“第一次板报设计”评比活动计划总结

第38页共38页“第一次板报设计”评比活动方案总结2023合适第一次写思政年度工作方案的范本(篇一)一、学生根本情况分析^p：政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联络较多，学生学习的热情较高，老师应正确引导，以期在中考中获得好的成绩。本学期本人担任初一年X个班的政治教学任务。这些学生都来自农村，根底上下参差不齐，有的根底较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，老师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的根底上不断开展进步。二、教材分析^p：1.用学生进入现代社会从事现代消费、学习、工作和生活所必需的根底内容教育学生。从消费和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向将来的适应才能，表达义务教育的性质和任务。2.教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用根本理论和根本概念解决生活和消费中常见的问题的才能，还可以分散学习根本概念和根本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于老师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。3.从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排。4.为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学的知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律，便于教和学外，在教材内容的表达上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。三、教学目的和要求：1.理论知识联络消费实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的才能和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。2.重视根底知识和根本技能，注意启发学生的智力，培养学生的才能。使学生学习一些根本概念和根本原理，学习一些根底知识，学习一些根本技能，理解知识在实际中的应用。3.培养学生的科技意识、资意识、环保意识等现代意识，对学生进展平安教育和爱国教育。四、详细措施：1.重视根本概念的教学在教学中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步开展的，因此要特别注意遵循循序渐进，由浅人深的原那么。对于某些概念不能一次就透彻地提醒其涌义，也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象和事实的分析^p、比拟、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和进步运用知识的才能。2.加强政治用语的教学这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应注意对政治用语进展分散教学，通过生动有趣的学习活动和有方案的练习，使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。3.加强理论教学政治是一门以理论为根底的学科。理论教学可以激发学生学习政治的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和理论才能，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强理论教学是进步政治教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视理论的偏向。4.积极开展课外活动。课外活动的内容和方式应该灵敏多样。在活动内容方面可包括联络社会，联络生活、结合科技开展和社会开展史，以及扩展课内学过的知识等；活动方式可采取做兴趣小实验、举行知识讲座，知识竞赛，或组织学生制作教具，进展参观访问等。在组织课外活动时，应注意充分发挥学生的特长，培养他们的创新精神。2023合适第一次写思政年度工作方案的范本(篇二)一、教学指导思想:按照学校的教学工作方案要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优转差方案，实在把教学质量进步。二、学生情况分析^p:本学期任教七年级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学____品德课的积极性还算比拟高，但由于第一次接触开卷考试，才能显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比拟差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的根底上，应加强才能素质教学，努力进步学生运用所学知识分析^p问题、解决问题的才能，真正把教学工作落到实处。