学生调查报告范文

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一项针对在校高校生的调查显示，17％的高校生存在心理问题。交际困难、学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷成为困扰高校生的四大心理问题。

这项调查结果是6月25日发布的，调查由福州博智市场探讨有限公司完成，共访问了福建师范高校、福州高校、福建金融职业技术学院、福建医科高校、福建工程学院、福建农林高校等6所大中专院校的1200名高校生。

调查显示，约有23％的高校生在人际关系上存在肯定问题。有的同学有自闭倾向，不愿与人交往；有的同学为交际而交际，不惜牺牲原则同流合污。

除交际困难外，学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷等也是困扰高校生的重要问题。

约有30％的高校生感觉压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱，这使得他们长期处于内在冲突与苦痛之中。另外，课程负担过重、学习方法有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等，都会给他们带来压力。

即将毕业的小张，已经参与了4场聘请会，都没有找到合适的职位，心情极度懊丧。“我今年要从医大毕业，却没有方法进入好医院工作，我甚至不敢想明天会是什么样子。我不是瞎的，但却是择业时的盲人。”

还有近35％的高校生存在情感困惑，由恋爱失败导致的高校生心理变异是最为突出的现象，有的人因此而走向极端，甚至造成悲剧。“在大二时，我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓黄的学生说，“我始终无法遗忘那名女生，至今觉得无法解脱。”

调查发觉，14％的高校生出现抑郁症状，17％的人出现焦虑症状，12％的人存在敌对心情。而且，学生心理问题分阶段各不相同，一年级高校生集中表现为新生活适应问题，兼有学习问题、专业问题、人际交往问题；二年级出现的问题依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱；三年级集中在自我表现发展与实力培育、人际交往、恋爱与情感问题；四年级则以择业问题为多数，兼有恋爱问题、将来发展和实力培育问题等。而和城镇高校生相比，农村高校生的心理问题要更多一些。

过度的压力使高校生们在心情上简单失落苦闷。一名接受调查的大二学生说：“我总是有一种难以言状的苦闷和抑郁，感到前途渺茫，对一切都觉得索然无味，老是想哭，但又哭不出来，即使遇到喜事，也毫无喜悦的心情。现在我睡不好，常常做噩梦。”

针对本次调查中显示出来的问题，心理测评师、哲学硕士张小平分析说，从个体身心发展的角度看，高校生处于青少年向成年的转变时期，这一阶段中，会出现骄傲感与自卑感的冲突冲突，剧烈交往的须要与孤独感的冲突冲突，志向与现实的冲突冲突等一系列问题。这些冲突冲突假如存在过于剧烈和长久，在遭受某种刺激时，就简单出现心理障碍，影响个体的健康发展。

从现实生活来看，高校生们在中学时形成的优势消逝，“中心”地位受到威逼，也会使之产生失落感和恐惊感。此外，当代高校生中，独生子女占了很大的比重。独生子女经常带有剧烈的自我中心愿识，缺乏社会熬炼，心理较为脆弱，也简单引发上述问题。

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汉，即可以用来沟通，也可以用来观赏，在我们的生活中，汉已成为必不行少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。正是因为这样，一些人在运用汉时，由于各种缘由，把原来要写的，写成了另外一个，所以，才出现了错别。为此，我们小组对我们班同学作业本的错别作了一次调查探讨，在这次探讨过程中，我们作了统计和归类，我们发觉了造成错别也许有以下四种缘由：

一、由于读音相同或相近而造成的

比如说“进”写成了“近”，“珍惜”写成了“珍稀”等等，我们班同学中出现错别概率最高的一组是“即”与“既”，把“即使”写成了“既使”，把“既……也”写成了“即……也”等。出现最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆，老师每遇到这种状况，都强调名词前面一般用“的“，动词前面一般用“地”，动词和形容词中间用“得”，可还是有许多同学没有专心地去思索，去辨别。其实，同音造成的错别不是不行以预防的，只要在写同音时，先想一想要写的这个这个词的意思，再确定，就不会出现错别，至少不会太多错别。

二、形近引起的错别

“席”写成了“度”，“期望”写成了“欺望”，“虚心”写成了“虑心”等。这种形近，一般都是形声，老师说了，形声是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个的偏旁部首，就不会出现错误。假如还是弄不清，就翻翻典，问问同学。千万别乱写，否定错别会更多。

