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文档简介
2022幼儿园暑假假期计划2022幼儿园暑假假期方案(精选18篇)
2022幼儿园暑假假期方案篇1
一年一度的假期生活即将开头了,为了让大班的孩子度过一个欢乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——欢乐成长活动方案”。
一、方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观看智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入学校作好学问及力量的预备。
二、课程支配:
除开设正常的教学活动外,还开设相宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。
游泳课程:由班级老师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探究活动:根据年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。
水墨画创作:由有阅历的老师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有阅历的学校语文老师,教授学校汉语拼音课程。
三、时间支配:
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探究:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时
怎么样,您对我们的活动方案感爱好吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)
2022幼儿园暑假假期方案篇2
为加强教职工队伍建设,构建师德高尚、业务精良的老师队伍,依据上级有关文件精神,我校于8月25日至8月31日进行了教职工集中政治学习。通过学习,取得了较好成效,现将有关工作方案于后:
一、加强领导,明确责任。
为了使学习学有所获,不走过场,成立了以__同志为组长,__同志为副组长,__同志为成员的领导小组,其中__负责组织学习,__负责考勤工作,__负责后勤工作。依据上级有关文件精神,结合我园教职工实际状况,领导小组细心制定我园暑期师德培训方案,同时,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随便缺席,会上仔细作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。
二、细心组织,详细落实。
(一)学习主要内容:
1、有关教育政策法规,如《未成年人爱护法》、《义务教育法》。
2、文章学习《徐本禹——20__年感动中国的高校生》、《走进名老师》、《师德——与细节中养成》等。
3、网上视频《加强职业道德修养,端正人才价值]观》、《培育团队协作精神,形成人才合力》。
4、讲座:老师心理健康、老师礼仪、如何开展区角活动。
(二)学习形式:
本次政治学习的形式敏捷多样,通过专题讲座、师德建设争论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展校本培训。
(三)考核制度:
为使暑期师德培训真正落实、扎实有效,我园制定了师德培训考核评定制度,考核总分为100分,包括到课率30分、参加状况30分、作业状况40分三部分组成。考核成果分优秀、合格、不合格三个等级。三项成果均为合格的,确定考核成果为合格;三项成果均为优秀的,确定考核成果为优秀;三项成果中有一项成果不合格的,则确定为不合格。
三、仔细学习,受益甚多。
通过这次培训,使广阔老师从思想到行动都得到了一次净化。
(一)依法治教的意识加强了
在8月25日至8月31日这一周期间,教职工集中学.不错哦收集整理]习了《未成年人爱护法》、《义务教育法》,通过律师生动形象地叙述、分析,明确了爱护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面进展,是我们教育工义不容辞的职责,也是我们幼儿园工作的一项重要内容。
(二)喜爱幼儿、关怀幼儿落实在行动上了
通过学习和分组争论,老师们在敬重幼儿、关怀幼儿方面取得了共识,大家全都认为:喜爱幼儿、关怀幼儿、建立和谐的师生关系,是提高教育质量本文转自斐斐课件园的前提。所以,在暑期培训期间,老师们利用空余时间走进了幼儿家庭,与家长沟通教育思想,了解幼儿状况,把老师的爱送到了每个幼儿家中。老师们还拿起了画笔,在幼儿园的围墙上刷出缤纷颜色,给幼儿一个童真的世界。
(三)缓解工作压力的力量增加了
教育无小事,当新学期开头,又要面对一系列的工作时,老师感到了沉沉的压力,如何让老师工作着、劳碌着、欢乐着?教科研中心的张玮璟老师和教育局的翁珍英老师为教职工作了互动式的心理和礼仪讲座,使老师能找到适合自己的减压方法,并学到很多礼仪,使每一位老师欢乐、漂亮。我们还特地支配老师就我园如何开展区角活动开展争论,制定方案,让方案先行,将工作内容一步步分解,也不失为缓解老师工作压力的好方法。
在学习中,我们充分熟悉到要坚持解决思想熟悉问题和解决实际问题相结合,明确自身肩负的“树人”使命,不断增加“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献,乐观投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探究新的教育规律,全面推动素养教育。总之,在本次暑期师德培训中,我们受益匪浅,老师们撰写反思材料,畅谈学习体会,表明今后将按学习的精神进一步实施到教育教学此文转自斐斐课件园工作中去,树教育的典范。
2022幼儿园暑假假期方案篇3
敬重的家长伴侣们:
转瞬间,本学期即将结束,诚心的感谢您始终以来对幼儿园工作的理解支持。
近段时间工作支配如下:
6月24日星期二大班学前班语文数学卷面测试
6月25日星期三对孩子进行假期平安教育
6月26日星期四对幼儿假期作业支配(大班学前班幼儿)
6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会