三、本学期主要教学工作:1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力进步自身教学教研理论程度。2、把握好新教材的编写目的和教学要求，进步驾驭新教材的才能。3、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习别人、他校的先进教学经历，做到互相学习，取长补短，努力进步教学才能。4、积极开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学形式和教学方法，大胆开拓创新。5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务，尤其认真施行课堂目的教学法。6、实在抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力进步优秀率，把学科成绩跃上新台阶。7、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，进步学生学以致用的才能，充分表达思想品德课的知识、才能、践行三位一体的教学目的。8、认真组织开展社会理论活动，帮助学生认识社会、理解社会，进步学生分辨是非的才能，进步学生的综合素质。9、加强开卷才能训练，进步学生运用知识分析^p问题、解决问题的才能，以使学生尽快适应开卷考试的要求。2023合适第一次写思政年度工作方案的范本(篇三)一、教材分析^p根据实验教科书课程标准的要求，以学生生活及社会经历为根底，结合学生心理开展和社会生活需要，八年级(下)思想品德的主要思路是：以培养学生的公民意识为中心，重点放在使学生从法律上理解和认识到自己作为中国公民的权利和义务，知道如何去维护自己的公民权利，如何去履行自己的公民义务。最后把落脚点放在培养学生的社会责任感这一点上。在编写上，继续遵循生活逻辑的整体性原那么，不把人生、心理、道德、法律、个人、社会、国家等分开安排，而是把他们有机地融为一体，在行文上以提升学生的行为为主线，目的在于使学生能真正地融和相关知识于正确的行为之中，既到达知识教学的目的，又能进步德育和法制教育的实效性。本册书共四个单元，十三课书。其中第四单元四课书。每个单元前有卷前语，一方面引导学生入课，一方面提示本单元的学习目的和学习重点内容。第五单元：我是中国公民。包括三个依次递进的层次课程：我们都是公民——公民的权利与义务——宪法保障公民权利。这一单元从个人的公民身份入手，进一步明确公民身份的内涵，进而要求学生从小树立公民意识，做合格的公民。第六单元：我们的人身权利。第五单元、第六单元的内容都是需要学生理解和掌握的、与他们的年龄和身份亲密相关的、详细的公民权利的介绍和讲解。是公民意识教育的进一步细化和详细化。第六单元把公民的人身自由和生命安康权利、公民的人格尊严权利、公民的个人隐私权利整合在《我们的人身权利》这一单元中。这都是我国法律所保障的公民权利的内容。本单元的三课书是平行的关系。即：维护人身权利——维护人格尊严——保护个人隐私。第七单元：我们的文化经济权利。这一单元将公民受教育的权利、财产权利和消费权利整合在一个单元中，归之为“文化经济权利”。三课书也是平行的关系。第八单元：负起我们的社会责任。这一单元是全书的落脚点，也为了照应和提升公民教育中关于公民的义务这一局部的内容。这样就使本书既强调了公民的权利，又强调了公民的义务。只有这两方面的有机结合，才是完好和科学的公民教育。这一局部基于法律意义上的义务，又超出了前者，融会了道德教育和人生教育的内容。教材在整体框架上的特点与前面几本教材是根本一致的。都是以问题情境的方式引导学生从问题进入相关知识的学习，进而标准自己的公民行为，进步自己的公民境界。继续秉持心理、道德、法律教育一体化的思想，虽然本册书较多涉及法律文本、法律知识，但在编写手法上仍注意不将教材写成单纯的法律读本，而是结合本年级学生的心理特点和生活经历，将有关的做人道理(道德)和法律要求结合起来阐述。将知识和行为要求结合起来表述。这个特点主要表达在大局部课的第三局部。与原人教社的教材相比，本书不是讲一条法律，给出一个详细的案例。而是选取与初中生生活经历亲密相关的、他们迫切需要掌握的法律内容，做简要的介绍，使他们能大致地知道和明白法律的规定和要求，从而能按照法律和道德的要求，标准自己的行为。即不是仅侧重于对法律知识的掌握，而是着重于知识和行为的统一。二、学情分析^p这届学生的根底不差，有一定的学习积极性，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生活联络较严密，学生比拟感兴趣，容易调动学生的积极性。老师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一局部学生学习不认真，成绩较差，要做好他们的工作。三、学期教学1、深研教材，把握教材特色，准确把握教学目的，积极有效地备好每一堂课。2、教学中注重和运用针对性原那么和知行统一的原那么，亲密联络社会现实和学生实际讲透教材，分析^p问题，进步认识。3、充分启迪学生智慧，有效地运用各种实在可行的教方法，不断进步学生的学习积极性，收到理想的教学效果。