人教版六年级语文下学期小升初升学考试卷及答案(共五卷)

人教版六年级语文下学期小升初升学考试卷及答案（一）（时间：120分钟满分：100分）项目第一部分第二部分第三部分第四部分总分得分【卷首语】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”同学们，请用你的细心、智慧，认真地完成这份答卷吧！它可是你六年来的圆满体现哦，更是你初中生活的良好开端。相信自己，你一定是最棒的！第一部分工整书写爱汉字（5分）1.整份答卷书写工整，卷面整洁。（2分）2.把下面的诗句抄到方格里，做到行款整齐，不写错别字。（3分）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

第二部分夯实基础重积累（35分）▲词语大比拼（15分）一、我会读：下面各组加点字的读音都正确的一项是（）（3分）A.附和（）游弋（）挽留（）浣溪沙（）B.奇葩（）榛子（）粗犷（）卓越（）C.区域（）杂拌（）房椽（）戛然而止（）D.眷恋（）抽噎（）撇撇嘴（）载歌载舞()二、我会写。（4分）在六年（）的语文学习中，在中外作家（）的文字里，我们领略了很多（）的文化艺术，明白了很多（）的人生道理。三、我会用：先给下面的加点字选择正确的解释，再根据语境选词运用。（8分）1.舍本逐末：①草木的根②事物的根源③本来④量词（）2.集思广益：①市场②书③上下集④集合；聚集（）3.张灯结彩：①凝聚②系③坚固耐用④口吃结巴（）4.精益求精：①好处②更加③增加④满出（）*如果我们不充实内容，只在包装上下工夫，就显得（）了。*一个班级就是一个集体，要把集体的事情办好，必须做到群策群力，（）。▲句段小天地（5分）四、填在下面横线上的最恰当的句子是（）（填序号）（2分）明明下棋连输两局，第三局，他暗下决心：“”①这盘我难道还会输吗？②这盘我非赢了他不可！③这盘我不会再输了！五、下面语段的空白处，依次填入的一组句子是（）（3分）不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺利都表达成功，。①就像不是所有的眼泪都表达悲痛②就像不是所有的挫折都表达不幸③就像不是所有的沉默都表达否定A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②▲课文风景线（15分）六、填空或默写。（15分）1.过去的日子如，被微风吹散了，如薄雾，被初阳了。2.她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的，变成一条条，她变成了科学史上。3.这学期，我积累了不少名句：三国时期曹植在《七步诗》中表达对手足相残无比痛心的：“，”；表现诗人高风亮节的，如《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕，”。我还懂得了“

，观千剑而后识器”的道理。4.我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如《三国演义》中上知天文，下晓地理的中华智慧的代表；《水浒传》中出谋划策，带领大家智取生辰纲的“智多星”。这两部小说和《》《》合称“中国四大古典名著”。5.请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。第三部分静心阅读比能力（30分）七、完成课内阅读。（15分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根。在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.该语段的作者是丹麦童话作家，我还读过他的作品。（填一文章名或一书名）（2分）2.在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词：、。（2分）3.文中画横线句子里的“终于”能不能去掉，为什么？（2分）4.联系语境，将下面4个词按小女孩心情变化的先后顺序重新排列。（4分）惊喜失望犹豫满足①②③④5.用“”画出表示小女孩幻想的句子，并完成下面练习。（2分）作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成，更衬托了小女孩

，表达了作者对小女孩的。（3分）八、完成课外阅读。(15分)明亮的眼睛小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都是因为父亲就是小群的眼睛①。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛②。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛③呢?然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛④的，就在我的心上!”1．联系上下文解释下列词语的意思。(3分)震耳欲聋：循循善诱：2．短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事，请概括出来。(每件事不多于15个字。4分)第一件事：第二件事：3.文中四处写到“眼睛”，对它们的含义，理解不正确的一项是（）（3分）A．第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受、了解丰富多彩的外部世界。B．第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受、了解世界的能力，又有热爱生活、自强不息的信念。C．第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人。D．第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气。4．结合自己的感受完成填空。(2+3=5分)这是一位却的父亲！我想对失明的小群说：

