2022-2022学年第二学期初一班主任工作计划

Word-4-2022—2022学年第二学期初一班主任工作计划这一学期，我担任初一

(7)班的班主任。初一班级是初中阶段的起始班级，假如起始班级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害小学的不只一年，而是几年，给小学的教导工作带来很大的棘手。因此，我觉得初一班级年级管理工作是小学教导工作的基础，而良好的开端是创建良好班集体的关键。

这学期我方案实行以下几个措施:

一：对同学常规工作常抓不懈

l、早读：提前到校，到班上检查同学出勤、仪表情况，检查课室、走廊等卫生，保证在早读前完成清洁卫生，催促同学按时上交各科作业和按时早读。

2、课间操：到场催促同学做好课间操，使本班同学入场快、动作好、退场有秩序。

3、课间同学活动：关注同学课间活动状况，防止同学热闹、追赶、打闹以及其他不良行为的发生，确保同学课间活动平安。

4、上午放学前：准时处理上午发生的有关状况，下午若有课程变动准时通知同学。

5、下午上课前：提前1015分钟到校，检查卫生状况和同学的出勤状况；找同学或同学干部谈心，了解同学思想动态。

6、眼保健操：协作任课老师，支配班干部催促同学做好眼保健操。

7、自习课：监督同学自习或支配同学自习，指定同学干部管理，尽量保证课室宁静、纪律好，同学仔细自习。

8、课外活动：组织同学参与小学或年级组织的活动，或组织本年级的活动，要注意活动的指向性、组织性、教导性、参加性和平安性。

9、下午放学前：今天事，今天毕。小结一天年级状况，并提出应有些要求，催促值日生搞好课室内外的卫生清洁，催促同学按时离校。

10、每周星期一的升旗礼，催促同学及时集队入场；检查同学衣着，着装必需符合小学要求；（班主任.）若有本班同学举行"国旗下发言'，要提前审核把关。

1

1、每周星期四要求班长就本周年级状况写一篇总结，针对本年级近期浮现的问题及其他各方面表现，星期五开展各种形式的班会，包括中同学行为规范及习惯养成等。此外，还组织同学学习关于远离校内暴力，感恩教导等的书籍文章，强化宣扬力度，促使同学们由学校生向合格中同学转化。

二：增加年级的凝结力。

我方案利用活动强化同学之间的配合精神和团体意识，这样既能在年级的纪律及常规管理上起到显然的效果，又能使学生之间也能因此养成团结亲爱的习惯，在年级中孕育团结亲爱的风气，使年级成为一个大家庭。

三：强化年级管理，努力培养诚挚，严格，活跃，奋进的班集体。

在活动中选拔班干部，选拔和培养好班干部，使之形成脆弱的集体核心，是班集体建设的一件事件，所以应仔细选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要利用集体活动和同学的实践活动来选拔干部。一个年级成员惟独在实践活动中表现出良好的品质和出众的才干并获得同学群体认可时，才可能被拥护为干部。利用活动，比如演讲，卫生劳动，分发课本等活动，从中发觉并挖掘有头脑，有本事，有口才，有吃苦精神，有自信念，有仆人翁意识的人才，然后，让他们自己挑选班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热烈，责任心强，有剧烈的竞争意识，有工作的魄力。

班委会成立之后，我尽快使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些详细事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，赋予定期的指导监督。这样，班干部的工作本事有了很大的提升，更重要的是培养了他们的仆人翁意识和责任心。一方面，我利用各种方式让同学在自我意识的基础上产生进取心;又注重指导同学如何举行自我管理和自我设计，自我组织活动。另一方面，我有效地通过好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，习惯养成教导等，这些活动大大地增进良好的学风，班风的初步形成。

四：乐观抓好后进生的转化工作。

后进生的教导历来是班主任工作的难点。在这方面，我要以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们诚挚相待，耐心相帮，准时对后进生强化心理疏导，让他们熟悉到自己的价值。

五：以远大的抱负激活学习。

一个人假如没有抱负，就好似大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有任务，就没有动力。同学刚进入初中学习阶段时，班主任应乐观制造机会对他们举行抱负教导。由于惟独让同学明确了自己的奋斗任务，他才会把它改变成学习，生活的动力。他们明了实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，