4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和开展。5、注重学生知识的稳固和过关，精心设计好相应的练习，利用课前提问时间来充分调动学生稳固知识的积极性。6、搞好测试及试卷讲评。四、改良措施1、老师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种合适学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。2、要联络学生和本地实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析^p和讨论，以进步认识，明确观点，树立正确的权利义务观。3、老师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。老师要学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参与教学活动，做学习的主人。2023合适第一次写思政年度工作方案的范本(篇四)老师的开展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分认识教育意义的根底上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和进步教育教学程度的过程。“凡事预那么立，不预那么废。”为了使自己可以使今后的教育生活更充实有效，我制定了今后一年的开展方案。个人情况分析^p：1、关心学生，工作细致；2、管理严格，循循善诱、注重与学生之间的沟通；3、备课认真，努力上好每一堂课；4、配合班主任做好对学生进展思想行为教育工作。5、对后进生的学习策略和方法的指导有行之有效的方法。开展总体目的：1、勤学习，探究教学方法和艺术，进步学生学习积极性；2、善反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长；3、锤炼课堂教学才能，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。4、进步学生和自己的综合素质。详细目的：1、自我加压，继续探究新课程新理念；2、参加老师培训学习，努力进步自身的业务程度；3、关注教育教学网站，进步利用搜集和处理信息的才能；4、进一步锤炼课堂教学才能；5、争取撰写关于中小学过渡衔接的论文和案例；争取获得中小学过渡衔接的课题研究相关的成果；6、不断钻研反思，进步撰写教育教学论文案例的才能；7、积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流讨论；详细落实措施：1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心开展。2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所缺乏，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。3、同伴互助。擅长学习优秀教育同行的经历，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同学科老师学习，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，进步自己的教学质量。4、尝试改革。为了更好地适应课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，实在投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的气氛中学习，真真正正进步教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结考虑，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。5、反思促进。反思是自我进步的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和别人的行为与观念进展深层的认识，使自己业务程度再上新台阶。今后我会时刻对照目的，扬长避短，使自己不断成长，不断进步。每学期制定一次的班主任工作方案作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作假设无其事的，可是我的心时刻关注在学生那，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。这就需要我的不屑努力了。制定一份学期工作方案也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每个学期我都会制定一份工作方案：一、指导思想以学校和年级的工作方案为指导，全面贯彻落实“以人为本”的党的教育方针，贯彻“落实到底，追求完美”的五中精神，抓好本班级学生的成绩工作，以智育为核心，德智体美劳全面开展，使学生在各方面都能有所进步。以帮助学生“学会做人、学会竞争”为方向，以培养学生感恩、仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以日常行为标准养成为打破口，着重培养学生的集体观念，营造良好的学习气氛，创立“文明班级”。