三、由于马虎造成的

比如说，“试”原来没有撇的，又多了一撇;“武”也这样，一不当心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个是写对的，后半个就会写成别的了，比如“撕”，写好提手旁和“其”，右边就会写成了“月”部，因为他还以为是写星期的“期”了。这样由马虎造成的错别，还有许多，比如多点少点。造成这种现象的缘由，就是写的时候，没有全身心的投入。不是因为这个你不会写，而是你没有静心去写。

汉，是我们中华民族的珍宝，它是祖先留给我闪的珍贵遗产，我们应当像爱自己一样去爱每一个汉，正确书写，合理运用汉，让汉发挥其更大的魅力!

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调查主题：社会道德意识

调查对象：佛科院部分学生

调查目的：了解高校生道德意识

调查时间：不定时，长期调查

社会道德是指在社会交往和公共生活中公民应当遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会道德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会道德主要体现为举止文明、敬重他人;在人与社会之间的关系层面上，社会道德主要体现为爱惜公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上，社会道德主要体现为酷爱自然、爱护环境。

作为一名当今社会的在校高校生，我们是当代中国的优秀青年，是国家珍贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特殊在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。

在思想道德中，社会道德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素养涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今高校生的社会道德状况，我们做了一次社会调查。

一、总体状况

调查显示，现在的高校生社会道德意识整体上比较强。在道德相识方面，高校生普遍表现良好。对基本的道德行为和范畴，他们都有比较清楚的相识，但在详细表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

二、详细分析

1、助人为乐

在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有须要他人帮助和关切的时候。因此，在社会公共生活中提倡的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最欢乐的事情，是博爱的表现，也是社会对高校生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财宝。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，高校生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，主动参加公益事业，力所能及地关切和帮助他人。

在本次调查当中，几乎全部的高校生都参与过社会公益活动，不过常常参与的人并不多，多数学生都是出于学校规定而不得不参与。参与公益活动是高校生社会道德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种剧烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公益活动的同学，学校和社会也应当赐予主动的激励与引导。

当代高校生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的和善的感恩之心。在关于无偿献血的个人调查中，虽然参与过无偿献血的人并不多，但多数人表示情愿主动参加献血活动，在这些情愿参加无偿献血的人中，有大部分人是因为嫌麻烦、没时间而未能胜利献血的，这说明，主观上大家还是有很大的奉献精神的。调查结果显示，只有少部分人认为这是医院在赚钱而消极对待无偿献血。

2、文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必定的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的微小之处。比如：敬重师长，主动让座等。在本次调查中，全部的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代高校生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有一半的被调查者会主动让座，另一半的人会视状况而定，间或让座。这说明广阔高校生对让座这一行为都是持确定看法的，但能做到始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，高校生在文明礼貌这一点上的素养还需提高一个新的档次。

3、环境爱护

环境爱护也是社会道德的一个重要组成部分，是高校生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，高校生渐渐意识到爱惜公物爱护环境的重要性。依据调查了解，当外出制造了垃圾却短暂找不到垃圾箱时，大多数的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有少数的人会选择“顺手丢掉”，另外有少部分人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以主子翁的看法来对待环境爱护时，我们高校生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比如，当看到地上有垃圾时，几乎没人会主动弄干净，而有一部分人想弄干净但最终没做，绝大多数的人则干脆不理它。分析其缘由，我们发觉现在的高校生爱面子，觉得那些俗规则太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择躲避的时候尽量躲避。对于以上这些现象，我们每一位有责任感的高校生都应当行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪须要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份干净。另外，对于校内盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的看法。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。

4、拾金不昧

在拾金不昧方面，高校生还是做得不错的。依据调查，多数人在捡到饭卡、钱包、U盘等私人财物时，都会立刻交给相关部门，像保卫处、广播台等等。只有少数人会视而不见，而视而不见的这些人中，有的是对这些东西不屑一顾，而有的则是怕惹麻烦。至于想要“私吞”的，调查结果显示，人数为零。几乎全部的人都表示，自己绝不会为了一点东西而昧了自己的良心。

