人教版历史必修一第一单元复习

第一单元：古代中国的政治制度

单元综述

本专题讲授中国古代政治制度的演变，上起先秦，下讫明清,

包括早期阶段(奴隶社会)和发展阶段(封建社会)的政治

制度。

夏商周时期我国政治制度的主要内容是分封制和宗法制，这

一时期政治制度的发展呈现以下特点：以宗法制为核心，带

有浓厚的部族色彩。

秦国统一了六国后建立了秦朝。秦朝创立了封建专制主义中

央集权制度，初期主要呈现以下特点：以皇帝为中心形成从

中央到地方的统治机构；实行官僚政治，官员由皇帝任免；

官职有明确分工，既互相配合，又相互牵制。

''汉承秦制〃，由汉至元专制主义中央集权制度逐步发展，主

要呈现以下特点：皇权不断加强，相权不断受到制约而削弱;

中央权力不断加强，地方权力不断削弱。

明清时期，专制主义中央集权制度发展到顶峰，主要表现在:

废丞相、权分六部，设内阁，增设军机处，君主专制不断加

强。

课标要求

(1)了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治

制度的特点。

(2)知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中

国古代中央集权制度的形成及其影响。

（3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政

治制度的特点。

（4）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专

制制度的加强对中国社会发展的影响。

■读教材，明任务

第1课夏、商、西周的政治制度

一、从禅让制到王位世袭

1.约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政

治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世

袭制所取代。

2.夏商时期的行政管理制度：中央设相、卿士等，地方设

侯、伯。

二、等级森严的分封制

1.目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）

2.内容：

①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝

王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室；

②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从

作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封一、设置官

员、建立武装、征派赋役。

3.作用：加强了周天子对地方的管辖；扩大了统治区域；

形成对周王室众星捧月一般的政治格局；周成为一个延续数

百年的强国。

4.瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原

因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力

日益壮大）。战国末年，分封制瓦解

三、血缘关系维系的宗法制

1.定义：用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父

系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。

2.目的：稳定统治秩序，解决贵族内部矛盾。

3内容：①核心是嫡长子继承制。分大、小宗，小宗须服从

大宗。嫡长子与众子具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣

关系。②周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子

分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。由血统关系

的亲疏，形成''周天子一一诸侯一一卿大夫一一士〃这样的宗法

等级。

4特点：嫡长子继承制

5实质：按血缘关系分配政治权力的政治制度

6影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也

有利于统治集团内部的稳定和团结。

7宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度

的两大支柱，互为表里；分封制是建立在宗法制基础上的，

宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

8.早期政治制度的特点：以血缘关系为纽带形成国家政治结

构——宗法制；最高执政集团尚未形成权力的高度集中一

分封制；具有相对的延续性（继承性）和稳定性。

第2课秦朝中央集权制度的形成