二、工作措施：〔一〕完善班级工作章程：1、根据班级的实际完善班规班约，要求学生认真学习并公布上墙，使班级管理有章可依。2．准备开学初对原班委进展民主评议并选出新的班委，注意培养教育，合理分工，建立一支肯干、能干、会干的干____伍。3．继续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己管理，由班委成员主要负责。4．完善“值日班长制”，使每位同学都参与班级管理，同时培养他们具有认真负责的态度、并进步他们的实际管理才能。〔二〕品德修养方面：1．营造良好的班级育人环境，进步学生的思想品德修养。充分利用班会、电视新闻课等活动时间开展生动活泼的教育活动；充分利用升旗仪式和其他学校、年级组织的活动进步学生的思想境界。2．根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度，加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导，施行个人品行考评制度，培养自律精神。完善以校常规竞赛为根底的各项评比活动，进步评比工作的效度，塑造良好的班级相貌。3．团支部组织好团的各项活动，进步共青团的凝聚力。积极开展“青年志愿者”活动，真情为别人。活动的形式为小组轮流。(三〕生活方面：1．科学安排时间，进步高中学生学习、生活的质量。２．积极参加体育锻炼，做好早锻炼、课间操、眼保健操、体育课，进步身体素质。３．同学之间互相帮助，培养科学的人际交往观念和安康的交往才能。班干部应该为同学提供最正确的效劳。〔四〕学习方面：1．树立正确的学习态度，探究科学的学习方法，进步学习程度，一学期至少召开三次学习主题班会〔时间安排在每次考试后〕。2．进步课堂学习效率，做好预习、复习，主动学习，充分利用自修课〔包括早晚自修〕。加大作业的检查力度，进步学习质量。3.本学期重点抓好优生的加强工作。理解他们的学习状况，为之树立上本科目的，经常鼓励，使他们有更大的动力，进步他们学习成绩。三、工作目的：1．对学生坚持思想品德教育，培养学生的爱国精神，树立民族自豪感，培养集体精神，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力，营造一个舒适和谐的班集体2．坚持纪律养成教育，养成严格守纪的好习惯，要求学生自觉遵守学校的规章制度和班规班约，自觉地以一个五中名学生的标准要求自己。3.培养勇于创新和超越的精神，培养积极参与和竞争意识，班级里的各种时机都要学生自己通过竞争获得，让他们明白，什么事都得自己努力才能成功要求学生积极参于课程与研究性课题的学习，培养勇于创新的精神，使两者相辅相承；要勇于超越别人，更要勇于超越自我。4.培养学生自主学习，合作学习，勤奋学习的才能，在新学期制定新的学习目的，要求学生自主学习高中课程的根本教学内容，加快学习效率和进度，向着自己的奋斗目的不断前进。5.进步班干部的管理才能：包括班级活动的组织或参与才能、班级事务的处理才能等。6、结合学校的德育方案，努力进步学生的综合素质，使之成为名学生。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。班主任的工作就是这样，虽然比拟繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一天天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天，照顾好他们就是照顾好我们祖国的将来。我一定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛方案“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛章程一．活动目的：响应xx系党组织“创先争优”的号召，让更多的同学参与到团委的活动中，通过“读一本好书，做一次演讲”，让同学们理解更多的名文著作，体验名文著作的独特魅力，锻炼同学们的口才，做到一种交流与分享。二．活动主题：“读一本好书，做一次演讲”三．活动时间：XX年2月28日18：30开场四．活动地点：西一阶五．活动筹划：1．活动前参赛选手抽签决定上场顺序2．主持人宣布活动开场3．文艺部开场一个节目，中场两个节目，完毕一个节目4．由____团和各部长打分，每5人后主持人宣布前5人的分数5．活动尾声由____团上台颁奖6．设备部负责当晚活动音响7．教监部负责当晚活动秩序和考勤8．宣传部负责席卡，黑板的制作和绘画9．女生部负责活动前迎宾和颁奖礼仪10.活动完毕后所有学生会成员留下清扫卫生xx系团委组织部XX年2月23日“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛方案茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去赏;书香醉人，更需要用心去读。在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书本了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向发奋图强。