5、遵纪遵守法律

遵纪遵守法律的实践是提高人们社会道德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成困难，素养参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就须要用纪律与法规来维持。高校生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，坚固法制观念，“以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代高校生遵纪遵守法律状况并不是很好，平安事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在本次关于考试舞弊的调查中，竟然有超90%的同学认为考试舞弊不足为怪，能够泰然处之。而之前在网上的一次调查中，尽然有80%的人根本不信任有从未作弊的高校生!而对于违规运用大功率电器的问题，多数学生则实行游击战的方法，平常忌无肆惮的运用，等有人来检查就藏起来。这反映出当代高校生的规则意识不强，纪律意识淡薄。很多高校生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要变更这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是高校生自己增加思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

三、总结

综上分析，当代高校生的社会道德状况良好，基本符合一名当代合格高校生的标准，但我们仍有许多方面的不足。天津社会科学院哲学探讨所所长王伟凯表示：“高校生依旧单纯，素养并没有下降。”在得到社会确定和表彰的同时，我们应时刻谨记肩上的神圣责任，时刻以社会道德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补不足，让自己变得更完备，更好地做一名社会道德形象大使。

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一、调查问题

中学生的消费与消费观虽已慢慢独立，但存在的问题还有许多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教化，努力宣扬朴实的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长应当主动协作学校教化，不能一味纵容，把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行订正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨。此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况，从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。

二、调查范围

xxx中学八年级学生

三、调查方法刚好间

四、调查分析

调查男生占了被调查总数的44.68%，女生占了被调查总数的55.32%

分析调查统计如下表

(一)初中生零花钱的状况

(二)中学生零花钱的消费状况

(1)中学生零花钱的消费

调查数据显示：虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱大部分跟挚友一起消费，占了被调查总数的64.89%，自己花去的占了被调查总数54.26%，跟父母一起消费的只占了被调查总数39.36%，其它的状况也占了30.85%，只要他们想要一般都会给的，那么他们都消费到那里去呢?

(2)中学生零用钱的三大流向：购书、储蓄、买零食

调查结果显示：零用钱用来购买书籍的学生人数占了被调查总数的38.30%;进行储蓄占了被调查总数的77.66%;买零食、饮料等占了被调查总数的39.36%，这3类用途的中选率明显高于其他用途。而玩嬉戏(包括一些家庭用电脑嬉戏)的占了被调查总数的23.40%;体育运动花费占了被调查总数的18.08%用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占了被调查总数的19.15%。大多数的家长认为书籍是学生成长的精神养分，现在的文化书市也较为旺盛，课外的，课内的;消遣性的，电脑学问类的;趣味爱好类的，文学小说类的，等等书籍在图书市场上都能买到，所以家长对于孩子购买书籍也持赞成看法，总希望孩子能多长学问，所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。他们购买的书籍大部分是报刊杂志、接着是漫画书分别占了被调查总数的43.60%、34.04%。大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上，这事实上是中学生们对于文化消费的一种表现，很多青少年们挚友对将来生活充溢着渴望，因此很多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神须要，这一现象应当引起家长们的留意。

(三)、中学生的消费风格及消费观

(四)中学生消费后的理念

五、调查结果

现在的消费市场上，我国目前中学生人数高达7300万，中学生作为一个消费团体慢慢被留意。虽然没有高校生那么多的空余时间，可是中学生也有我们独特的消费观念，我们一方面有着课业的压力，经济上没有独立;另一方面我们有着自己的消费需求，有时为了得到有些自己很想得到的我们可以花时间和尽力想尽一切方法去达到自己的目的。所以树立一个正确的消费观是在中学生心智发育是非常重要的。如今的中学生已起先有独立消费行为，我们一般每月都有一笔固定的消费资金(零用钱)，有了常常性的独立购买活动，并且对家庭消费也具有越来越大的影响力。

六、调查建议

调查和分析中学生群体的消费心理状态，对帮助中学生树立正确的消费观肯定的参考意义。国内在消费观念上还是比较落后，家长总希望在自己的爱护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境，谁不希望自己的孩子将来能出人头地，但在教化上可别大意了，拔苗助长不行，过于细心呵护更不行取!要时刻关注孩子们的心理状况改变，要通过各种形式，大力宣扬中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德与当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神。