第四部分快乐习作抒真情(30分)九、作文。(30分)题目：感动提示：罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”的确，有时一句话语，一个动作，一种神情……也会让我们的心一阵阵感动。请选择一件事，以“感动”为题，通过对环境，对人物语言、动作、神情等描写，把场景具体地描述下来，把你的真情实感展现出来，让我们为你的感动而感动。字数不少于400。参考答案一、B二、卓有成效优雅别出心裁深奥三、1.②2.④3.②4.②舍本逐末集思广益四、②五、D六、1.轻烟蒸融2.计量单位“居里”科学定律一块永远的里程碑3.本自同根生相煎何太急要留清白在人间操千曲而后晓声4.诸葛亮吴用西游记红楼梦5.我们的友谊就像酿酒，岁月只会让我们的友谊越来越浓，分别是暂时的，友谊是永恒的。七、1.安徒生《海的女儿》2.冻僵暖烘烘3.不能。因为“终于”形象地写出了小女孩抽火柴的那种犹豫的心情。4.①犹豫②惊喜③满足④失望5.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！鲜明对比不幸的遭遇深切同情八、1.耳朵都快震聋了，形容声音很大。善于有步骤地进行引导、启发。2.父亲教小群认识什么是水。父亲为小群解说颜色。4.慈爱双目失明你有一个伟大的父亲，他同样双目失明，但是默默隐埋真相，像正常人一样传达对你的关爱，做你的眼睛。我相信，你也能像你父亲那样对生活充满热情和勇气。人教版六年级语文下学期小升初升学考试卷及答案（二）（时间：120分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、积累与运用。（49分）（一）看拼音，写词语。（6分）（）（）（）（）（）（二）在括号中给加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）1.多数铺（）户在正（月初六开张，不过并不很忙。2.您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（）香的烤鹅……3.在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛（）名宠坏的人。（三）查字典，按要求完成练习。（5分）1.“兜”用部首查字法，应先查部首，再查画。2.根据语境选择“兜”的正确解释，将序号填在后面的括号里。①口袋一类的东西：裤~儿｜~儿布。②做成兜形把东西拢住：用毛巾~着｜船帆~风。招揽：~售。③承担或包下来：没关系，有问题我~着。④绕：~抄｜~圈子。（1）她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。（）（2）水流很急，我们必须兜圈子绕路，从北面的浅滩上过去。（）（3）他告诉我说：“别担心别人会怎么对你，有什么事儿我兜着。”（）（四）把下列四字词语补充完整。（5分）实事求（）（）兵（）政无（）有（）各（）己见（）灯（）彩革（）鼎（）（五）在括号里写出与加点词语意思相近的词语。（3分）1.居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。()2.“伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。”()3.“不要放走一个！”窗外传来粗暴的吼声。()（六）判断题。（在正确的句子后面的括号内打上“√”，错的打“×”）（4分）1.“解救人质、审阅作业、彩排节目、捐赠礼物”这些词语的搭配都是合适的。（）2.《为人民服务》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲，是一篇议论文。（）3.“这是一年的最后一天——大年夜。”句中的破折号表示意思的递进。（）4.“本自同根生，相煎何太急？”这两句诗中作者借豆子的悲惨命运表达了对兄弟相残的痛惜。（）（七）给下面的句子排序。（4分）（①）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。（）生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。（）事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。（）正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。（）麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。（⑥）因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。（八）按要求完成下列练习。（19分）1.根据提示填空。（7分）（1）哥伦比亚作家马尔克斯在《百年孤独》中用“”告诉我们要诚实守信。（2）唐代诗人韩愈曾说：“，？”这句话告诉我们有了困惑不要紧，可以想办法解决，而读书就是解决困惑的最好方式之一。（3）《天竺寺八月十五日夜桂子》描写的是我国传统佳节时的情景，诗句“玉颗珊珊下月轮，”中的“玉颗”指的是“”。描写我国的传统佳节的诗句还有很多，如“”等。2.按课文填空，完成练习。（9分）（1）我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上，从我脚边了。等我睁开眼和太阳再见，这算又了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里了。这段话出自（作者）写的《匆匆》。从中，我感受到

。（2）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出行。你说得对，我们改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话，让我明白共产党员正确对待批评的目的就是