为了让同学们理解更多的名文著作，体验名文著作的独特魅力，锻炼同学们的口才，做到一种交流与分享，经管系特此举办“读一本好书，做一场演讲”主题演讲比赛。一．活动时间：XX年2月28日18:30二．活动地点：西一阶三．活动对象：10级各个班级选2～3人各班出30人做观众拉拉队四．奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名最正确台风奖一名五．考前须知：1．作品必须是名文名著类，2．演讲时间控制在非常钟以内，3．不限制脱稿，但计入评分，4．可以准备演讲背景音乐，提倡创新。xx系团委组织部XX年2月23日“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛活动总结茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去赏;书香醉人，更需要用心去读。在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书本了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向发奋图强。2月28日，由xx系团委学生会主办，团委组织部承办的“读一本好书，做一次演讲”主题演讲比赛在西一阶拉开帷幕，本次活动的主旨在于响应xx系党组织“创先争优”的号召，让更多的同学参与到团委的活动中，使同学们理解更多的名文著作，体验名文著作的独特魅力，锻炼同学们的口才，做到一种交流与分享。比赛在当晚6:30正式开场，比赛评委为院团委书记助理以及南区五大系的团委副书记，本次比赛秉着公平公正的原那么，参赛选手准备充分，演讲富有激情，一个个高潮引起场上观众阵阵掌声。《悲惨世界》《简爱》《最后一颗子弹留给我》《三十六计》……俗话说，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，参赛选手各抒己见，将一本本名著展如今我们面前，让我们体会到书中的智慧与书本背后的启迪。在剧烈的比赛中，10电商的赵xx以对名著《飘》的独特见解以及演讲时得体大方，感情深化，言语流畅，获得了本次演讲比赛的一等奖；10会计5-6班朱xx，10会计1-2班方xx获得二等奖，10会计3-4班卢xx，10金融班周xx，10会计1-2班魏xx获得三等奖；10金融周超获得了“最正确台风奖”。本次活动圆满完毕。xx系团委组织部XX年3月1日每学期制定一次的班主任工作方案范文作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作假设无其事的，可是我的心时刻关注在学生那，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。这就需要我的不屑努力了。制定一份学期工作方案也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每个学期我都会制定一份工作方案：一、指导思想以学校和年级的工作方案为指导，全面贯彻落实“以人为本”的党的教育方针，贯彻“落实到底，追求完美”的五中精神，抓好本班级学生的成绩工作，以智育为核心，德智体美劳全面开展，使学生在各方面都能有所进步。以帮助学生“学会做人、学会竞争”为方向，以培养学生感恩、仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以日常行为标准养成为打破口，着重培养学生的集体观念，营造良好的学习气氛，创立“文明班级”。二、工作措施：〔一〕完善班级工作章程：1、根据班级的实际完善班规班约，要求学生认真学习并公布上墙，使班级管理有章可依。2．准备开学初对原班委进展民主评议并选出新的班委，注意培养教育，合理分工，建立一支肯干、能干、会干的干____伍。3．继续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己管理，由班委成员主要负责。4．完善“值日班长制”，使每位同学都参与班级管理，同时培养他们具有认真负责的态度、并进步他们的实际管理才能。〔二〕品德修养方面：1．营造良好的班级育人环境，进步学生的思想品德修养。充分利用班会、电视新闻课等活动时间开展生动活泼的教育活动；充分利用升旗仪式和其他学校、年级组织的活动进步学生的思想境界。2．根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度，加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导，施行个人品行考评制度，培养自律精神。完善以校常规竞赛为根底的各项评比活动，进步评比工作的效度，塑造良好的班级相貌。3．团支部组织好团的各项活动，进步共青团的凝聚力。积极开展“青年志愿者”活动，真情为别人。活动的形式为小组轮流。(三〕生活方面：1．科学安排时间，进步高中学生学习、生活的质量。２．积极参加体育锻炼，做好早锻炼、课间操、眼保健操、体育课，进步身体素质。３．同学之间互相帮助，培养科学的人际交往观念和安康的交往才能。班干部应该为同学提供最正确的效劳。〔四〕学习方面：1．树立正确的学习态度，探究科学的学习方法，进步学习程度，一学期至少召开三次学习主题班会〔时间安排在每次考试后〕。2．