下学期开学报名时间为__年8月15日,__年9月1日正式开课。
假期幼儿园工作支配:
为了便利家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。
假期欢迎新生报名入园
平安提示:
家长伴侣,暑期留意督促孩子尝试着合理支配作息时间,学会自主学习,自主生活,留意饮食卫生和人身平安。特殊要留意在假期间进一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要留意交通平安,时值盛夏防暑的同时,在家留意放电,放煤气等平安事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳大事。适当做一些体育熬炼,鼓舞幼儿多读书,特殊要求指读,并每天坚持读书30分钟。
我园李园长率全体教职工祝福您和您的家人度过一个凉爽祥和安康的夏!祝您事业更发达,生活更快乐,一切更顺心!
2022幼儿园暑假假期方案篇4
一、指导思想:
仔细贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神,根据区教育局关于暑期工作要求,方案、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、老师均能过一个“平安、健康、充实、开心”的暑期生活。
二、工作要求:
1、仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动,做到有方案、有落实,并根据幼儿园制定的保健工作要求,留意做好食品卫生、平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。
2、对不来园幼儿,班主任做好平安教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3、仔细做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”熟悉新伴侣活动。
4、开展一次全园性的文明礼仪学问讲座,并进行学问竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。
5、组织好老师参与暑期全园培训工作。
6、仔细做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
三、各人员暑期工作职责:
1、值班人员工作要求:
∴仔细制定方案,并按要求组织好幼儿活动。
∴巡察并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作状况,准时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。
∴做好幼儿园清洁卫生工作。
∴准时上下班,不擅自离岗,不做私活。
2、行政值班人员:
∴组织好暑期活动。
∴准时收集信息并做好传送工作。
∴按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
∴做好大修检查指导工作。
∴做好新生编班和发放录用通知书。
3、信息员要求:
∴每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。
∴利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
四、暑期值班时间:
上午7:00—下午5:00
五、详细工作支配:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座,并进行学问竞赛活
动。
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”熟悉新伴侣活动。
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展现活动和向家长发放“饮食用
药平安从我做起——倡议书”。
六、幼儿园暑期工作领导小组:
组长:王倍园长(全面负责暑期工作)。
副组长:朱泉云总务主任(负责幼儿园园舍大修工作)。
组员:叶玲人事干部(负责资料收集工作)。
组员:叶雪娥信息员(负责收集、汇总和发送有关信息)。
组员:胡慧华保健老师(负责幼儿园保教与平安卫生工作)。
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松江区天马山幼儿园
一、活动目标:
根据区教育局、镇有关部门关于暑期工作的要求,仔细贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神,以“知荣辱、学礼仪、树新风”为目标,通过文明礼仪学问讲座和学问竞赛活动,进一步提高师生的文明礼仪素养。
二、活动内容:
1、文明礼仪学问讲座(由园长王倍主讲)
2、文明礼仪学问竞赛(由王妍青主持)
三、活动时间支配:
__年8月9日上午9:00—10:00
四、活动地点:
大三班教室。
五、参与对象:
1、全园老师。
2、每班5位幼儿。
六、活动预备:
1、板报宣扬。
2、奖品若干。
(后附讲座内容和竞赛题目,竞赛题目分老师和幼儿两部分)
2022幼儿园暑假假期方案篇5
(每周1、3、5学习珠心算;2、4、6学习数学)
珠心算
1.珠算一:熟悉算盘及算珠的意思,拨珠
2.珠算二:学习直加直减(十位百位)
3.珠算三:学习进位加退位减(十位百位)
4.心算部分重点讲解
数学
1.学习空间、方位、几何图形
2.学习等分、熟悉货币及交换货币
3.复习10以内加减法
4.学习20以内加减法
5.创编加减法应用题
6.连加连减、整加整减
2022幼儿园暑假假期方案篇6
一、方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观看智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入学校作好学问及力量的预备。
二、课程支配:
除开设正常的教学活动外,还开设相宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。