一、中央集权制度形成的背景：秦的统一

公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封

建专制主义中央集权的国家——秦朝。

专制主义中央集权制度的确立

1原因：（1）经济根源（必然性）：封建经济分散性,需要强

有力的国家政权保证国统一；（2）政治根源：地主阶级需要

借助强大的政权维护自己的经济利益及镇压人民反抗；（3）

思想根源：法家思想。

2主要内容：

（1）皇帝制:皇权至上；国家的一切权力，即司法、立法和

行政、军事等大权总揽于皇帝一人之手；确立''家天下〃的皇

位继承制度。——皇权高度集中的专制主义集权制度确立。

（2）三公九卿制（较为完备的中央官制）：三公指丞相（辅

佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负

责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）；九卿指中央政府

中三公之下的许多重要官职。三公九卿受皇帝直接管理；协

助处理军政财事务，分工明确；互不统属、互相牵制；便于

皇帝集权。

(3)郡县制的全面推行：郡是直属于中央的地方行政设置,

郡设郡守、郡尉、监御史等职官，分别执掌行政、军事、监

察职责。县隶属于郡。郡县长官都由中央(皇帝)任免。

三、专制主义中央集权制度的影响：

对秦朝的影响：一方面有利于封建经济文化的发展，对祖国

疆域的初步奠定，巩固国家统一，及形成中华民族起了重要

作用。另一方面秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压

榨，造成阶级矛盾迅速激化

对后世的影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基

本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

第3课从汉至元政治制度的演变

一、中央集权的发展

1.汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。

2.汉武帝颁布“推恩令”，列侯归郡管辖，加强了中央集权。

3.唐中后期，地方军镇长官节度使的权力越来越大，发展

成为藩镇割据局面。

4.宋太祖削弱地方节度使的权力，收兵权、财政权，乂山

中央派文臣做地方官，加强了中央集权。

5.元朝在地方实行行省制度，这是地方行政制度的重大变

革，是中国省制的开端。边远民族地区由宣慰司管理，西藏

由宣政院管理。

二、君主专制的演进

1.汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，削弱相权。

2.隋唐三省六部制：设中书省—门下省一一尚书省，尚

书省下设吏、户、礼、兵、开I)、工六部

3.宋：中书门下，后来又增设参知政事、枢密使和三司使

分割相权。

4.元：设中书省，中书省长官行使宰相职权。

三、选官、用官制度的变化

1、汉：察举制，举孝廉

2、魏晋南北朝：九品中正制

3、隋朝：隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制

形成。科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试

与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才

来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从

世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。

第4课明清君主专制的加强

一、宰相制度的废除

1、原因：

(1)直接原因:丞相胡惟庸骄横跋扈，擅权专恣

(2)根本原因:丞相制度妨碍皇权的高度集中

2、措施:1368年，废丞相，权分六部，直属皇帝。

3、作用：君主专制进一步加强。

二、内阁的创立

1、原因：废除宰相后皇帝工作量加大，希望有人分担。

2、形成发展的历程：

时期名称职权备注

明太祖时期殿阁大学士侍从顾问大学士很少能参决政事

翰林院官员

明成祖时期参与讨论国家机密内阁制度正式形成

(文渊阁大学士)

阁臣有处理意见之权

明宣宗以后内阁决策取决于皇帝

(票拟权)

♦宰相制与内阁制的异同；

相同：协助君主

不同：

(1)地位宰相制是封建专制主义中央集权中稳定的政

治制度，内阁制是咨询机构，不稳定。

(2)职权宰相是百官之首，具有决策、司法、行政大权。

内阁的权力大小，在于皇帝对其信任与支持的程度来决定，

大多为顾问。

(3)对皇权作用：宰相有协助和威胁皇权的双重作用。内

阁只是顾问，对皇权不构成威胁。

三、军机处的设立

1.清初(皇太极)：

(1)中央机构：议政王大臣会议(军国机要)，设内阁，置

六部(奏章票拟)