。3.综合性学习。（3分）难忘的小学生活即将结束。六年来，一定有一些人或事，让你印象深刻，感动至深。下面的诗句表达了对不同人物的赞美，请你从中选用一句（可填写序号），或用自己积累的诗句，为身边的某个人点赞（不得出现真实姓名）。①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②谁言寸草心，报得三春晖。③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。点赞卡点赞卡所用诗句：点赞理由：二、阅读。（21分）（一）文言文阅读。（7分）虎求①百兽而食之，得狐。狐曰:“子无敢食我也！天帝使我长②百兽，今子食我，是逆③天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走④乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（选自《战国策·楚策一》）【注释】①求：寻求，寻找。②长：同“掌”，掌管。③逆：违抗。④走：跑，逃跑。1.本学期我们学过的《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎”的“汝”的意思是；本则寓言中与“汝”意思相同的一个字是。（2分）2.用自己的话写出文中画线句子的意思。（2分）3.读了这个故事，你是如何评价狐狸的？写在下面横线上。（2分）4.这则寓言故事就是成语“”的由来。（1分）（二）现代文阅读。（14分）巴学园的“试胆量”游戏①校长对大家说：“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏，哪位同学愿意当鬼呀？请举手！”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。②当天傍晚，大家都在学校里集合以后，那些装鬼的小朋友带上按照各自想象亲手做成的鬼衣服到九品佛寺院里藏起来了。临走时口里还嚷着：“你们等着挨吓吧……”③剩下来的三十几名同学，便每五人分成一组，稍错开点时间，陆续从学校出发，到九品佛寺院和坟地里转一圈，然后再回到学校。这样做的目的，借用校长的解释就是：“这次‘试胆量’游戏，就是看你们胆大到什么程度。如果谁半路上害怕了，尽可以回来，没关系的。”④大家都很兴奋，叽叽喳喳地走出了校门。又过了一会儿，好不容易才轮到了小豆豆她们那个小组。同学们心里都在嘀咕：“虽然老师说过，不到九品佛寺院里鬼是不会出来的，但那鬼可千万不要在半路上出现呀……”⑤她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着，好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。尽管天上有月亮，夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。小豆豆在心里盘算着，那鬼保准在坟地等着呢，还是回去为妙。其他同学呢？稍有风吹草动，她们就“哎呀”一声大喊起来；脚下一踩上什么软绵绵的东西，马上就嚷：“鬼来啦！”到最后，甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑成“该不是鬼吧”。“咱们还是赶紧回去吧！”组里不知是谁带着哭声喊道。此刻，小豆豆暗自庆幸：“。”⑥回到学校一看，前面的几组也都回来了，大家这才明白，因为害怕，几乎都没有到坟地去。⑦过了一会儿，一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了，嘴里还“呜呜”地哭着。这个男孩是装鬼的，一直蹲在坟地里等着大家，可是等了好半天也没见一个人影，他自己却渐渐地害怕起来，终于哭着从坟地里跑出来。不多会儿，又有一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地，正想跳出去叫一声：“我是鬼！”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀，两个人都吓了一大跳，再加上撞得很疼，就“呜呜”地哭着一起跑回来了。大家都觉得这事怪有意思的，同时又因为恐惧心理已一扫而光，便哈哈地笑了起来。就在这时，用报纸套在头上装鬼的右田同学回来了，口里还在抱怨大家：“太不像话啦！我还一直在等你们哪！”说完，他便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。⑧看到这情景，不知谁说了一句：“鬼还怕蚊子咬呢！”⑨听到这句话，大家哄地笑开了。五年级班主任丸山老师说：“好了，我干脆把剩下的‘鬼’都带回来吧！”⑩丸山老师说着就出去了。不一会儿工夫，就把那些“鬼”全都带回来了，他们有的正惴惴不安地在路灯下东张西望，有的由于害怕已经跑回家去了。从这天夜里以后，巴学园的学生们再也不怕鬼了。因为大家都知道了：那鬼自己也吓得胆战心惊呢！（选自日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》，有删改）1.根据意思在文中找出相应的词语，填在后面的括号里。（2分）（1）形容杂乱而细碎的声音。（）（2）一下子就扫除干净，比喻做事干净利索、速度快。（）2.文中说“好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门”，从“蹭”可以看出（）（1分）A.同学们被哼哈二将吓着了，所以走得慢。B.同学们走得非常累，所以步子迈得很小。C.同学们不太喜欢这个游戏，走得不情愿。D.同学们害怕突然遇到鬼，走得小心翼翼。3.读第⑤段，联系上下文想一想小豆豆会暗自庆幸什么呢？写在文中横线上。（2分）4.“试胆量”游戏是怎样发生的？又是怎样发展的？结果又怎样呢？请按事情发展的顺序写出故事的主要内容。（3分）