游泳课程:由班级老师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探究活动:根据__年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。
水墨画创作:由有阅历的老师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有阅历的学校语文老师,教授学校汉语拼音课程。
三、时间支配:
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探究:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时
怎么样,您对我们的活动方案感爱好吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)
暑假又来了。可我却兴奋不起来,由于我不喜爱暑假。那么长的时间,好无聊。
所以我现在来做个简洁的方案。
一、培训。
假期学校组织我们学校的一些老师进行心理学方面的培训,而且要考试,所以肯定得去,而且要好好学。
二、自身的学习。
虽然教的是学校,却发觉自己学问的匮乏,不但包括语文方面的,就连数学方面的,我有时候都觉得自己没有同学知道的多,没有同学反应快。所以,我打算在暑假期间,要做一本比较难的习题,书都买好了,呵呵。
三、计算机方面
今年报名参与了计算机方面的考试,八月份进行。不但考的是操作方面的,还要有理论学问方面的,所以有点小紧急,得仔细看了,仔细学了。虽然没有报名参与这个方面的培训,但是我打算自己学。
现在想到的就是这三点,以后想到了再说吧!
虽然我始终都信奉一句话:方案没有变化快。但是我知道只有方案地去做事,才能做到有条不紊。
盼望我在暑假间能坚持完成这三点,为自身打造一个良好的基础。
2022幼儿园暑假假期方案篇7
一、指导思想:
仔细贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神,根据区教育局关于暑期工作要求,方案、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、老师均能过一个“平安、健康、充实、开心”的暑期生活。
二、工作要求:
1、仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动,做到有方案、有落实,并根据幼儿园制定的保健工作要求,留意做好食品卫生、平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。
2、对不来园幼儿,班主任做好平安教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3、仔细做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”熟悉新伴侣活动。
4、开展一次全园性的文明礼仪学问讲座,并进行学问竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。
5、组织好老师参与暑期全园培训工作幼儿园暑假工作方案幼儿园暑假工作方案。
6、仔细做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
三、各人员暑期工作职责:
1、值班人员工作要求:
∴仔细制定方案,并按要求组织好幼儿活动。
∴巡察并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作状况,准时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。
∴做好幼儿园清洁卫生工作。
∴准时上下班,不擅自离岗,不做私活。
2、行政值班人员:
∴组织好暑期活动。
∴准时收集信息并做好传送工作。
∴按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
∴做好大修检查指导工作
∴做好新生编班和发放录用通知书。
3、信息员要求:
∴每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。
∴利#from幼儿园暑假工作方案来自第一end#用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
四、暑期值班时间:
上午7:00—下午5:00
五、详细工作支配:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座,并进行学问竞赛活
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”熟悉新伴侣活动。
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展现活动和向家长发放“饮食用
药平安从我做起——倡议书”。
2022幼儿园暑假假期方案篇8
一、假期时间工作支配:
假期自7月x日(星期一)正式开头,至x月xx日结束,x月1日正式开学,共x个周。
二、暑假工作领导小组
组长:王
组员:张张熊张倪王李刘x
三、仔细做好假前工作
1、我校将仔细做好组织预备,确保假期工作有序进行。暑假时间长、高温多雨、师生分散,担心全因素较多。我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作方案,协调好社区、家长等社会力气,共同做好假期同学的教育和管理工作。结合本校的实际和同学年龄特点,建立不同形式的社会实践或公益活动小组,形成严密有序的同学管理网络,准时把握假期中同学的活动状况。
2、强化平安教育,确保师生人身和校内财产平安。
