人教部编版八年级历史上册第25课经济和社会生活的变化同步训练题_第1页
人教部编版八年级历史上册第25课经济和社会生活的变化同步训练题_第2页
人教部编版八年级历史上册第25课经济和社会生活的变化同步训练题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第25课经济和社会生活的变化同步训练题一、选择题世纪70年代以后,一位京城的官员要与在上海的亲友取得及时联系可以选择的最便捷的手段是()A.写封书信B.拍有线电报C.发无线电报D.打长途电话3.锁定瞬间即逝的历史时刻依靠的是近代发明的()①电报②电影③电脑④照相A.①②B.③④C.②④D.①③3.清末状元张謇认为:救国为目前之急……臂之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。在此,张謇认为解决目前之急的关键是A.发展教育B.重视国防C.实业救国D.民主共和4.下表反映了1911-1919我国面粉业生产的状况,出现这种状况的原因是时间面粉厂和机器磨坊(家)资本(万元)日产量(万袋)1911年10约6001919正120约4500①西方列强暂时放松了对中国的经济侵略②“实业救国”思想的鼓舞③中华民国临时政府鼓励发展工商业④中国民族工业实力雄厚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“先天不足,后天畸形”是对近代中国民族工业的生动写照。说它“畸形”,从行业看,是因为主要集中在A.轻工业B.重工业C.造船业D.大城市6.歌谣是一定历史时期社会现实的反映。下列歌谣反映了民国时期社会习俗变化的是()①旗袍西服中山装,穿着舒适又大方;②辫子搭肩三尺长,之乎者也说荒唐;③禁缠足,倡女权,男女平等新追求;④称先生,道某君,人格平等又义深A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④年3月5日《时报》上题为《新陈代谢》的文章曾这样生动地描述:“剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭;放足鞋兴,菱鞋灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。”引起上述变化的直接原因是A.中国共产党的提倡B.辛亥革命的推动C.新文化运动解放了思想D.洋务运动的兴起8.清末毅然退出官场走上“实业救国”之路的状元实业家是()A.曾国藩B.李鸿章C.左宗棠D.张謇9.近代中国民族工业发展举步维艰,但也曾出现过一个“短暂的春天”,这个“短暂的春天”出现于()A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.第一次世界大战期间10.下表显示的是民国初年中国民族工业发展变化情况。导致1914—1918年间厂家数量发生较大变化的主要原因是()年份191219131914191519161917191819191920厂家数6226899411275164419732319651795A.清政府鼓励发展民族工业B.列强因战争暂时放松对华经济侵略C.外资企业大量投资D.中国民族工业排挤了列强在华企业11.阅读下列材料,回答问题。材料20世纪五十年代,毛泽东主席在一次接见我国工商界人士时曾指出,讲到中国的民族工业,有四个人不能忘记:重工业,不能忘记张之洞;轻工业,不能忘记张謇;化学工业,不能忘记范旭东;交通运输业,不能忘记卢作孚。(1)材料中的张之洞在哪次运动过程中创办了哪一重工业企业?该运动在中国民族资本主义发展史上发挥了什么作用?(2)材料中的张謇为发展本国工商业提出了什么道路?他创办了以哪一轻工业企业为代表的一系列企业?2.阅读下列表格,回答问题。民国之前民国初年发式清入关后男子留有长辫剪辫人际称谓老爷、大人先生、君服饰长袍、马褂、旗装西服、中山装、高领服装(1)上述表格所提供的信息,反映了什么社会现象?(2)结合所学知识,简要分析上述社会现象产生的原因。12.阅读下列材料,回答问题。材料一机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。——李鸿章材料二张謇是江苏南通人。他从小勤奋读书,1894年考中状元。甲午中日战争的失败,深深刺激了他,于是决定弃官经商,走“实业救国”和“教育救国”之路,由一个旧官僚逐渐转变成一个爱国实业家。他回到家乡后,手中既无资金也无设备,他奔走于官府与民间筹集资金我,但有钱人推三阻四,政府官员态度冷淡,他饱尝人间冷暖。1899年大生纱厂终于建成。材料三要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。——陈独秀材料四(1)根据材料一,说一说洋务运动提出了什么口号?为此采取了什么措施?(2)根据材料二回答,张謇为什么弃官经商?他在创

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论