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一、调查的详细目标和方法

（一）详细目标

1．了解高校生综合素养现状

（二）调查方法

1.问卷调查

问卷调查在六盘水职业技术学院大专生一、二、三年级进行，共发问卷101份，回收有效问卷89份，回收率89%，高校生素养调查报告。

2.网上调查

二、调查结果分析

高校生综合素养现状

1.对所学专业的相识

调查显示，大部分的学生对专业相识有充分的了解，30%的学生对专业学问的驾驭状况只局限于课本，25%的学生认为专业与工作不对口，根本无法就业。

2.身体素养

调查结果表明，66%的学生对运动的热忱较高，18%的学生对运动热忱中等，9%的学生厌烦运动，7%的学生不排斥运动，但一般不做运动.这与他们的饮食习惯是相一样的，正常饮食的学生对运动的热忱较高。值得留意的是，不喜爱运动的学生数占相当份额。同时，调查还不喜爱运动的学生，他们常常在生病，喜爱吃零食，且三餐不固定

3.个人实力

在调查中发觉，18%的学生适应实力差，同时其应变实力，自我约束力，沟通协调实力，适应力一般性都不尽如人意，其活跃度也不够。对于这一结果，或许我们对学生的适应力感到无限地忧虑，但须要特殊指出的是，许多学生已经起来越注意自身个人实力的培育，其适应实力强，各方面的个人实力都在提高。

4.行为举止

在对调查结果的整理中，我们得到了一组令人震惊的数据，52%的学生能做到不说脏话粗话，48%的学生认为自己不能做到不说脏话粗话。30%的学生相识不到随意翻看他人物件是不道德行为，12%的学生不留意整齐得体，举止文明。

5.价值观念

通过调查发觉，65%的学生有自己清楚的事业蓝图，且精神充足，学习的动机是为提高自己意识，完善自我，35%的学生精神不济，不能相识到精神生活的重要性，没有事业的目标。

6.对他人的看法及团队合作

通过本次调查发觉，78%的.学生认为团队合作可以提高效率，遵守规章制度，与团队成员共同完成工作，同时调查还发觉这部分学生对他人看法良好，乐于帮助他人，且主动听取别人看法，但仍存在22%的学生无法理解团队合作的欢乐，以及帮助他人的乐趣。

三对调查结果的思索

在现代社会环境下，须要有良好的心理素养，还要在集体认同感和适应性方面提出更高的要求。面对当前激烈的人才竞争，许多学生寒窗苦读十几年最大的目标可能就是为了找寻一份高薪面详细面的工作，因此，学生必需具备适应社会的综合实力。价值观是文化的核心，具有导向的作用，是一种行为动力。在生活实践中，人们无不重视价值观的作用和影响。通过这次调查表明：大部分高校生自身已经意识到高校生价值观评价的重要性和社会意义。通过人与人之间的相互接触，沟通情感，彼此吸取对方特长和主动因素，从而增进友情，实现自我价值，增加同学们之间的凝合力。将来的社会发展不是一、两个人能确定的，借助团队的力气，才能更好，更快的得到发展。首先，必需认清当前社会需求和经济发展趋势，深刻相识综合素养提高和人格魅力养成的意义和长远利益，养成主动力、主动的习惯；

其次，必需克服思想障碍，大胆探究创新，仔细学习实践，注意形成特色；

最终，自觉主动培育坚决信仰、矢志不移的坚毅亲和力；品德高洁、才学逸群的吸引力；镇静坚决、潇洒自如的感召力；宽以待人、严于律己的亲和力；举止得体、言谈机灵的感染力；勇于开拓进取的创建实力。

将来，高校生的综合素养凹凸确定了生存于社会的易难，为了更好的生活，也为了更好的发展社会，提高高校生的综合素养是不行延迟的事情了。

作为一名当代高校生，我们有和英雄一样的使命继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬革命传统，自觉担负起挑战。

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每天上学的路上，我总会望见大部分小学生在回家的路上吃着各种各样的零食，例如：麻辣热狗肠、可比克薯片、辣翻天薯条、可乐糖、爱尚非蛋糕、多乐b香味薯片、香芋雪糕杯…

我听一些家长说，孩子总是找他们要钱，说什么要买本子、笔、橡皮什么的，可回到家时，家长一搜书包，根本就没有买本子，钱也不见孩子给回来，当父母问起孩子钱的事情时，他们总是红着脸低头不语，可家长又没有方法婉拒孩子，又不知道孩子们是否真的要买本子。

我们学校里也有一个小卖部，我发觉，每当下课铃敲响的时候，一些学生就会争先恐后的跑去买零食吃，这时，小卖部就挤得水泄不通的。有的同学胆怯 上课了，就抓起零食大把大把的往嘴里塞，上课铃敲响的时候就一边嚼着零食一边不紧不慢的走回教室，回到教室的时候，嘴巴里的零食就消逝啦!