暑假是各类事故的多发期,青岛九联学校仔细贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中学校生溺水事故工作的通知》(教基厅[]5号)、《山东省人民政府平安生产委员会关于仔细做好汛期平安生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好XX年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生平安会议的一系列精神,把平安工作放在一切工作的首位。放假前,青岛九联学校对同学集中进行一次珍爱生命、远离危急的专题平安教育,侧重交通平安、食品平安、防意外损害、防中暑、防溺水、防火、防震等平安问题,杜绝各类事故的发生。要以平安学问武装同学,以典型事例警示同学,以严格的纪律约束同学,切实提高每一个同学的平安防范意识和自救自护力量。我校从5.12汶川大地震大事中,吸取阅历教训,制定相应的平安预案,并组织好实地演练。假期中各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。教育同学不到无平安保障的地域活动。青岛九联学校通过家长会提高家长对同学平安的监护意识、明确监督责任。要对同学进行必要的法律学问教育,大力宣扬《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止同学在假期中消失违法犯罪行为。
我学校在放假前进行一次平安大检查,仔细检查学校的防火、防盗设施,消退平安隐患。放假期间,学校活动场所开放前,我校将仔细做好各种设施设备的平安检查,活动过程要有平安措施,防止发生意外损害事故。青岛九联学校已经落实值班制度,并要求做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5日前,将假期组织领导、值班人员名单及假期工作方案报教委办公室。
3、进行遵纪守法教育,自觉维护莱西教育的良好形象。要结合教育部颁布的《中学校生守则》和《中(小)同学日常行为规范》,对同学进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素养、环境爱护、网络平安等方面的教育,自觉维护教育的良好形象。要对同学进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育同学自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离不健康的网站,培育健全的人格和高尚的网络道德情操。市教体局假期中将协调文化、工商等单位对假期同学上网及活动等状况进行不定期检查。要教育同学不仅自己不参加黄赌毒活动,还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师生联络网,严密关注假期中师生的活动和平安状况。假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关领导。
青岛九联学校建立严格的平安工作负责制和责任追究制,进一步完善各项平安突发大事的应急预案,落实学校大型活动批准制度。针对假期中师生分布广、活动区域大、危急因素多的特点,制定周密的平安防范措施,切实保证全体师生平安度汛。
四、严格规范假期教育行为
1、严禁假期组织集体上课和统一补课。学校不以任何借口在假期组织同学集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不参加、动员、组织同学参与社会上面对在校同学的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力气办学机构用于开办补习班、培训班。
2、要严格掌握暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使同学的暑期作业合理适量,确保同学有足够的休息时间。开放性作业(阅读、讨论性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的重要内容。
3、学校充分利用假期时间乐观参加教育行政部门组织的校长和老师培训;组织教职员工仔细学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制订学校的年度进展规划和详细工作方案,为实施素养教育和学校特色进展、老师专业成长和同学共性进展作出科学支配。利用暑假乐观搞好班主任培训,全面地提升班主任的综合素养。以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分
析、解决实际问题的力量,引导班主任由阅历型走向科研型。
4、建立假期行为督查机制。暑假期间,教委将协作市教体局对各单位假期工作的执行和落实状况进行不定期的督查,对查出来的问题,根据有关规定严厉 追究有关人员的责任。
五、开展丰富多彩的社会道德实践活动
1、开展暑假“阳光健身活动”,让每个同学都动起来。青岛九联学校仔细贯彻《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质看法》,在暑假期间,连续深化开展“全市万名中学校生阳光体育运动”,引导广阔同学到阳光下,到操场上,到大自然中熬炼身心,养成每天熬炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、欢乐、向上”的青春形象。乐观鼓舞和引导家长和孩子共同参与体育熬炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培育意志。
2、扎实开展老师家访活动。暑假期间是学校与家长、老师与家进步行沟通沟通的有利时机,青岛九联学校要深化开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥老师“爱心助学团队”的作用,志愿为同学服务。深化开展“千名老师访万家”活动,让老师走进同学生活,了解、熟识同学,关心家长解决家庭教育问题,增进师生沟通。要特殊重视经济困难家庭子女、流淌人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区同学、残疾同学的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理询问、义务辅导等。九联学校进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对老师家访工作的考核。