(2)影响：皇权受到很大限制

2康熙加强皇权的措施：

（1）措施：设南书房（参与机务，起草谕旨）

（2）影响：中枢机构一分为三（内阁、议政王大臣、南书

房），最后集权与皇帝皇帝

3.雍正：军机处的设置（上传下达）

（1）直接原因：办理西北军务。

（2）职能：跪受笔录，上传下达

（3）特点：简（机构简单）速（提高行政效率）密（保密

性强）

（4）影响：君主专制制度发展到顶峰

★君主专制政体的演进与强化

1.中枢机构的演变：皇权与相权

秦始皇创皇帝制丞相权力大

汉武帝重用身边侍从、秘书等工作的人，削弱相权

隋唐三省六部制，三省长官都是丞相，分散丞相权力。

宋增设参知政事（副宰相）分割相权

明废丞相权分六部内阁形成

清军机处皇权高度集中

★中国古代政治制度的特点

①是不断调整、改革中央行政结构，削弱相权，以加强皇权。

明太祖废丞相，使中央行政权分属六部，基本上解决了皇权

与相权的矛盾。

②是不断调整、改革地方行政结构，加强中央对地方，特别

是对边疆地区的严密管辖。宋太祖加强中央集权基本上消除

了地方割据势力形成的条件，中央与地方的矛盾缓和，元明

清三朝，再没有出现过国家大分裂。

③对人们思想的控制日益加强，明朝的八股取士制度和清朝

的文字狱就是典型的表现。

★君主专制制度加强的影响：

积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，

有利于维护国家的统一和领土的完整。②能有效地组织人

力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于

社会经济的发展。③在统一的社会环境下，有利于民族大融

合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高，使我国

古代人民创造了领先于世界的古代文明。

消极影响：①君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出

现，成为阻碍历史发展的因素。②在思想方面独尊一家，箝

制了人们的思想，出现了万马齐喑的可悲局面。③在明清时

期，严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展。概括地说，在

封建社会前期，其积极作用是主要的。封建社会后期，其消

极作用逐渐增大，尤其是明清时期，封建专制主义中央集权

的进一步强化，束缚了社会生产力的进一步发展，其危害尤

为严重。评价这一历史现象时，应该将其放在特定的历史条

件下进行分析，不能一概而论。如：即使是明清时期，这一

制度在维护统一的多民族国家的巩固和反击外来侵略方面

仍然发挥着积极的作用。

■研教材，勿混淆

1、西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵

族。功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。

2、大宗和小宗不是绝对而言的，而是相对而言的。具体来

说，周天子是天下的君主，是所有姬性贵族的大宗；诸侯

对周天子而言是小宗。在封国内，诸侯对卿大夫而言是大

宗，而卿大夫对诸侯而言是小宗。在卿大夫的封地内，对

于士而言，卿大夫又成为士的大宗。

3、专制主义与中央集权是两个不同的概念，专制主义是一

种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。

4、柳宗元曾说“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，

失之于政，不在于制”，这是说秦亡是因为暴政，而不是

因为实行郡县制。

5、“汉承秦制”，并非汉代完全照搬秦朝的制度，而是基

本上沿袭秦朝制度，并有所损益变化。

易混点

1、比较西周分封制和秦朝郡县制

西周分封制秦朝郡县制

实行条

与宗法制相联在国家大一统的条件下实行

件

传承制官吏由皇帝任免调迁，不得

世袭

度世袭

官吏权拥有封地和相应的

官吏只有俸禄，无封地

力爵位

与中央诸侯国有很强的地郡县是地方行政机构，地方

关系方独立性绝对服从中央

封地内有行政权，

官员职辖区内只行使行政管理权，

拥有对土地的管理

责范围对土地无管理权

权

西周分封制有利于

历史作稳定当时的政治秩有利于中央集权的加强和国

用序，但也容易发展家的正-

为割据势力

2、三公九卿制、三省六部制

三公九卿制三省六部制

应用时确立于秦、盛行于

确立于隋，盛行于唐

代汉

丞相协助皇帝处理

丞相职全国政事，有相对三省长官均为宰相，相权一

权地位独立的决策权、审分为三

议权和行政权

作用地使专制主义中央集使专制主义中央集权趋向完

位权制趋向巩固善

3、明朝以前，宰相被赋予决策大权，地位十分巩固；明朝

内阁不是法定的中央一级的行政或决策机构，而是皇帝的

侍从咨询机构，无决策权，阁臣的升降由皇帝决定，职权

大小依皇帝旨意而定。

4、明朝的内阁是皇帝的侍从咨询机构，无决策权；而英国

的内阁是君主立宪制下的最高行政机构

■当堂练，查漏洞

（一）.2013局考题

1.（2013年浙江卷历史，15）公元前221

年，秦完成统一大业。读右图判断，符

合秦灭六国先后顺序的部分排列是

A.②③①⑤

B.②①⑤⑥

C.①③⑤④

D.④③⑤⑥

2.（2013年北京卷历史，12）四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九

域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于口国，天下分而为七。

口并四海，变易古制，始为口县，更口、口分裂，至口灭陈，天

下方合为一。”“口”处缺失的文字应该是

A.周B.秦

C.汉D.唐

3.（2013年北京卷历史，13）读盾7,判断下列各项表述正确的是

A.汉武帝在②颁布推恩令

B.北魏孝文帝从③迁都到②

C.②和④先后是两宋的都城

D.明太祖在①废除了丞相制度

7中国古代部分都城示意图

4.（2013年福建卷历史，13）建

安十三年（208年），曹操亲

率大军号称80万屯兵江北，

周瑜率兵数万布防江南，大战

（参见图6）一战即发。时值

隆冬季节，北风呼啸。周瑜忧心忡忡，孔明密曰：“欲破曹公，

宜用火攻；万事俱备，只欠东风。”这里“东风”指

A.自西北吹向东南的风

B.自东南吹向西北的风

C.刘备统领的孙刘联军

D增援的船只及燃烧品图6

5.（2013年广东卷历史，12）战国以前，“百姓”是对贵族的总称;