进步课堂学习效率，做好预习、复习，主动学习，充分利用自修课〔包括早晚自修〕。加大作业的检查力度，进步学习质量。3.本学期重点抓好优生的加强工作。理解他们的学习状况，为之树立上本科目的，经常鼓励，使他们有更大的动力，进步他们学习成绩。三、工作目的：1．对学生坚持思想品德教育，培养学生的爱国精神，树立民族自豪感，培养集体精神，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力，营造一个舒适和谐的班集体2．坚持纪律养成教育，养成严格守纪的好习惯，要求学生自觉遵守学校的规章制度和班规班约，自觉地以一个五中名学生的标准要求自己。3.培养勇于创新和超越的精神，培养积极参与和竞争意识，班级里的各种时机都要学生自己通过竞争获得，让他们明白，什么事都得自己努力才能成功要求学生积极参于课程与研究性课题的学习，培养勇于创新的精神，使两者相辅相承；要勇于超越别人，更要勇于超越自我。4.培养学生自主学习，合作学习，勤奋学习的才能，在新学期制定新的学习目的，要求学生自主学习高中课程的根本教学内容，加快学习效率和进度，向着自己的奋斗目的不断前进。5.进步班干部的管理才能：包括班级活动的组织或参与才能、班级事务的处理才能等。6、结合学校的德育方案，努力进步学生的综合素质，使之成为名学生。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。班主任的工作就是这样，虽然比拟繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一天天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天，照顾好他们就是照顾好我们祖国的将来。我一定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。初一数学二元一次方程教学方案初一数学二元一次方程教学方案一、学期教学目的〔一〕知识与技能1、根底知识的培养要求：〔1〕理解角的相关概念及垂直的概念.〔2〕理解平面直角坐标系的概念，掌握一次函数和它的图象，并会求解析式.〔3〕理解平行线的性质和断定，并应用其解题.〔4〕会解二元一次方程组，能根据详细问题中的数另关系列出二元一次方程组并求解。〔5〕理解确定事件与不确定事件的概念，并会断定哪些是确定事件或不确定事件。〔6〕理解正整数幂的运算性质并会运用它们运算.〔7〕理解单项式与多项式，多项式与多项式相乘的法那么〔8〕理解三角形的内角、外角及其外角等相关概念.〔9〕理解圆的相关概念并会画圆.2、根本技能、才能的培养要求：〔1〕、学会利用转化的思想方法解决问题。〔2〕、培养学生从详细到抽象，从特殊到一般的抽象概括才能。〔3〕、培养学生分类的数学思想，学会类比的数学观念。〔4〕、体验数形结合思想方法。〔5〕、培养学生的自学才能，进步课堂效率。〔6〕、培养推理论证才能。〔二〕、过程与方法1、将课堂教学效率的进步作为课堂教学的首要目的，将学生学习方式的转变作为变革的重点，将小组活动作为教学活动的重要形式，给学生更多的参与时机，积极进展自助互助学习型课堂和“五三”优质高效课堂教学。2、要表达“345”优质高效课堂和“五三”教学形式的根本原那么和要求的相关内容。将课堂教学效率的进步作为课堂教学的首要目的。3、表达“三为主”原那么：以学为主、以练为主、以赛为主。倡导“三自主”原那么：自主学习、自主探究、自主交流。鼓励“三动”：动脑、动手、动口。〔三〕、情感、态度、价值观1、体验数学于生活，同时又反作用于生活，感受数学的严谨性和准确性。2、对学生进展辩证唯物教育。3、对学生进展愉快教育，通过“345”优质高效课堂和“五三”教学形式教学，使学生形成人人乐学的浓重学习气氛。二、学生根本情况分析^p1、学生根底知识分析^p通过半年的学习，学生的才能开展程度、知识的理解和掌握程度都有一定的进步，但也存在着不同程度的差距，普遍存在着优秀生、中程生、必培生三局部学生。一局部同学根底好，学习兴趣浓重，因此可以自觉地进展学习。成绩较理想，这局部同学有：一局部同学由于不是很努力，学习方法上不恰当，或者由于其它一些别的原因，使成绩处于中游程度，这些同学有：也有一局部同学根底知识掌握差，觉悟差些，自我约束力差，致使学习成绩不理想，成为必培生。这局部同学有：2、学生的才能开展程度学生的才能开展程度包括多方面，如计算才能、观察才能、逻辑思维才能、综合分析^p才能等，学生年龄小，知识浅薄，分析^p才能较差，在教学过程中，要注意加以引导。3、学生的学习态度和方法本级学生有一局部学习上认真刻苦，逻辑思维才能强，能主动学习，不懂就问，这局部学生一般比拟优秀；但一局部学生根底差，干劲缺乏，课前不预习，上课开小差，课后不复习，抄袭作业，没有上进心，针对他们，需要加强这方面的训练，改良新的教学方法。