3、青岛九联学校要以改革开放三十周年的有利时机,乐观开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡骄傲”主题教育活动。通过讨论性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对同学进行以民族精神为核心的爱国主义教育。连续组织同学参与青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明——中同学迎奥运夏令营”活动(详细事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题,通过诗歌诵读、征文、募捐等形式,引导同学用爱去感悟生命,用爱去体验生活。乐观参与青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆龄基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动乐观参与青岛市少科院组织的中学校生“绿信箱”环境爱护行动、中学校生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。乐观参与各项迎奥运主题活动。7月21日,奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播,青岛九联学校要乐观部署此项活动,要求同学在家观看直播节目,并在开学后上交观后感。青岛九联学校要乐观部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动,努力在全社会营造一种深厚的奥运气息。
4、组织同学乐观参与由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动。
5、青岛九联学校仔细组织同学参与团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位。
六、充分利用各种教育资源,丰富同学的暑期生活。
1、乐观开放校内教育资源。青岛九联学校在假期期间,要定期向同学开放体育馆、图书馆、试验室、微机室等设施,为同学假期学习、运动供应场所。要利用学校的网络资源,引导同学健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。
2、充分发挥各种校外活动场所的教育功能,建立各具特点的校外教育活动运行机制。青岛九联学校可充分利用校外活动场所,组织同学夏令营、同学干部培训等活动,并主动向同学、家长介绍校外教育资源,引导同学参与校外教育活动,鼓舞同学和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所,参与各种益智、好玩、健康的活动。
3、建立合作学习小组,乐观参加文明社区建设。暑假期间,要乐观提倡学校同学建立合作学习小组。青岛九联学校可以根据社区、家庭住址或同学爱好,以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组,定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习沟通,可以参与社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定讨论课题,参加社区调查,了解社会,服务社会。假期结束后,本校要通过主题班会等形式,进行总结、沟通和展现。
4、连续开展城乡学校“结对帮扶”活动。已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间,通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、老师、同学之间的沟通,通过沟通学习达到优势互补、共同提高、携手进展的目的。
七、有关要求
1、青岛九联学校要仔细做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作方案,抓好老师备课,做好新学期开学前的各项预备工作。假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。
2、假期中,青岛九联学校要组织一次师生返校,了解师生的活动状况,准时解决假期中存在的问题。全市中学校统一返校时间:XX年8月1日(星期五)。
3、我校组织老师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作方案、清理校内卫生,做好新学期开学前的各项预备工作。
新高三老师主动讨论近三年高考试题(英语、文综和理综讨论全国卷,语文和数学讨论卷),开学第一周各学科上交一篇讨论报告,高三班级负责检查通报。开学初高一、高二任课老师提交两周的教学设计。
三.同学方面
为全面提升同学创新素养,鼓舞同学创新设计自己的暑假生活,在前期创客活动的基础上,暑假期间将开展“创意暑假1创新升级”活动。
(一)活动方式:
1.全体同学微信关注“二中同学组织”微信号(二维码见附件2),并以“201×级×班姓名”的格式进行个人实名注册。
2.7月7日-8日,各班组织成立暑假创客小组(每个小组4-6人,为一个学习活动共同体,共同设计、开展假期活动,定期进行共享、沟通)。7月8日前,以班级为单位,上交创客小组分组信息表(表格见附件3)。开学初,各小组上交创客小组活动记录表(表格见附件4)。
3.活动成果根据相应要求,以电子版的方式发送至。电子文档以“活动名称+班级+小组名称”命名(如高一一班欢乐暑假小组参与“创设阅读61我的读书推广活动”,文件命名为“创设阅读20xx级1班欢乐暑假”)保存为.doc格式。需要提交照片的活动,照片命名方式与文件名相同(多张照片名称后标记1、2),保存为.jpg格式,照片以附件形式发送,不要插入Word文档内。
(二)活动内容:
1.创设阅读我的读书推广
利用暑假时间,自主阅读两部书籍。以小组为单位,设计与组织一次具有创意的读书推广活动。可采纳“真人读书秀”、“经典朗诵会”、“读书沙龙”等各种形式,深化家庭、社区、图书馆、广场等各个地方,以自己的行动开展具有影响力的阅读推广活动。开学初提交阅读推广活动总结(Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档),并进行评奖。
2.创新实践我的调查报告