战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因

是

A.分封制的加强B.宗法制的衰落

C.百家争鸣局面的出现D.井田制的推行

6.（2013年江苏卷历史，3）某学者评唐朝三省制时指出：“凡未加

盖'中书门下之印'，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的

命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。”这里所

谓“违制”的论断，主要指皇帝背离了

A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草

拟的职能

C.中书省监察地方政务的惯例D.尚书省负责执行诏

令的定制

7.（2013年江苏卷历史，5）光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行

者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则

提奏。议大政，就（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处

A.地处内廷，专管军务B.参与政务，秉旨办

事

C.设有官衙，机构完备D.专理刑狱，职能单

8.（2013年山东卷历史，11）自秦汉至宋元,

嘉庆二十一年

国政治制度变革的总体趋势是七月初六日内阁奉

上谕:和世泰等奏,

A.地方政府的自主性逐渐被削弱口英喑喇国贡使连

日演习礼仪极为敬

B.国家行政权逐渐转移到君主手中谨，……即派苏楞

额、广惠各技原品

C.宰相逐渐退出权力中心

D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破

9.（2013年山东卷历史，12）图5文字节选自一则嘉庆二T年

七月初六II内阁奉

清代档案史料。上谕:和世泰等奏,

口英喑喇国贡使连

其撰拟者应是日演习礼仪极为敬

谨，……即派苏楞

A.中书省B.内阁新、广惠x载原品

C.军机处D.礼部图5

10.（2013年新课标全国II卷历史，24）司马迁著《史记》时，文

献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实

性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,

他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。

这一撰述过程表明

A.《史记》关于黄帝的记录准确可信

B.传说一定程度上可以反映历史真实

C.历史文献记录应当与口头传说相印证

D.最完整的历史文本记录的历史最真实

11.（2013年新课标全国I卷历史，24）在周代分封制下，墓葬有

严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大,

其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大

夫、士的墓葬等级差别明显。这表明

A.经济发展是分封制度得以维系的关键

B.分封制中的等级规定凸显了君主集权

C.秦国率先消除分封体制走向集权统治

D.东方六国仍严格遵循西周的分封制度

12.（2013年浙江卷历史，14）以下是周代世系略图，它透露出的

相关制度信息有

文王I武王成王•”一

（天子）

一周公―鲁公伯肉……桓公^—庄公.....

（诸侯）I—叔牙——公孙兹，……

（卿大夫）

I—叔仲彭生

（±）

①禅让制②分封制③世官制④宗法制

A.①③B.②④C.①②③D.②③④

13.（2013・山东文综・9）《周礼•考工记》载：建造王城，九里见

方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右

为社稷，前为朝，后为市。它体现的主要思想是（）

A.中央集权B.中正有序

C.敬天法祖D.君权神授

14.（2013•海南单科-2）西周以血缘关系为纽带的宗法制，不

仅是周朝

分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在（）

A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡不以

长”

C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对”

