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文档简介
六一游园活动方案一、活动目的
为了让队员度过开心的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,猎取学问,培育力量,并全面地推动素养教育的实施,促进学生全面进展。
二、活动时间
6月1号上午
7:40前各负责教师到阶梯教室领取活动材料,班主任带着学生到操场进行入队仪式。
入队仪式完毕后,全校师生在操场集中,做活动前发动安排工作。
8:00游园活动开头。
10:30活动完毕,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班教师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参与活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的嬉戏内容,并做到人人参加。
2、每开展一项活动要求排队,保证参加的公正性及广泛性。
3、各负责教师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带着好本班学生参与活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班教师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参与一次,12个工程选择10项参与,一楼走廊大队部活动分三个时段进展,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做嬉戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参与后,由负责教师打分表示(分数尺度由教师把握,每项总分值10分),并签名。
7、活动完毕时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
六一游园活动方案2
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量,从而全面地推动素养教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班级及活动点做好预备,学生及负责教师到位。
2、1:00学生开头游园。
3、2:30游园完毕,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动完毕。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的预备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与预备道具等。)
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项预备,在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。
3、本班设计的`节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣,比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。
2、参加的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。
3、各班级必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进展、队员参与游艺次序的安排以及游艺嘉奖的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规章由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规章要求上黑板。
3、学生游园后所得嘉奖记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。
5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率最高的节目评奖。
七、组织领导及详细分工
组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红
成员:各班班主任
游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟
六一游园活动方案3
一、活动主题:
“七彩乐园欢快童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参加在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中猎取学问,在游园中培育学生的力量,从而推动学生的全面进展。
三、组织领导及详细分工:
组长:
副组长:
成员:
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品安排:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10播送里纪律教育,宣传游园活动开头。
3、13:15学生开头游园。
五、活动地点:
各教室
六、活动留意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严厉批判并扣队分数,直至拒绝该学生参与。
4、学生游园时,要保持校园洁净干净,不要乱扔垃圾杂物。活动完毕后,由四项竞赛检查小组的人员进展检查。
5、根据学生最终得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
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