以“查找失落的珍宝”为主题,开展中国传统文化遗产爱护活动。以资料查阅、实地调查、人物访谈等形式,针对一项中国传统文化项目,开展调查讨论,撰写一份调查报告,发掘其中的价值,并提出切实的爱护建议。开学初将进行优秀调查报告评比与传统文化项目展现活动。(调查报告为Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字以上;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
3.创意行动我的博物馆之行
利用假期时间,到博物馆参观,或与博物馆联系进行志愿服务;利用假期旅行的机会,参观当地博物馆。开学提交参观照片与感受,开学进行“博物馆之行”主题展评活动。(个人感受为Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
4.创益社会1我的公益活动
以班级或小组为单位,乐观开展公益活动。突出创新性,突显社会意义与价值,体现影响力。在实践中传播爱心,以实际行动服务社会。开学进行优秀公益活动评比。(提交活动总结,Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)
5.创议校我的创新议案
以“创意,让校内更美妙”为主题,在深刻理解学校文化理念的基础上,结合校内生活,提出一项促进学校进展的创意,并以议案的形式,切实论证其前景与可行性。开学初将进行优秀议案评比活动。(提交议案,Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右)
6.制造学习1我的互动答疑
充分利用互联网,开拓学习资源,建设学习平台。用制造性思维,进行自主学习。充分利用学校答疑平台,开展学习争论活动。利用、微信等平台,建设学习组群,共享学习方案、共享学习资源、沟通学习心得、争论难解问题。
7.创客大赛我的科技作品
乐观参加二中首届创客科技大赛,内容包括手工创客、绘画创客、3D创客、电子创客、数媒创客。依据自己的爱好爱好,选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己的作品,可以独立制作,也可小组合作。(活动方案详见附件5)
8.创新前沿我的讨论课题
7月7日-7月10日,组织同学乐观与校外实践基地导师对接,确定课题。7月10日-8月26日,各课题组进行课题讨论,开学初每个课题组需供应暑期课题简报(内附文字、图片等)。
9.创建平安我的平安平台
强化平安意识,健康欢乐成长。乐观参加平安答题活动,每位同学于7月5日至9月23日,登录“xx24小时”新闻客户端,搜寻20xx平安小卫士进入答题页面参与平安自护有奖学问竞赛活动。乐观参与“20xx年中学校生平安暑假平安教育专项活动”,20xx年7月1日—8月31日,登录平安教育平台,观看暑期平安教育视频,参与中学校平安素养测试。
10.创健体魄我的海滨健步行
全体同学制定暑假体育熬炼方案,保证每天熬炼不少于一小时,利用暑假期间熬炼身体,强健体魄;全体同学自愿参与校友返校日海滨健步行活动,8月6日上午9:30在五四广场“五月的风”雕塑处集合,参与健步行接棒仪式,并步行至二中,参与返校日活动。
(三)活动阶段
第一阶段:“创意暑假”设计大赛(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活动设计单,内容参考“创意暑假创新升级”活动内容,用文字、图表、海报、创意图等形式,思路清楚的介绍自己对暑假的设计规划。作品通过微信进行提交。
其次阶段:“创意暑假”实施展现(7月13日—8月31日)
依据活动设计单,仔细组织开展各项活动。通过微信准时介绍与推介优秀作品成果。每位同学可以通过微信提交自己对推介作品的评价。
第三阶段:“创意暑假”评价表彰(9月1日—9月30日)
开学后,将依据作品提交状况,评比优秀班级、小组及个人,并进行表彰。优秀作品分专题进行集中展现,开展主题沟通共享活动。
2022幼儿园暑假假期方案篇9
一、家长方面
1.营造和谐家庭
通过家长会、暑假工作方案、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品德,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通沟通,切实担当起家庭教育的责任。
2.营造书香家庭
每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育状况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。
3.筹备家长委员会换届
发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,支配家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关预备工作。
4.做好同学假期平安工作
家长应高度重视同学离校期间的平安工作,重点做好防溺水与交通平安,嘱咐并监督孩子提高平安防范意识,远离危急源,确保假期人身平安。
二、老师方面
1.教育理论学习
主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的阅历和做法,撰写有肯定水平和价值的论文。各教研组仔细组织开展老师读书活动,开学后各组上报图书购置名目,开展组内读书沟通活动。
2.老师培训
根据学校要求准时参与xx省高中老师分散研修培训,按方案参与xx市教育局、学校组织的各类培训,新老师乐观做好工作预备并参与学校校本老师培训课程,一年教龄青年老师预备新老师入职仪式展现活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。
3.深化开展“万名老师访万家”活动
全体老师利用假期时间,走进同学生活,了解熟识同学,关心家长解决家庭教育问题,增进师生沟通。班主任重点做好特别同学的家访工作,新高二、高三任课老师乐观与同学保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。
4.开学前预备工作
2022幼儿园暑假假期方案篇10
一、教学目标
(一)认知目标:
1、能明白上学时应当留意哪些方面,确立独立、防卫的平安爱护意识。
2、初步熟悉最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通平安常识。
(二)行为目标:
培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在公路上追跑打闹,在铁路道口留意来往车辆,不抢行。
(三)力量目标:培育同学的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力量。
二、教学重难点
1、确立独立、防卫的平安爱护意识。
2、能熟悉有关的交通标志、交通设施。
三、教学预备
同学:课前布置同学到大街上认一认交通标志和设施。
老师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。
注:最新学校生平安教育黑板报内容资料
四、教学过程
(一)、故事导入新课。
1、听故事录音。2、请同学就故事内容说说自己的看法。
3、看课件,听故事
4、请同学们就故事内容说说自己的看法。
3、老师小结:假如有生疏人来学校接自己,一般状况下不熟悉的人,我们不要任凭跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会实行措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通平安,很简单造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来损害,给家人带来苦痛,给社会带来麻烦。
4、板书课题,齐读课题。
(二)课堂小调查,研讨上学路上应留意哪些方面。
1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。
2、小演习:老师播放铃声,让同学依据入学来的阅历,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。
3、四人小组争论:(1)放学时,应当留意什么?(2)回家路上,应怎样留意平安。
(三)、合作学习,熟悉交通标志设施。
1、熟悉交通设施:
繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特殊多,为了保证行人的平安,交通的畅通,公路上修建了很多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?
(1)同桌相互说说。
(2)指名上讲台说给大家听。
2、熟悉交通标志:
为了保证交通平安,大街上除了有交通设施外,还有很多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想熟悉它们,和它们做伴侣吗?
(1)每组推举一名代表上台抽一张交通标志。
(2)小组内沟通争论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?
(3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听,认真想,假如认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓舞,假如认为他说错了,就举手订正。)
3、让同学沟通收集到的其他交通标志。
(四)模拟活动,巩固新知。
1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等
2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。老师和同学轮番当警察。
(五)、总结:
通过今日的学习,请同学们畅谈自己的收获(同学自由组合沟通)。交通平安关系千家万户的幸福,同学们为了防止受损害,珍惜珍贵的生命,老师盼望每个同学都成为留意交通平安的小模范。
2022幼儿园暑假假期方案篇11
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
活动预备:
《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。
1、老师:“小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿争论怎样平安、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。
4、出示各个家长填写的《暑假平安学问调查表》,选择几个家长所写的暑假平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来关心提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。
三、老师总结暑假里要留意的平安事项。
(1)假如回老家的小伴侣,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。
(6)独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
五、延长活动:
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,支配幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。
2022幼儿园暑假假期方案篇12
活动目标:
1、了解行人在公路上应当遵守的一些交通规章。
2、形成初步的平安意识与自我爱护意识,提高自我爱护力量。
活动预备:
1、幼儿有与成人一起外出的阅历。
2、有关模拟嬉戏的情景创设。
3、课件《探望兔奶奶》。
活动过程:
1、边观看课件(一)边争论。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了公路上。她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)老师归纳:兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍,差点被车撞上。这样太危急了,不管什么状况我们都不能在公路上玩。
2、边观看课件(二)边争论。
(1)兔妈妈和兔宝宝连续往前走。奶奶家就在公路对面,兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过公路应当走哪里?