5.短文的第①段提到“六七个男孩争着要当鬼”，而到第⑦段具体写到了其中的一些人哭着回来的样子。作者这样写有什么好处？（3分）

6.巴学园的校长用“试胆量”游戏来教育学生，联系全文及自己的生活实际，你觉得这样的办法有哪些好处？（3分）

三、习作。（30分）我们的生活离不开朋友，有的人会与动物、植物为友，有的人会与父母、师长为友，还有的人会与书籍、音乐为友……请以“与为友”为题，写一件事。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，格式正确，不少于400字。参考答案：一、（一）锻炼翡翠橱窗书籍见微知著（二）1.3.（三）1.儿九2.（1）②（2）④（3）③（四）是精简独偶抒张结故新（五）1.闻名遐迩2.戏弄3.粗鲁（六）1.×2.√3.×4.√（七）①⑤③②④⑥（八）1.（1）守信是一项财宝，不应该随意虚掷（2）人非生而知之者孰能无惑（3）中秋节殿前拾得露华新桂花示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2.（1）过去跨过飞去溜走闪过朱自清时间去来的匆匆，稍纵即逝

（2）因为所以如果就不管都只要就更好地为人民服务二、（一）1.你子2.百兽见到它们都纷纷吓跑了。3.狐狸很狡猾，诡计多端。4.狐假虎威（二）1.（1）叽叽喳喳（2）一扫而光3.太好了，原来不止我一个人是这样想的4.校长组织学生们夜里到九品佛寺院和坟地进行“试胆量”游戏。可是，不当鬼的同学都吓得跑回来了，当鬼的同学有的因为害怕也回来了，有的则跑回家了。经过这件事，同学们再也不怕鬼了。5.作者运用了对比的表现手法，突出体现了学生们的心理变化，由一开始的兴奋到后来害怕得跑回来。人教版六年级语文下学期小升初升学考试卷及答案（三）（时间：120分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、识字写字（38分）（一）选择题。（10分）1.下列带点字的注音完全正确的一项是（）A.瑰()丽戛（）然而止B.弓缴（）一铺（）暖炕C.蜷（）缩处（）理D.摩（ｍā）平转（）椅2.下列四组词语中错别字最多的一项是（）A.炒粟子专心志致独出新裁B.书籍张灯结采落慌而逃C.幅度蜂拥而至坐无虚席D.橱窗万像更新发愤图强3.下列选项中加点字的意思完全相同的一项是（）A.故园无此声无缘无故B.通国之善弈者也能歌善舞C.送鲍浩然之浙东惊弓之鸟D.孰为汝多知乎见微知著4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。B.小明犯了错误总爱狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好几句。C.小小年纪的他，已经会四国语言了，真是令人张口结舌。D.5.下面这段话中标点符号使用完全正确的一项是（）怎样对待科技给人类带来的各类问题呢这次我们就围绕科技发展是利大还是弊大举行一场辩论会A.：，“，”？。B.：，《，》，。C.？，“，”，。C.？，《，》，。（二）判断题。（5分）6.“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，学得很像。（）7.“即使上面的石块有多重，小草也要从下面钻出来。”这句话没有语病。（）8.“答应了别人的事不能不守信用！”与“答应了别人的事非守信用不可吗？”这两句话意思一样。（）9.《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的，他还写了《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。（）10.《北京的春节》一文中，有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过，这样的写法对突出民俗特点很有好处。（）（三）看拼音，写词语。（12分）（）（）（）（）（）（）（）（）：欢（）（）抄瓜（）（）痛（四）古诗积累。(7分)11.山下兰芽短浸溪，。（《浣溪沙》）12.我劝天公重抖擞，。（《己亥杂诗》）13.天下的事物皆有两面性，我们看人也要客观全面，正所谓“，天下物无全美。”亦不可因为一两件小事就断定一个人的好坏。14.唐代的王昌龄曾经在芙蓉楼对他即将回乡的好友辛渐说“

，”，以此来表明自己为官的正直清廉。15.烟花三月，漫步在柳浪闻莺，看到彩蝶在花间嬉闹，听到黄莺在枝头唱歌，我情不自禁吟诵道：，。柳浪闻莺，名副其实啊！（五）观察下面图表，完成后面的题目。（4分）16.图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)请根据图表所反映的情况，写出两条结论。①②二、阅读（32分）（六）课内阅读。（7分）17.日初出沧沧凉凉,及其日中，此不为乎？（《两小儿辩日》）18.过去的日子如，被微风了，如，被初阳

