大一思修复习总结

大一思修复习提纲绪论1、认真与适应大学生活P1①学习要求的变化②生活环境的变化③社会活动的变化④树立自立自强自信自律的生活意识⑤提高明辨是非善恶的能力⑥虚心求教，细心体察⑦大胆实践，积累生活经验2、更新学习理念P4①自主学习的理念②全面学习的理念③创新学习的理念④合作学习的理念⑤终身学习的理念3.当代大学生的成才目标？P5成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。德是人才素质的灵魂。智是人才素质的基本内容。体是人才素质的基础。美是人才素质的|综合体现。4、思想道德与法律P7①中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础②中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供价值基础③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用社会主义核心价值观的基本内容P9：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。5、社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系P9社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达.（社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面，是一个系统性、总体性的框架；社会主义价值观则清晰的揭示了这个价值体系的内核，确立了当代中国最基本的价值观念）6、培养和践行社会主义核心价值观的重大意义P11①实现中华民族伟大复兴的中国梦价值支撑②协调推进“四个全面”战略布局的精神动力③引导大学生进德修业、成长成才的根本指针塑造当代大学生的崭新形象？当代大学生承担着历史的重任，是社会上富有朝气、充满活力的群体。同学们要适应时代要求，自觉塑造积极健康向上的崭新形象。理想远大，热爱祖国。追求真理，善于创新。德才兼备，全面发展。视野开阔，胸怀宽广。知行统一，脚踏实地。社会主义核心价值体系的内容？社会主义核心价值体系的内涵：★①马克思主义指导思想——是社会主义价值核心体系的灵魂②中国特色社会主义共同理想——是社会主义价值核心体系的主题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——是社会主义价值核心体系的精髓|④社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容——是社会主义价值核心体系的的基础第一章1、理想的含义与特征P17理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现现实性、预见性2、理想信念的重要意义P201、理想信念指引奋斗目标（定向器）2、理想信念提供前进动力（精神动力）3、理想信念提高精神境界（意义归属）3、大学生应当正确认识自身肩负的历史使命，确立马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。同时，大学生中的中国共产党员和先进分子，还应追求更高的目标，树立共产主义的远大理想。P21大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，承担的是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。P224、确立马克思主义的科学信仰P22马克思主义是科学真理马克思主义具有持久生命力马克思主义以改造世界为己任马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义5、中国特色社会主义共同理想P24中国特色社会主义共同理想就是在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复习。6、正确理解理想与现实的关系P281、辩证看待理想与现实的矛盾2、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性3、艰苦奋斗是实现理想的重要条件7、坚持个人理想与社会理想的统一P32社会理想规定、指引着个人理想社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华8、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想P33立志当高远、立志做大事、立志须躬行★理想信念对大学生成长成才的重要意义：①理想信念的作用？P24（1）指引人生的奋斗目标。（2）提供人生的前进动力。（3）提高人生的精神境界。②理想信念与大学生P25（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学第二章1、中国精神的内涵与含义P37中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。3、重精神是中华民族的优秀传统（中华民族的优秀传统体现在哪几个方面）P37①对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上②中国古人对理想的不懈追求上③对道德修养和道德教化的重视上④重视人生境界和理想人格4、中国精神是兴国强国之魂P40实现民族复兴的精神引领凝聚中国力量的精神纽带提升综合国力的重要保证5、中国精神是民族精神与时代精神的统一P416、民族精神的基本内容P42团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息7、爱国主义的科学内涵P44（一）爱国主义的科学内涵爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化（二）爱国主义的时代价值维护祖国统一和民族团结的纽带、实现中华民族伟大复兴的动力、实现人生价值的力量源泉8、新时期的爱国主义P48（一）爱国主义与经济全球化爱国主义并没有也不会过时对大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的互相关系问题上，需要着重树立以下三个观念①人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别②科学没有国界，但科学家有祖国③经济全球化是世界经济发展的必然趋势（二）爱国主义与爱社会主义9、如何做忠诚的爱国者P52①推进祖国统一（坚持一个中国原则、推进两岸交流合作、促进两岸同胞团结奋斗、反对“台独”分裂阴谋）②促进民族团结③增强国家安全意识（确立总体国家安全观、增强国防意识、履行维护国家安全的义务）10、改革创新的重要意义P591、进一步解放和发展生产力的必然要求2、全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件.建设社会主义创新型国家的迫切需要11、当代大学生如何做改革创新的实践者P60（一）树立改革创新的自觉意识1、树立突破陈规陋习的自觉意识2、树立大胆探索未知领域的信心和勇气3、树立以创新创造为目标的志向（二）培养改革创新的责任感（三）增强改革创新的能力本领1、扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础2、培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提3、积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键第三章1、人生观的含义P66：人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。2、人生观和世界观的关系P66人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的重要组成部分世界观决定人生观，人生观属于世界观，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用4、人生目的P67人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的是人生观的核心人生目的决定人生道路、人生目的决定人生态度、人生目的决定人生价值标准5、如何端正人生态度P69人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取6、人生价值P70价值观是人们关于什么是价值、怎样判断价值、如何创造价值等问题的根本观点内容：一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、光荣还是可耻的的评价标准。