我想，同学们都那么爱吃零食，一个小学生一天、一个月、一年要吃多少零食呢?为此，我做了一次调查行动。

放学的时候，我碰见一些相识的小挚友，就问他们一天大约有多少钱买零食吃，我调查到的结果是：富有家庭5～25元、小康家庭5～10元、一般家庭1～5元。

在我们中心小学，平均每人3元，这并不是一个夸张的数，我依据这个数算了一下，一个小学生一年花在吃零食上的钱有1095元，小学六年算下来，可吃掉6570元;一个班以50人为基准计算，六年可吃掉32.85万元;一个学校以1010人为基准计算，六年要吃掉657万元!那么，全区、全市、全省、全国、全世界的小学生，六年可吃掉多少钱呢?这真是：不算不知道，一算下一跳呀!

光吃零食就花了这么多钱，那买文具的钱加在一起，不就是一个天文数了吗?更何况，常常吃这些垃圾食品，不利于自己的身心健康，你们细致想一想，这些吃零食的钱，可以挽救多少失学儿童，让他们重返书香校内;这些钱又可以挽救多少患病儿童，让他们重返金色童年;还可以帮助多少受灾难民，让他们重新回到社会上生活，你们看，这些钱花在帮助别人身上，总比留给自己吃没用的垃圾食品好多了，这些零食吃不吃都是无所谓的，又不是说，吃多了就对自己有什么好处，吃少了就会饿死。再说了，帮助别人，欢乐自我，这不也是很好吗?

在这里，我诚心奉劝全部吃零食的小挚友们，不管你们的生活背景贫困还是富有，都应当少吃零食，若是你吃多了零食，得了肺癌、肝癌、白血病，就算你用完全部家产治疗，最终能治好病的可能性都不大，此外，我在电视里看过有关学校门口食品平安方面的新闻，食品平安检查，合格率仅有40%。所以你们还是少吃零食的好，这样不仅仅对自己的身心健康有保障，而且又能够帮助别人，这岂不是“一箭双雕”吗?

同学们，你们看了这份调查报告又有何感想呢?

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关键词：爱护、健康、眼睛

课题的产生：在我们的学校里有一千多名学生，而其中占有近视学生的有一百零一零一多名。从表面上看，每个学生每天都在做眼保健操，但近视的人数有这么多，事实上大家是否有养成爱惜眼睛的好习惯呢？在校内里，大家做眼保健操，上课也有老师提示正确的用眼方法，但离开了学校，不疼惜眼睛的坏习惯就来了。这些现象说明白大家对爱护眼睛习惯的相识还是很模糊，没能真正意识到爱护眼睛的真正目的和作用。为了使大家驾驭用眼卫生学问，引导大家关注自身用眼习惯，增加每个人的爱惜眼睛意识。所以我们开展眼睛状况调查探讨，从身边全部存在的问题入手，通过分析和探讨，加强每个人对爱护眼睛学问的了解，提高大家提出问题和解决问题的实力。