了。（《匆匆》）19.人固有一死，或，或。（《为人民服务》）（七）阅读《Wi-Fi信号是如何工作的》，完成第20-24题。（12分）越来越多的餐馆、咖啡馆开始提供Wi-Fi服务，但绝大多数人并不清楚Wi-Fi的工作原理。Wi-Fi与无线电信号非常相似，都借助波传输数据。这些波拥有不同的频率、振幅和周期，传输距离在60-90米之间。如何区分无线电信号和Wi-Fi呢？实际上，区分这一点并不难，因为二者的频率存在差异。Wi-Fi的频率为吉赫或者5吉赫，无线电信号在88兆赫或108兆赫之间，Wi-Fi的频率远高于无线电频率。Wi-Fi信号每秒可传输1300兆位，足以在喝一杯咖啡的功夫传输整个《哈利·波特》系列电影。不过，这只是理论上的最快速度，实际网络下载速度在每秒5兆位到20兆位之间或者更高，具体取决于服务提供商。Wi-Fi信号容易受到干扰。厨房里的微波炉、无绳电话与Wi-Fi处在相同频率，如果Wi-Fi周围存在这些设备，Wi-Fi连接便会受到干扰。地基的混凝土板、墙壁甚至于水都能影响Wi-Fi连接。所以，Wi-Fi信号差的时候通常换个地方，远离巨大的水泥柱或者靠近Wi-Fi路由器便可增强信号。笔记本电脑怎样与Wi-Fi联网呢？笔记本电脑中的天线读取信号，确定波长，搜寻任何安全加密，提示你输入密码，输入密码后便可绿灯放行了。使用笔记本电脑、智能手机或者平板电脑搜寻Wi-Fi信号的过程非常简单，而且在很多公共场所Wi-Fi都是免费的。Wi-Fi的优势是显而易见的，它正不断在我们的生活中流行起来。（摘自《北京日报》，有改动）是用什么方式进行数据传输的呢？请把文中相关语句摘抄在横线上。要求书写正确、端正、匀称、整洁。（1分）

21.除了Wi-Fi的数据传输的方式，文章还向我们介绍了Wi-Fi的哪些知识？请简要概述。（4分）（1）Wi-Fi数据传输方式；（2）Wi-Fi；（3）Wi-Fi；（4）Wi-Fi；（5）Wi-Fi。22.根据短文信息，判断下列说法是否正确。（4分）(1)Wi-Fi信号差的时候，只要换个地方，便可增强信号。（）(2)我们应尽量避免把手机放厨房，因为Wi-Fi信号容易受厨房内微波炉等设备干扰。（）(3)Wi-Fi信号每秒可传输1300兆位，日常生活中，我们足以在喝一杯咖啡的功夫传输整个《哈利·波特》系列电影。（）(4)我的房间离Wi-Fi路由器100米，可以很好地接收到Wi-Fi信号。（）23.文中画横线的句子运用了下列哪些说明方法？（）（1分）A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较有哪些显而易见的优势呢？请你根据文章内容及生活实际陈述。（至少两点）（2分）

（八）阅读《网兜与大鱼》，完成第25-29题。（13分）网兜与大鱼①②1935年的一天，在美国佐治亚州的一个小镇上，11岁的小吉米跟着几个小玩伴，来到路边的一个鱼摊前玩。③摊主是位60多岁的老人，路人只要花上2美分就能从老人手中租来一个网兜，然后用它去捞鱼缸里的鱼。3分钟内，不管捞上来多少条鱼，都能免费带走。④吉米觉得这个捞鱼的游戏非常有趣，便交了2美分，向老人租来了一个网兜，心想自己一定能捞到一条大鱼。计时开始，吉米迅速地把网兜插入鱼缸，瞄准一条大鱼便网了过去，成功地将它兜住了。吉米兴奋不已，飞快地提起网兜，可让他没料到，⑤吉米大感遗憾，但他觉得这纯属意外，于是又交了钱，重新租了另一个网兜，他又网到了一条大鱼，可在出水时，网兜又破了。⑥“您的网兜不结实，根本承受不住鱼的重量，您这是在行骗！”吉米生气地对老人嚷道，“快把4美分退给我！”⑦“真是这样吗？”面对吉米的指责，老人并没有生气，而是微笑着回应道，“让我用网兜捞一条上来给你看看吧。”说完，老人便操起一个网兜，成功地从鱼缸中捞出了一条活蹦乱跳的鱼来，只是它是一条小鱼，还不及吉米之前所捞的鱼的1/3大。“天呀，”吉米惊呼道，“这么小的鱼，也算吗？”“难道小鱼不是鱼吗？”老人反问道，“我又没说不能捞小鱼，是你贪心，一直想着非要捞大鱼呀！”⑧老人接着继续说道：“很多人在捞鱼的时候和你一样，只将注意力放在大鱼身上，丝毫不考虑手中的网兜够不够结实，能不能承受住鱼的重量，因此十有八九都是徒劳一场。孩子，想捞大鱼，想干大事，固然好，但你要先掂量一下自己的实力呀！”⑨说完，老人将钱又还给了吉米。25.这篇文章是按什么顺序写的呢？最恰当的一项是（）（2分）A.地点的转移B.时间顺序C.事情发展顺序D.事物的几个方面26.“‘天呀，’吉米惊呼道，‘这么小的鱼，也算吗？’”吉米惊呼的原因是（）（2分）A.佩服摊主捞到了鱼。B.后悔自己没想到捞小鱼。C.认为摊主捞到了小鱼不足为道。D.对于摊主的行骗手段表示愤慨。27.吉米捞不到鱼最重要的一项原因是（）（2分）A.捞鱼的网兜太不结实B.吉米一心只想捞大鱼C.吉米上了摊主的当D.吉米不懂得量力而行28.文章第④⑤自然段中先后两次描写网破的细节。试分析作者这样描写的用意与妙处。（3分）