7、得失观、幸福观、生死观8、人生价值的标准与与评价P77（一）人生的自我价值与社会价值人生的自我价值和社会价值，既互相区别，又密切联系、互相依存，是矛盾统一体一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障（二）人生价值的标准一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所作的贡献为标准。个体对社会和他人的生存和发展贡献越大，其人生的社会价值也就越大；反之，人生的社会价值就越小。人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价人生价值的普遍指标。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生标准的基本尺度。衡量人生价值的标准，一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。（三）人生价值的评价坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一9、人生价值的实现条件P79实现人生价值要从社会客观条件出发实现人生价值要从个体自身条件出发不断增强实现人生价值的能力和本领10、在实践中创造有价值的人生P81走与人民群众相结合的的道路走与社会实践相结合的道路11、科学对待人生环境P82一、促进自我身心的和谐树立正确的世界观、人生观、价值观掌握应对心理问题的方法和知识积极参加集体活动，增进人际交往二、促进个人与他人的和谐1、促进个人与他人的和谐应坚持的原则平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则2、正确认识和处理竞争与合作的关系正确认识竞争、正确认识合作、正确处理竞争与合作的关系第四章1、道德的含义P92道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形式。它是以善恶为评价的方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发展作用的行为规范的总和2、道德是社会经济关系的反映，归根到底是由经济基础决定的。P933、道德的主要功能：认识功能、规范功能和调节功能P93.道德的作用P945、中华传统美德的基本精神P97重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神推崇“仁爱”原则，追求人际和谐讲求谦进礼让，强调克骄防矜倡导言行一致，强调恪守诚信追求精神境界，重视道德需要强调道德修养，塑造理想人格6、中华传统美德的创造性转化和创造性发展P100加强对中华传统美德的挖掘和阐发用中华传统美德滋养社会主义道德建设以开放的胸怀和事业吸收借鉴人类文明的有益道德成果7、中国革命道德的主要内容P104为实现社会主义和共产主义理想而奋斗全心全意为人民服务始终把革命利益放在首位树立社会新风，建立新型人际关系修身自律，保持节操8、四个全面P108全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党9、社会主义道德建设的核心和原则P109（一）为人民服务是社会主义道德建设的核心为人民服务是社会主义经济建设基础和人际关系的客观要求为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一（二）集体主义是社会主义道德建设的原则社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一社会主义集体利益强调国家利益社会主义集体利益强调重视和保障个人的正当利益10、诚实守信P114大学生要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的准则，自觉做到言必信、行必果，诚心做事、诚实做人，言行一致、表里如一，努力培养诚实守信的优良品质。第五章1、社会公德P1171、公共生活与公共秩序（有序的公共生活是社会生产活动的重要基础、有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障、有序的公共生活是社会文明的重要标志）2、公共社会中的道德规范①社会公德的主要内容（助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法）②自觉遵守社会公德（认真学习社会公德规范、自觉培养社会公德意识、努力提高践行社会公德的能力）3、网络生活中的道德要求（正确使用网络工具、健康进行网络交往、自觉避免沉迷网络、养成网络自律精神）2、职业道德P1231、职业生活中的道德规范（诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）2、大学生的择业与创业①树立正确的择业观（树立崇高的职业理想、服从社会发展的需要、做好充分的择业准备）②树立正确的创业观（要有积极创业的思想准备、要有敢于创业的勇气、要提高创业的能力）3、P129爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情4、恋爱中的道德规范P129（尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱）5、树立正确的爱情观P132不能误把友谊当爱情不能错置爱情的地位不能片面或功利化地对待爱情不能只重过程不顾后果不能因失恋而迷失人生方向（应处理好几种关系：恋爱与学习的关系、恋爱与关心集体的关系、恋爱与关爱他人和社会的关系）6、个人品德P136个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯特点：实践性、综合性、稳定性7、采取有效的道德修养方法P138①学思并重的方法②省察克治的方法③慎独自律的方法④积善成德的方法第八章1、法律是统治阶级意志的体现，法律体现的是上升为国家意志的统治阶级意志2、法律的特征P144法律是调整社会关系的行为规范法律是由国家创制并保证实施的行为规范法律是规范权利和义务的行为规范3、社会主义法律的特征P147我国社会主义法律的本质（阶级性与人民性的统一，科学性和先进性的统一）中国特色社会主义法律体系的特征（体现了中国特色社会主义的本质要求、体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求、体现了结构内在统一而又多层次的国情要求、体现了继承中国法制文化优秀传统和借鉴人类法治文明成果的文化要求、体现了动态、开放、与时俱进的发展要求）4、社会主义法律的作用P149（预测作用、评价作用、教育作用、强制作用）5、法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括：法律制定（立法）、法律执行（执法）、法律适用（司法）司法机关即国家监察机关和审判机关、法律遵守（守法）国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务立法包括：法律案的提出、法律案的审议、法律案的表决、法律案的公布6、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、稳定性、长期性7、我国宪法的基本原则P153党的领导原则人民主权原则人权保障原则法治原则民主集中制原则8、我国宪法的确立的国体和根本政治制度P1559、建设中国特色社会主义法治体系的内容P165设置完备的法律规范体系建设高效的法治实施体系建设严密的法制监督体系建设有力的法治保障体系建设完善的党内法规体系10、全面依法治国的基本格局P167科学立法、严格执法、公正司法、全民守法第七章1、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一P173党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求依法治国是党领导人民当家做主的治国方略2、坚持依法治国和以德治国相结合P175正确认识法治和德治的地位正确认识法治和德治的作用正确认识法治和德治的实现途径3、全面实施宪法的基本要求P1764、我国依宪治国、依宪执政与西方宪政的本质区别体现在四个方面P1775、法治思维与人治思维的区别P178①在依据上，法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据，处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳②在方式上，法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系，解决矛盾纠纷，坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性和一贯性③在价值上，法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种“多数人之治”的思维，避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会④在标准上，法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律