三、教材分析^p1、本学期讲授的章节及篇章第9章：角9.1角的表示9.2角的比拟9.3角的度量9.4对顶角9.5垂直第10章：平行线10.1同位角10.2平行线和他的画法10.3平行线的性质10.4平行线的断定第11章：图形与坐标11.1怎样确定平面内的位置11.2平面直角坐标系11.3直角坐标系中的图形11.4函数与图像11.5一次函数和它的图像第12章：二元一次方程组12.1认识二元一次方程组12.2向一元一次方程转化12.3图像的妙用12.4列方程组解应用题第13章：走进概率13.1天有不测风云13.2确定事件与不确定事件13.3可能性的大小13.4概率的简单计算第14章：整式的乘法14.1同底数幂的乘法与除法14.2指数可以是零和负整数吗14.3科学计数法14.4积的乘方和幂的乘方14.5单项式的乘法14.6多项式乘多项式第15章：平面图形的认识15.1三角形15.2多边形15.3多边形的密铺15.4圆的初步认识15.5用直尺和圆规作图2、根底知识的内容第9章：角：主要讲角的根本概念、性质、垂直的概念。第10章：平行线：主要讲解平行线的性质和断定。第11章：图形与坐标：主要讲平面直角坐标系和一次函数.第12章：二元一次方程组：主要讲二元一次方程组的解法及其应用.第13章：走进概率：主要讲确定事件与不确定事件及概率的简单计算第14章：整式的乘法：主要讲幂的性质及单项式与多项式乘法.第15章：平面图形的认识：主要讲三角形与多边形的概念及圆的初步认识.3、学生根本才能和技能的培养〔1〕、经历观察、猜测、验证、演算、归纳等数学活动过程，进一步培养学生发现问题、提出问题和解决问题的才能。〔2〕、通过观察、实验、归纳等探究过程，逐步培养学生数学建模的思想，表达数形结合是发现问题、提出问题和解决问题的常用方法。4、学科德育内容学会用辨证唯物的观点，阐述教学内容，提醒数学中的辨证关系，并指出数学应用于理论以及它在生活和科学领域的广泛应用，对学生进展辩证唯物教育。5、本学期教材的重点与难点第9章：角重点：对顶角及垂直的概念的理解与应用难点：对顶角及垂志的应用第10章：平行线重点：平行线的性质和断定难点：平行线的性质和断定第11章：图形与坐标重点：一次函数和它的图像难点：一次函数的应用第12章：二元一次方程组重点：二元一次方程组的解法与应用难点：二元一次方程组的应用第13章：走进概率重点：确定事件与不确定事件及概率的简单计算难点：概率的计算第14章：整式的乘法重点：幂的性质及整式的乘法难点：幂的性质四、教学研究内容1、教学研究重点〔1〕、研究角.平面直角坐标系的概念，能进展整式的乘法运算〔2〕、对平行线的性质和断定定理的探究和运用〔3〕、研究二元一次方程组概念及其的应用一次与电视台做节目筹划书含：节目总筹划、赞助筹划、现场筹划。这是一份非常成功的筹划书，并且由于现场指挥得当，节目获得了较大成功。河北电视台对这次节目给予了高度评价，现提供筹划书如下：赞助筹划书——————网络互联队筹划书筹划人网络互联筹划组《法制时代之走进河北科技大学理工院》——————主办单位：河北电视台《法制时代》栏目组河北科技大学理工学院——————赞助单位：中国挪动通信河北有限责任公司活动筹划书目录：1．前言2．市场分析^p3．活动介绍4．商家补偿方案5．经费预算一前言为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的降临，我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此时机我校同学非常希望成功地与中国挪动公司建立合作关系。以稳固中国挪动品牌在学生群体中的稳定地位，并借此时机宣传中国挪动的品牌和进步我校的知名度，使双方到达“双赢”。中国挪动通信河北有限责任公司，河北省电视台，河北科技大学都是河北省极具影响力的单位，三强连手必将势造最具影响力的一期栏目作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的进步，同时也让赞助的商家到达想要的最正确宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先筹划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去稳固这一片大市场。因此，河北科技大学理工学院网络互联筹划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是精心筹划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法活动。本次活动的筹划通过了分析^p讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。二．市场分析^p〔投资高校活动的优势〕1．河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目，收视率在河北电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发，同时也是全国的首例，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。2．河北科技大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注。3．大学生来于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意4．学校消费地域集中，针对性强，更合适通信行业的稳固与开展，让“中国挪动”及周边产品深化学生群体当中。5本次活动将通过电视节目面向全国播放，并至少超400人能进场参与〔因场地所限人不可进太多〕，并会在石家庄各高校广为宣传。6本次活动将有省内知名媒体作大力宣传，河北省