15.（2013-上海单科・5）有学者认为，自中国古代进入文明社会,

先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,

与右图匹配的正确选项是（）

A.郡县制度、封邦建国

B.行省制度、封邦建国

C.行省制度、郡县制度

D.封邦建国、郡县制度

16.（2013•全国新课标卷I文综-24）在周代分封制下，墓葬有严

格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏

大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君

王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（）

A.经济发展是分封制度得以维系的关键

B.分封制中的等级规定凸显了君主集权

C.秦国率先消除分封体制走向集权统治

D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度

17.（2013•福建文综・17）清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子

年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可

罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚

的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生

具有忍耐的禀赋。”该材料（）

A.批判学子追求功名利禄B.表明科举制下学子的愚昧无知

C.折射出学子的价值取向D.反映出科举制失去人才选拔功能

18.（2013•北京文综・13）读图7,判

断下列各项表述正确的是（）

A.汉武帝在②颁布推恩令

B.北魏孝文帝从③迁都到②

C.②和④先后是两宋的都城

D.明太祖在①废除了丞相制度

图7中国古代部分都城示意图

219.（2013•重庆文综・5）《明史》记载，太祖”革中书省，归其政

于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，

参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶

言批答，裁决机宜，悉由票拟二由此表明，明朝内阁（）

A.在明太祖时期已正式设立

B.在明成祖时期开始参与国是

C.大学士在明仁宗后是丞相

D.大学士可正式统率六部百司

20.（2013•山东基能・55）在中国古代，“中央政府的组织，皇权相

权是划分的，期间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制”。

这一状况被彻底改变始于（）

A.汉朝B.唐朝

C.明朝D.清朝

21.（2013•海南单科・6）朱元璋认为，“礼乐者，治平之膏粱；刑

政者，救弊之药石”，“刑政二者，不过辅礼乐为治耳”。这表明他

（）

A.强调严刑峻法的统治方式B.重视礼乐制度的教化

作用

C.宣扬休养生息的政治主张D.兼采儒法二家为统治

思想

22.（2013•上海单科-7）历史课上，讨论中国古代的官制演变，同

学们征引史料，各抒己见。

甲说：方镇太重，君弱臣强……，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精

兵。

乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。

丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌

矣。

丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。

其中涉及宋代文官体制的史料是（）

A.甲说、乙说B.甲说、丙说

C.甲说、丁说D.乙说、丙说

二.2012高考试题（精选）

1.（2012高考文综全国新课标卷29）梁启超在论述中国古代专制政

治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征

则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代

历史整体来看，这一论述中可以确认的是

A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权

力产生的前提

C.专制程度随着历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专

制制度的基础

2.（2012高考文综天津卷历史2）清雍正年间，军机处设在皇宫内，

与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任

命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习

行走”。材料中未能体现出

A.在军机处办理要务易于保密B.军机处官员便于皇帝宣

召

C.军机处官员按才德标准遴选D.军机大臣多为临时差遣

性质

3.（2012高考文综北京卷13）图6是中国某一朝代都城内中枢机构

的分布示意图。该都城是

图6

A.唐长安B.宋开封C.元大都D.明

北京

4.（2012高考文综安徽卷13）唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专

以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”

这句话意在强调

A.应严刑处罚失职官员B.选官须注重才学

C.官员失职会危害民生D.选官应注重品行

5.（2012高考文综山东卷12）表1所列内容为中国某朝代具有的一

些特征・国家官僚队伍迅速扩大，文人阶层膨胀

・经济管理机构明显增多

表1・印刷技术促进了教育的发展

•分割职权使军事将领们失去了主动性

据此推断该朝代是

A.汉朝B.唐朝

C.宋朝D.元朝

6.（2012高考文综浙江卷13）中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋

时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两

国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断

①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚

③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.（2012高考文综四川卷12）合理的制度是实现社会公平的重要力

量。下列制度促进了社会公平的是

A.世袭制B.分封制C.科举制D.行省制

8.（2012高考文综重庆卷13）《史记•陈涉世家》记载，陈胜在发动

起义时说：“天下苦秦久矣。”其表现有

①战乱频仍②民族矛盾尖锐③刑罚严酷④土

地兼并严重

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.（2012高考文综广东A卷14）有人这样评论当时的政治制度：如