29.品读文章结尾。（4分）（1）读故事的结尾，你体会到了什么？（2分）

（2）你认为老人最后该不该把4美分还给吉米？为什么？联系文章内容，阐述理由。（2分）

三、作文（30分）题目：我的心事成长的过程，谁都难免会有些心事。或许是拥有一个美好的愿望，始终萦绕心间；或许是一次误会，一时难以排解；或许是自己的某个失误，给亲友带来麻烦……请选其中一桩心事，以“我的心事”为题，写一篇不少于400字的习作。要求：把心事写具体，有真情实感。参考答案：一、（一）（二）6.×7.×8.×9.√10.√（三）（四）11.松间沙路净无泥12.不拘一格降人才13.甘瓜苦蒂14.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶15.留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼（五）16.①该校图书馆中80%的图书都受到了不同程度的损坏；②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。二、（六）17.如探汤近者热而远者凉18.轻烟吹散薄雾蒸融19.重于泰山轻于鸿毛（七）与无线电信号非常相似，都借助波传输数据。21.与无线电信号的区分方式传输速度易受到干扰的因素连接的方法22.（1）×（2）√（3）×（4）×24.①传输速度快；②连接方法简单；③许多公共场所都有，方便且免费。

（八）28.两次描写网破的细节，突出表明了吉米两次捞鱼网都破了这件事并非是偶然的，而是情理之中的结果，这两次描写与后面摊主老人用同样的网但是捞到了鱼的事例形成了鲜明的对比，点明吉米捞不到鱼的原因，从而教育我们要懂得量力而行。29.（1）示例：我体会到了老人的善良，同时，从这件事中，我懂得了做事要量力而行，要先掂量自己的实力的道理。（2）示例：应该。因为老人虽然向吉米解释了他捞不到鱼的原因，并告诉他凡事都要量力而行，不能贪心的道理，但小吉米并不一定能听懂并接受，当老人将钱还给他，才会加深小吉米对这件事的印象并在成长过程中逐渐明白那个道理并受益匪浅。人教版六年级语文下学期小升初升学考试卷及答案（四）（时间：120分钟满分：100分）项目第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用（43分）看拼音，写词语。（10分）分别在即，我们（）往日的欢乐，回忆六年的小学生活，校园中留下了

我们（）的身影；校史上记载着我们的一项项（）。我们如奔腾的

（），踏平坎坷，像展翅的（），搏击长空。因为我们，可爱的校园

（），（），此刻，新的征程即将开启，让我们彼

此送上（）的祝福，去谱写新的乐章。二、补充成语，并给加点字选择正确的意思，在序号上打“√”。（3分）1.负（）请罪①背在身上。②遭受。③失败。④背弃。2.（）高望重①观看。②希望，盼望。③有名望的。④探望。3.无（）无故①过去的。②原因。③老朋友。④死亡。三、选择正确的答案，将序号填写在括号里。（15分）1.下列四组词中，带点字读音有错误的一组是（）A.掺（）和蒜（）瓣B.匪（）徒哄（）堂大笑C.转（）椅憧）憬D.振兴（）中华养尊处（）优2.“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”句子中两个“之”的意思分别是（）A.他，指前一个人/它，指天鹅B.指弈秋的教导/他，指前一个人C.指弈秋的教导/它，指天鹅D.他，指前一个人/指弈秋的教导3.下列词语搭配，不正确的一组是（）A.精彩的——演绎B.豁达的——性格C.婀娜的——舞姿D.坚强的——目光4.“轻风（）细柳，淡月（）梅花”这句诗描绘月、梅融为一体的意境，括号中填入最传神的字应该是（）A.舞、隐B.扶、失C.摇、映D.扶、映5.阅读下列语段，选择正确的词语将序号填入括号里。读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使浮躁的心变得（）；读书，能使贫瘠的心变得（）；读书，能使平庸的心变得（）。A.不凡B.宁静C.富足6.与“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”这句话表达意思不同的是（）A.这世界上糟糕的诗够多了。B.这世界上糟糕的诗不多。C.这世界上糟糕的诗怎么不多呢？7.下列选项中错误的一项是（）A.契科夫笔下的穷人心地善良，宁愿自己吃苦也要帮助别人。B.《史记》的作者是司马迁，廉颇和蔺相如都是该作品中的历史人物。C.《四、根据积累，完成填空。（10分）1.诗文中的真情：古诗中有情，情在“却看妻子愁何在，”的收复之喜中；古文中有情，情在“子期死，伯牙谓世再无知音，乃