(3)老师归纳:过公路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)老师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危急,你们知道怎样才能避开那样的危急吗?(幼儿回答后,老师用自编儿歌进行归纳:小伴侣,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不行以。过公路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保平安是第一。)
4、在情景模拟嬉戏“去春游”中或到公路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边依据场景提问,巩固对交通规章的熟悉。
场景一:人行道和车行道
师:前面有两种道路,行人应当走哪一种路?(人行道。)
师:行人应当留意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特殊是不能到车行道上玩。)
场景二:十字路口
师:要过公路了,我们应当怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥
师:这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)
(2)顺当到达目的地之后,引导幼儿对刚才的状况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防丢失平安教育
师:小伴侣们,在暑假的日子里,天气很酷热,小伴侣不能和小伙伴去水池、河边等危急的地方玩水。生疏人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝肯定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想方法找到家人。(与幼儿争论方法)
2022幼儿园暑假假期方案篇13
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中在家应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护及平安全意识。
2、通过争论,熟悉生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
活动预备:
《暑假平安高家长的一封信》;一组幼儿在家危急活动视频、平安标志若干、蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。
1、老师:“小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿说说自己不同的见解和想法。
3、老师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿争论怎样平安、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿相互说己想做的或是喜爱做的事情。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。
4、出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假平安学问。
5、播放幼儿在家危急活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。
三、老师暑假里要留意的平安事项。
(1)假如小伴侣很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。
(6)独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
四、请幼儿看平安标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简洁的平安标志。
五、幼儿活动状况,结束活动。
2022幼儿园暑假假期方案篇14
活动目的:
1、提高平安意识,学习溺水平安有关学问。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
3、自防自救的学问,深化防溺水平安教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。
活动预备:
事先预备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、查找一些图片资料。
一、活动导入
1、老师:“小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?”
2、老师:“你们喜爱游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。
2、叙述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?
(1)这几个小伴侣违反了哪些平安规章?
(2)我们应如何遵守平安规章?
(3)教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动结束
1、老师:“听了那么多,你懂得了什么?”
2、小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
四、延长
1、老师:“要是遇到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?”
2、幼儿自由发表看法
3、老师出示图示请幼儿观看争论
4、老师讲解救人步骤
5、老师示范救人步骤,幼儿观看。
2022幼儿园暑假假期方案篇15
活动目标
(一)提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
(二)初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
(三)自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
(四)培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
(五)培育幼儿自我爱护力量。
活动预备
事先了解有关溺水平安的有关内容、课件。
活动过程
(一)谈话引入
师:小伴侣,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)
(二)防溺水教育
师:小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
(三)说一说
说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结
通过这个活动,你懂得了什么?
人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
2022幼儿园暑假假期方案篇16
活动目标:
1、在熟悉一些平安标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。
2、明白标志在人们平安生活中的作用,增加幼儿的自我爱护意识。
活动预备:
1、活动前带领幼儿观看、了解生活中常见的平安标志。
2、平安标志牌4套:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。
3、小鼓、鼓槌一套;盒子一个。
4、多媒体教学资源:常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。活动过程1、我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的,大多已经在前阶段的活动中给孩子们熟悉过了。
(1)我会出示一个预设的标志,比如:画了一个小伴侣在楼梯上奔跑,再画上一条斜线的标志,然后我会问问孩子这是在什么地方啊,小伴侣在干什么啊,这个标志告知我们什么呢?奥,这个标志就是要提示我们在上下楼梯时不要奔跑。我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志,明确标志的特征。
(2)老师要帮忙幼儿小结:标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫,起到一个示意作用。
2、我会先让孩子们看一段录像,录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景,还有在户外活动中孩子们做危急动作等情景,让幼儿找找录像里危急的地方。
(1)看录象、找危急,这个环节贴合中班幼儿的年龄特点,由于录象中有详细的大事和直观的场景,是一个很好的学习载体,它能充分调动起幼儿主动发觉问题的专心性。找完录象中有危急的地方后,我还会引导孩子们进一步争论在这些地方有哪些事情是能够做的,哪些事情是不能够做的,还有哪些地方可能会发生危急,需不需要标志?为什么?
(2)比如:在上下楼梯时可能会发生担心全的状况,我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志,要画些什么,让别人
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