果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君

主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张

A.限制君权B.削弱相权

C.实行君主立宪制D.废除三省六部制

10.（2012高考山东基本能力8）唐朝时形成了“父教其子，子教其

弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚，他的形成主要得益于

A.社会经济的繁荣B.科举制度的推行

C.学校体系的完备D.三省六部制的确立

11.（2012高考历史江苏卷4）明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、

杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁

者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，

朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是

A.开辟了入仕做官的新途径B.自设立起即为法定决策机构

C.六部逐渐成为内阁下属机构D.地位虽有变化但职能基本未变

12.（2012高考历史海南卷5）北宋初期，行使监察职能的御史弹劾

官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相”分为敌垒，以交

战于廷”。这种现象反映了

A.官僚内部斗争集中于相位之争

B.宰相位尊权重的传统开始改变

C.专制权力得到进一步强化

D.监察官员与宰相权力基本对等

四.课后练，夯基础

1.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以

个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角

度看，这一政治转向的积极意义主要在于

A.从贵族政治向官僚政治转变B.从井田制向小农经济

转变

C.从分权政治向专制政治转变D.从军功政治向文治政

治转变

2.中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中

正制和隋唐的科举制，与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确

的是

A.品行——考试成绩——门第声望B.门第声望——

品行一一考试成绩

C.品行——门第声望——考试成绩D.考试成绩——

门第声望——品行

3.某博物馆藏有一块石专，此砖长30.8厘米、宽26.7厘米、厚4

厘米，正面以凸线划为12方格，每格内有一阳文秦篆，被推测为秦

代遗物。砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人。”这一遗物印证

了秦朝

A.是大一统的王朝B.没有自然灾害

C.人民生活的富裕D.社会安定团结

4.《汉书•刘辅传》记载：“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、

侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”清

代学者钱大昕认为“……大将军权兼中外，又置前后左右将军，在内

朝预闻政事，而由庶僚加侍中给事者，皆自托为腹心之臣矣。”由此

可见，汉武帝设置中朝的主要目的是（）

A.加强皇权B.加强中央集权C.巩固国家统一

D.解决王国问题

5.我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗、”“寻根问祖”、“叶

落归根”等民族认同感和归属感，下列与之对应正确的是

A.夏、王位世袭制B.周、分封制C.周、宗法制D.唐、

科举制

6.科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举

制情况的是

A.其形式都是以官举士B.采用八股考试方式

C.分进士等科目考试D.要求应试士人熟读四书

五经

7.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦始

皇在位时，修建了庞大的皇陵，兵马俑坑是其陪葬坑。从当时的形势

看、俑坑的朝向最有可能是

A.坐北朝南B.坐南朝北

C.坐西朝东D.坐东朝西

8.黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一

人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现

这一特点的中国古代政治制度有

①三省六部制②宋朝在中央设置中书门下，在地方设置通判

③明朝的内阁④清朝的军机处

A.①②B.①③C.②④

D.②③

9.清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导

致这一局面的主要原因是

A.行省制的推行B.丞相制度的废除

C.内阁地位的上升D.军机处的设立

10.《汉书》载：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、

常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝实行

这一制度的目的是

A.加强中央对地方的控制B.加强君权

C.提高中央政府的行政效率D.加强对中央官员的监督

11.历史典故“周幽王烽火戏诸侯”讲述的是西周时期诸侯因义务所

在，看见烽火，蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是

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A.郡县制B.王位世袭制C.分封制D.宗

法制

12.唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治型态发展

可分为封建（注：指分封制）、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝

制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。不属

于这一历史时期转型特征是

A.贵族政治向官僚政治转型

B.分裂割据向统一王朝转型

C.青铜文明向铁器文明转型

D.由“公天下”至“家天下”