一、确立调查着眼点

我们调查组经过商议探讨，确立了以下调查着眼点，并分工合作进行调查：

1、以校内班级为单位，了解各年级段学生爱护眼睛的状况。

2、了解造成近视的缘由以及给同学生活、学习带来的不便。

二、调查过程：

（一）了解各年级段学生爱护眼睛的状况。

（1）问卷调查：

我们拿了101份调查问卷，分别对一至六年级的同学进行调查，调查问卷如下：

年级

1、患有近视吗？程度如何？（）

A、完全没有近视（65）B、150度以下（12）

C、150度——250度（9）D、250度以上（4）

2、你平常会歪着头看书吗？（）

A、有（16）B、间或（42）C、没有（42）

3、你平常会长时间看书、看电视、上网吗？（）

A、会（25）B、间或（33）C、（42）

4、你会在什么地方看书？

A、在光线过暗的地方看书。（11）

B在光线足够的地方看书。（76）

C什么地方都可以看书。（13）

5、你写字姿态怎么样？

A低下头趴在桌子上写字。（26）

B保持正确的写字姿态写字。（49）

C、两种状况也有。（25）

6、你的眼睛疲惫时是否有留意休息？

A、有（62）B、间或（31）C、没有

（7）

7、你是否常常用视力表或到相关医疗及护眼机构检测视力吗？

A、是（4）B、间或（6）C、（90）

8、你常常看电视吗？A、常常（73）B、很少（28）C、（0）

9、你的眼睛是否常常觉得干涩？

A、是（3）B、间或（33）C、不是（64）

10、你看远处的物体时，会常常皱眉眯眼吗？

A、会（11）B、间或（24）C、不会（65）

11、你在校是否会仔细做眼保健操吗？

A、什么时候也会（28）B、在老师看管下会（61）

B、不会（11）

12、你会在家做眼保健操吗？

A、会（1）B、不会（101）

13、你曾经是试过用手揉眼睛吗？

A、常常（16）B、间或（58）C、（26）

（我们发出101份调查问卷，回收101份调查问卷。）

（2）访问：

我们组还访问了每年级一班的班主任，了解该班学生的

视力状况。访问后，我们对统计结果进行汇总，调查表统计表

如下：先锋小学各年级一班学生视力状况统计表

班级总人数视力状况近视率

1.0及以上0.8--1.00.5--0.70.5以下

一（1）52501013.8%

二（1）50463108%

三（1）595341110.2%

四（1）544365020.4%

五（1）674959426.8%

六（1）5233104536.5%

（二）了解造成近视的缘由以及给同学生活、学习带来的不便。

我们走访了学校和一些家庭，采访了许多学生、家长。大家相识到，眼睛是我们应当相互关切、相互爱惜、相互照看。可有的同学根本不把爱护眼睛放在心上，凡事只顾自己。下看：

1、小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长学问本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的指责当作耳边风。

2、这个男生最喜爱看电视。放学回到家，马马虎虎写完作业，抓紧坐到电视机前。吃过晚饭，他又坐在电视机前，而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看。

3、这两个女同学对眼睛的看法也不好。你们瞧，她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。

4、小丽是个勤奋好学的孩子，学生成果很棒。可就是写字姿态不正确，不仅身体坐不端正，握笔姿态也不正确，连作业本都是斜着放。老师和同学的提示后订正过来，但一会就忘了。

由于一些同学平常不留意眼睛的爱护，渐渐地都成了近视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的鼻梁上架着一副沉重的眼镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了很多不便。学生甲说：一次打篮球，眼镜给摔坏了，我拿着球错传给对方的球员。

学生丙说：以前老师写在黑板上的习题，我不是看错了数字，就是漏掉了小数点，常常出错。我只好跟老师打个招呼，蹲在黑板前做习题。现在我戴上了眼镜，可苦了我的鼻子和耳朵罗！学生丁说：冬天是我最苦恼的时候，因为一遇到热气，眼镜片上就模糊一片。多难过啊！

三、分析调查结果

1、探讨汇报

调查统计的结果出来了，我们组对统计调查的结果进行探讨分析。

（1）低年级同学的用眼习惯比较好，近视人数也比较少，这可能是他们比较听老师的话，但他们爱护眼睛意识并不是很清楚。

（2）从低、中、高三个年级段来看，近视人数呈上升趋势。

3、总的来说，产生近视的因素许多，有先天遗传的，也有后天造成的。青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，造成假性近视。假如不能刚好治疗，不良用眼习惯得不到订正，就会发展成为真性近视。

2、查阅资料分析：

（1）由于小学生手臂小肌肉群不发达，在写字时，为了握稳笔，喜爱握住笔的下端。这样写字时，手拦住了视线，影响眼睛视察笔划。为了看清笔划，小学生写字时不得不歪着头从侧面去看。长期下去，视力就会下降，而且会影响骨骼的正常发育。

（2）小学生眼球的晶状体弹性大，对环境光线改变与视察对象距离改变而引起的视觉调整机能较强。但小学生的眼部的睫状肌又很纤弱，极易疲惫，又会使调整机能减弱，造成近视。走路时，在晃动的车厢里看书，书与眼的距离在不断变更。为了看清书本上的字，必需不断调整晶状体的睫状肌。长时间处于高度惊慌状态，简单使睫状肌疲惫而失去调整机能，造成近视。