，”的痛楚之举中。2.名言中的力量：当个人遇到挫折时，我们会想起海明威的话：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以，可就是。”当国家与民族的利益受侵犯时，我们应记得周恩来是这样说的：“我们爱我们的民族，这是我们

的泉源。”3.课文中的经典：朱自清感慨时光飞逝，写到：“在的日子里，在

的世界里的我能做些什么呢？”毛泽东谈及生命价值，写到：“为人民利益而死，；替剥削人民和压迫人民的人去死，。”五、根据要求完成句子练习。（5分）1.语段中有两处错误，运用修改符号直接修改。（2分）临考前，我告诉自己，要沉着地答题并认真地审题，最后还要全面细致地检查。我相信，平时的努力加上考场上的出色发挥，一定会换来毕业考优异的成果。2.领会意思，仿写句子。（3分）语言是一门艺术，条理清楚的语言，能使我们有效地和别人沟通；礼貌热情的语言，能；的语言，能。第二部分：阅读理解（27分）一、阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，完成练习。（10分）①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。

【发现成就创造发现】②在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话那么这种偶然的机遇只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.从第①自然段后面的【】中选择恰当的词语，填入括号里。（2分）2.在第③自然段中的“”里标上正确的标点。（2分）3.“打破沙锅问到底”表达了（）的科学精神。（从选文中找出相应的词语）（1分）4.选文表达的观点就是“真理诞生于一百个问号之后”，用“”画出选文中与这个观点意思一样的句子。（1分）5.联系上下文理解，“见微知著”的“微”是指，“著”是指。（1分）6.结合选文，判断下面的说法正确与否，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）科学领域的真理不难发现，只要耐心等待，只要碰上机遇，就一定会发现。（）（2）举“洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动”这些事例，是“运用事例，证明观点”的写法。（）（3）引用数学家华罗庚的话，对于观点的论证也非常具有说服力。（）二、阅读文章，完成练习。（17分）①春天又到了。②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，释放出蓬勃的生机。迎春花举起金色的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也乘着春风飞翔。③这时候，我就会情不自禁地想起我的刘老师。④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被女娲甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声。老师笑谈“残腿”，但每个学生的心头都泛起一股酸涩，同时更增添了对刘老师的尊敬。⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍，始终站着为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一节课不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次写字时的旋转，都会引起学生们一次激动和钦佩的心跳，这旋转式的写字姿势，深深地烙印在每个学生的记忆中。⑥他的课讲得极感染人，把自己的全部感情甚至生命都融入了课堂，融入历史。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪；讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去……我们沉浸其中，溢满心间的是对老师的热爱和对历史的热爱。后来，我考入大学历史系，和他当年的教学有极大的关系。⑦课堂上，他喜欢让学生述说心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛【1】。听完后，他眼眸中溢满兴奋，好像【2】，然后满意地在记分册上写下分数，大声赞赏：“好！满分！”倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声鼓励说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头和微笑。此时，好像【3】，是那么亲切，那么温暖，定会让你顿生感激之情。⑧然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。⑨当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风笋。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起！”便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，费力地追逐着风筝。他仰望白云，出神地望着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他的脸上漾起得意十足的稚气，仿佛心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他（）一位老人，（）一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？老师的脚步，老师的笑脸，深深启迪着我们，影响着我们……⑩离开他已经近三十年了，但他仍在我春天的记忆里行走，微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝……阅读第④—⑦段，先提取文中关键词，完成下表，然后回答问题。（4分）自然段历史课的回忆对老师的情感④⑤旋转式的写字姿势钦佩⑥⑦作者选取这些回忆的镜头，刻画了一个怎样的老师？2.文章运用不同的人物描写方法来表现刘老师的特点，第④自然段主要运用