13.汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知粱

孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品，梁孝

王死后，景帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们

的爵位统统提成为王。对汉景帝的做法最恰当的理解是

A.皇帝关爱兄弟，也疼爱子侄

B.提升其子孙的爵位来削弱封国实力

C.加强位于边境的梁国屏障功能，以抵御外忠

D.皇帝推行开发边疆政策，使边疆国梁国迅速发展

14.《元史・张雄飞传》记载，元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞，张

雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目，凡政事得失，民间疾苦，皆

得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之。为此，则纪纲举，天下治

矣。”元世祖遂设立御史台，从材料中可以看出御史台的主要职能是

A.监察官吏B.征收赋税C.行政管理D.笔

录政事

15.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是（）

秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——

隋唐科举制

A.军功——考试成绩——品行——门第声望

B.考试成绩——军功——品行——门第声望

C.考试成绩——品行——门第声望——军功

D.军功——品行——门第声望——考试成绩

16.隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举

措是

A.废分封，置郡县B.建立法律体系

C.确立三省六部制D.实行科举制

17.秦末“有叛人而无叛吏”，汉初“有叛国而无叛郡”，中唐“有叛

将而无叛州:这些现象说明

A.秦朝官僚制度削弱了中央集权B.西汉郡国并行制巩固了

中央集权

C.唐朝三省制加强了对地方的管理D.中央集权制度有利于国

家的统一

18.读下面的三幅图，其变化最能反映出（）

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御

史

大

夫

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图二图三

A.中央机构精减取得较大成就B.中央对地方的控制

逐渐加强

C.六部的设置是古代官制改革的重要成果D.相权由削弱走向取

消，皇权不断强化

19.已故著名历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中

写道：“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看

却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的制

度是

A.宗法制B.分封制C.郡县制D.皇帝制

20.唐朝杜牧在《上宣州高大夫书》说：“自去岁前五年，执事者上

言，云科第之选，宜与寒士，凡为子弟，议不可进。熟于上耳，固于

上心，上持下执，坚如金石，为子弟者，鱼潜鼠遁，无入仕路。”材

料反映了当时的选官制度

A.层层推荐B.注重门第C.唯才是举D.打击贵族

21.改变唐末以来“兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡”现

象的有力措施是（）

A.设立郡县B.推恩削藩C.整顿禁军D.派驻通判

22.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史•中四上》提到:

“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的

命令”。这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（）

A.分封制B.封建制度

C.君主专制制度D.中央集权制度

23.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制,

公之大者也-----公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，

主要体现在

A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权

C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏

24.2009年10月在山东省召开了第H^一届全运会。其宣传口号有

“和谐齐鲁风，精彩全运情”、“齐鲁齐心，全民全运”等。用“齐鲁”

代表山东起源于古代的（）

A.分封制B.宗法制C.郡县制D.行省制

25.唐代确立三省六部制，三省长官均号称宰相，共同承担政务，其

主要目的是：

A.提高行政效率B.强化君主集权

C.分割宰相权力D.利于集思广益

26.学者黄仁宇认为：“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地

过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式'的省级组

织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新

任命的王侯，世守为业。”“斑马式”的省级组织是指

A.中央集权制B.郡国并行制C.郡县制

D.分封制

27.明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，

政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。

所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，希

见卿相。”由此可见，“中朝”

A.掌握军政大权，是独立的决策机构

B.分享丞相行政权，处理政事

C.担任行政职务，有名无实

D.协助皇帝决策，削弱相权

28.假设你是唐太宗时的一名中书令，为挫败突厥贵族对内地的侵扰,

起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你将

A.交唐太宗定夺B.交兵部出兵攻击

C.交门下省审议D.交内阁裁定处理

29.《资治通鉴》对曹操的称呼有这样的变化：曹操或操，汉朝封号

后称魏公操，汉朝再封号后称魏王操，其子曹丕建国后称魏武王。其

中，可用“死要面子”来描述的是

A.曹操B.魏公操C.魏王操D.魏武王

30.《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令

为主。虽万里外，朝下而夕奉行。……及史部左侍郎张四维人，恂恂

若属史，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代

诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射

出

A.内阁职权大小取决于皇帝的旨意B.内阁成为法定的中央

决策机构

C.皇权与扪权的矛盾一度激化D,六部正式成为内阁的

下属机构

31.据《史记•殷本记》载：“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟

子或争相代立"，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这段材

料体现的信息包括（）

①宗法制遭到破坏②分封制遭到破坏

③中央集权制度受到削弱④专制主义受到挑战

A.①②B.①③C.②③D.③④

32.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：“赵钱孙李、周吴

郑王......”明代为：“朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现

了

A.皇权的独尊B.中央集权的强化C.等级制度的森严D.

文化专制的扩展

33.据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重

的策命典礼，并由司空（官职）“授土”，司徒（官职）“授民二对这

一史实最恰当的解释是（）

A.周天子用最高礼节接待鲁国国君

B.鲁国国君的权力来源于周天子

C.鲁国国君的地位与周天子相似

D.周天子重视礼仪制度建设

34.“丁兰，河内野王人。年十五丧母，乃刻木作母事之，供养如

生。邻人有所借，木母颜和则与，不和不与。后邻人忿兰，盗斫木母,

应刀血出。兰乃殡殓，报仇。……帝嘉之，拜中大夫。”该材料反映

的选官制度是

A.二十等爵制B.察举制C.九品中正制

D.科举制

35.中国古代王朝更替的方式不尽相同。其中，在农民战争基础上创

建的王朝是

A.秦朝B.隋朝C.宋朝D.明朝

36.元朝在统一全国过程中，随着统治区域的扩大，设立了不少行中

书省，以代表中书省在地方上行使职权，1287年