（3）在阳光下看书写字时，调整瞳孔的括约肌处于长期惊慌状态，再加上过强的光线对视网膜有损伤而影响视力。在过弱光线下看书写字时，为了看清字，除瞳孔扩大肌放大外，眼凑近书本，使睫状肌也处于惊慌状况，常常下去，会使调整机能减弱而造成近视。

学生调查报告范文8

调查人：xxx

调查时间：20xx年xx月xx日

调查地点：xx市商品街旁边

调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。

调查结果：经过对商品街的调查统计，我们发觉社会上的错别字可以分为三类，第一类是有意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不待时”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。其次类是为了省事而有意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不当心写错的字，例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。

调查结论：因此，我建议人们无论是干什么都要仔细对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应当拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后细致检查，仔细对待每一个汉字，假如人人都这样做，世界上就不会有错别字了。

学生调查报告范文9

调查目的：了解目前高校生吸烟状况,探讨影响吸烟的因素,从而削减烟民数量，特进行本次调查。

调查内容：男生吸烟率，女生吸烟率及高校生平均吸烟率。吸烟者对

香烟的依靠状况。生活环境对吸烟的影响等。

调查方法：采纳问卷调查法

调查对象：在校高校生

一、调查的基本状况和结果分析

（一）基本状况

本次共发问卷80份，回收有效问卷80份，其中男生40人，女生40人。40人男生中有21人吸烟，40人女生中有4人吸烟。男生吸烟率52.5%，女生吸烟率10%，平均吸烟率31.3%。

（二）调查结果分析

据本次调查吸烟率为31.3%，对吸烟的危害了解的占52%，了解一点的占40%，不了解的占8%。其中，有65%的人是认为吸烟是有害的，有15%的人认为吸烟是无害的，有20%的人表示不知道。有54%的人认为青少年不适合吸烟，有20%的认为适合，有26%的人表示不知道。在受访的吸烟者中，有15%是从小学起先吸烟，有40%从初中起先吸烟，有35%是从中学起先，有10%是从高校起先吸烟。对于吸烟的缘由：25%是新奇，35%是扮酷，16%是好玩，24%是排解压力。父母知道的子女吸烟的有64%，不知道的36%。父母同意子女吸烟的占9%，不同意的占85%，无所谓的占6%。吸烟者中，准备戒烟的占55%，不准备的20%，没有想过的25%。

二、调查的结论和建议

（一）调查结果显示

（1）相当一部分学生是在父母不知道的状况下吸烟的。

（2）因受生活环境影响而起先吸烟的学生占大多数。

（3）吸烟者对香烟的依靠性会很大，难以戒掉。

（4）吸烟的高校生中，不仅有男学生，也有一部分女学生。虽然女生在调查中所占比重并不大，但是10%的比例依旧应当引起我们大高度重视。假如不实行肯定的措施遏制，女生的吸烟人数比例依旧有上升的可能性。

（5）高校生初次吸烟年龄之小，有的受访者在小学就已经起先吸烟；小学、初中、中学，这段期间正是人长身体的关键时期，吸烟极大影响了他们身体的正常发育。烟草中的各种毒物对人体健康危害极大，吸烟者或在吸烟环境中生活的青少年，在我们篇头已经提过，吸烟很可能会引发许多疾病，例如：气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎等等。并且吸烟还会使青少年学生记忆力减退，精神不振，学习成果下降。因此，我国中小学生守则中明确规定学生不准吸烟。

（6）高校生对吸烟的有关学问了解的不够充分，对吸烟的危害相识的不够透彻。他们只知道吸烟会引起肺部疾病，其实吸烟还会诱发心脏病，眼病以及妇科疾病等。

高校生吸烟缘由很相像，绝大多数青少年都是因为仿照同伴们、受他人的影响而起先吸烟的，也有一部分人是因为受了挫折而吸烟，结果都嗜烟成瘾；从他们吸烟的缘由上看，作为这些吸烟人的家长和校方，是否应当在他们身上多找些自己的缘由，他们之所以会吸烟是否与自己有着干脆或间接的关系？

