博拉病毒的果蝠是传染源。(2)埃博拉(以往称作为埃博拉出血热)是一种由埃博拉病毒引起的疾病,那么该病毒是这种传染病的病原体,病毒没有细胞结构,它的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,根据它侵染细胞种类的不同可以分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒,埃博拉病毒寄生在动物体内,所以它属于动物病毒。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于抗原,可以刺激人体免疫系统产生抗体。(4)预防传染病的蔓延,我们采取的措施是切断传播途径、控制传染源、保护易感人群。接种疫苗的目的是保护易感人群。抗体具有特异性,抗体具有专一性,只针对某一种特定病原体或异物起防御作用;注射埃博拉疫苗来预防埃博拉出血热,是因为体内可产生相应的抗体,从而提高人体对该病的抵抗力,接种乙肝疫苗不能产生对埃博拉病毒的抗体【点睛】特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。38、光合呼吸液泡C同意,理由是:植物的光合作用能更新空气、通过蒸腾作用使空气更加湿润,同时能吸附空气中的粉尘、吸收有毒气体等。(或者不同意,理由是:夜晚时植物不能进行光合作用、只能进行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚时植物不能进行光合作用、只能进行呼吸作用、增加室内的二氧化碳含量、些植物产生有害物质或引起过敏反应等)【解析】
(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。(2)植物细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质。(3)叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。表皮包括上表皮和下表皮;
叶肉有栅栏组织和海绵组织构成;
叶脉具有支持和输导作用。【详解】(1)植物光合作用的文字表达式:二氧化碳+水有机物+氧气。居室墙壁上挂壁培养的多肉植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,更新居室空气。栽培多肉植物常用疏松透气的基质代替土壤,不仅可以减轻质量,而且有利于植物根部细胞进行呼吸作用。(2)植物的细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。其中液泡的细胞液中含有各种不同味道的物质和不同的色素,如图中挂壁多肉植物的图片所示:由于植物细胞结构中液泡里含有的色素种类和含量的差异,使不同品种的多肉植物叶片颜色不同。(3)叶片的表皮细胞排列紧密,外面还有一层透明而不透水的角质层,阳光能进入,而有害物质不能进入,起保护作用。因此多肉植物一般耐旱,在给其叶面喷水时,常常看到有水珠挂在叶片表面,而没有渗进叶片内,其原因是表皮细胞外有不透水的角质层。(4)同意,理由是:植物的光合作用能更新空气、通过蒸腾作用使空气
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