描写，第⑤自然段则运用描写。（2分）3.为什么刘老师放风筝的情景留给“我”印象最深？（2分）4.第【1】个空白处应选择（）第【2】个空白处应选择（）A.回味着精彩的乐章B.品味着美妙的乐曲第【3】个空白处可以补充为：5.第⑨自然段的括号里填写合适的关联词语，应该是（）、（）。（1分）6.第⑩自然段画双横线的句子有深刻的含义，最确切的理解是（）（1分）A.赞美了老师不仅勤奋教学，还喜欢放风筝，热爱生活，对未来充满了希望和追求。B.C.7.题目如文章的眼睛和心灵，请你给本文拟一个合适的题目：。（1分）8.文章第②自然段在写法上有什么特点？又有什么作用？请根据你的理解在

里作上批注。（3分）第三部分：习作表达（30分）“达人”是指在某方面比较精通的高手。作文写得好是“写作达人”，游戏玩得好是“游戏达人”，菜做得好是“厨艺达人”，钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自己或身边的同学是哪方面的高手，是什么“达人”，动笔写一写吧！题目自拟，完成一篇不少于400字的习作。语句通顺连贯，事例具体，希望你笔下的“达人”是名副其实的。参考答案：第一部分一、眷恋勤勉荣誉骏马雄鹰生机勃勃万象更新真挚二、1.荆①2.德③3.缘②三、CA四、1.漫卷诗书喜欲狂破琴绝弦终身不复鼓2.消灭他打不败他自信心3.逃去如飞千门万户就比泰山还重就比鸿毛还轻五、1.①将“沉着地答题”和“认真地审题”调换位置。②“成果”改为“成绩”。第二部分一、1.发现发明创造成就2.，，“”3.锲而不舍4.只要你见微知著……就能发现真理。5.司空见惯的现象本质或真理6.（1）×（2）√（3）√二、1.④老师笑谈“残腿”尊敬⑥课讲得极感染人热爱⑦让学生述说心得感激刻画了一个对生活乐观，对工作认真负责的老师形象。2.语言动作3.因为刘老师放风筝时的快乐以及对生活充满爱与追求深深地影响了“我”，启迪了“我”。A示例：那每点一次头都能给学生带来一次启发5.不是而是7.理想的风筝人教版六年级语文下学期小升初升学考试卷及答案（五）（时间：120分钟满分：100分）题号一二三四总分得分一、书写。（5分）1.要求卷面整洁，字迹端正。（3分）2.请将以下内容抄写在田字格里，要求书写正确、规范。（2分）志不强者智不达。——墨子二、积累。（33分）3.根据拼音和语境，在横线上填上正确的字词。（10分）温州是个好地方，有山有水有风光。春日有薄雾，夏季听鸣蝉。雁荡山，江心屿，百丈瀑，楠溪江……山水温州，风光，让人。4.根据课文和古诗文填空。（5分）（1）泛爱众，而亲仁。有余力，则。（《弟子规》）（2）在不确定中生活的人，能比较经得起生活的。（《桃花心木》）（3）人固有一死，或重于，或轻于鸿毛。（《为人民服务》）（4）学校举行以“雨”为主题的诗词大赛，选手A说：“，平民送客楚山孤。”选手B说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”选手C说：“七八个星天外，。”5.（1）字音：A.憧（）憬B.追悼（）C.歼（）灭

D.剥削（）()（2）字形：A.提练B.生绣C.干涸D.甜密（）（3）妹妹不理解“烹”的意思，哥哥告诉她，“烹”的意思跟形旁有关，他会指哪幅图呢？（）A.B.C.D.6.雁荡山是温州名胜，下面哪个词语中的“胜”和“名胜”的“胜”意思一样？（）（2分）A.一决胜负B.稳操胜券C.旗开得胜D.引人入胜7.下面哪句话中的“直”与其他三句意思不一样？（）（2分）A.他的姿态可不如其他三指窈()窕()，都是直直落落的强硬的曲线。（《手指》）B.他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城！”（《将相和》）C.它笔直笔直的，但只在一个地方弯曲成马蹄形。（《路旁的橡树》）D.我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。（《唯一的听众》）8.班级要推选同学去参加小文学家评比，你觉得谁不太合适？（）（2分）A.小丽习作速度很快，一下笔就文思泉涌，很快成篇。B.小强的每次习作总是独出心裁。C.小红平时写作文喜欢参考别人，然后照猫画虎。D.老师说“博览群书”是小明语文成绩优秀最大的原因。9.下列说法正确的一项是（）（2分）A.《鲁滨孙漂流记》写的是鲁滨孙荒岛求生的故事。B.《真理诞生于一百个问号之后》说的是发