首先，就从仿照同伴的同学而言，家长在对孩子的教化方面有着很大的漏洞，他们没有尽到做父母的责任。

其次，就从受了挫折而吸烟的同学而言，当代高校生面对的压力很大，学习的压力、就业的压力，有的家庭困难的还要受到在校期间生活的压力，校方是否对其进行过了解和有效的救助？

诸多缘由，最终还要从吸烟人自身找缘由，因为其吸烟最根本的缘由是其自制力不强，因此，我们应当加强自身修养，增加我们的自制实力。

（二）建议

通过这次社会实践调查，我看到有很多高校生出与各种各样的缘由而嗜烟成瘾，对此，我提出以下建议：

1、作为吸烟高校生的父母，应当加大对子女在生活上的关注程度：多与子女沟通关吸烟危害的学问；在给零花钱时,多留意子女对钱的运用状况；当发觉子女嗜烟成瘾时，要刚好赐予帮助，和子女一同克服烟瘾。吸烟的父母为了孩子的健康应当在子女面对就尽少吸烟，或者不吸烟，为子女作一个好的榜样。

2、作为吸烟高校生的学校，应当加强对学生在这个方面的教化和管理：制订相应的校规、校纪，建立约束机制。教化部曾规定校内内禁止吸烟，学校可结合实际明令在电教室、计算机房、语音室、图书馆、教室、体育馆、电影院等公共场所禁止学生吸烟，对举报者进行嘉奖，对违者予以经济惩罚和纪律处分;把学生吸烟与评先进结合起来，吸烟学生不能被评为三好学生，不能获得奖学金，不能向学校。

学生调查报告范文10

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，中学生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？

二、调查方法：

1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。

2.．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查状况和资料整理

四、结论

（1）近视的主要缘由：

1看电视距离太近；

2看电视的时间太长；

3所看电视的画面浓度太深；

4写作业时的姿态不正确；

5在光线太强的阳光下看书；

6在光线太弱的光下看书；

7长时间的坐在电脑、电视前；

8不合理饮食；

9在车厢里看书

10遗传因素

11不仔细做眼保健操

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。

为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，刚好发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！

二、小学生寒假调查报告

三、1、我们居住的小区文化场所太少，学校或小区组织的活动几乎没有，因而我们大多

数同学除了做作业、看书外，就是看电视，不少同学看电视一次长达4小时。电视看多了，会影响我们的视力，还会影响学习。我们当中所参与的社会活动，类型单一，不丰富,且都是父母单位组织的。我们希望社会各界能关注我们青少年的成长，为我们供应健康的文化、消遣场所，丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地支配生活。

四、2、我们还发觉许多家庭的电脑还没连接上互联网，缘由是家长不放心让我们上网，

怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想，可家长有没想到，现在是信息社会，学问瞬息万变，老师常常让我们搜集资料，网上能为我们供应大量详实的学问,帮助

我们更好地学习。我希望学校能向我们的家长宣扬上网的好处，向家长宣扬我们都在“争做网络文明小使者”，向家长宣扬在家用电脑装上过滤网。从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜寻信息，间或玩玩嬉戏而已，家长请您放心，我们能管好自己的。

五、3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映，引起轰动，不要说我们小学生喜爱看，就

是大人们都争取去看。适合我们看的电影、电视实在太少了，希望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。

六、4、最终，我们希望同学们下个假期能更合理支配自己的生活，使假期生活过得更加

充溢、有意义。

七、小学生调查报告精品范文调查报告

在我们学习的过程中，是不是遇到一些题，一错再错，始终不会做？像这种问题应当用错题集，来帮你。第一可以加深对这道题的印象，可以更加简单做。其次可以在脑子里把它们过滤一次，将不会做的题一次弄懂?...这是一种数学的学习方法。那么，在课堂上有多少同学会这样做呢？

喜爱用错题集的同学占不喜爱用错题集的同学占百分之二十三百分之七十七

大多数的同学不喜爱用错题本的缘由是：觉得很麻烦，有一些同学甚至还说错了就错了没什么大不了，下次做好就行了，没必要。其实错题集是最好的一种学习方法，这种事就应当小题大做，不能觉得没必要。我建议应当这样做：

将全部的错题分类整理，分清错误的缘由：概念模糊类、马虎大意类、、图型类、新概念类、等等，并将各题注明属于某一页某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错学问点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不肯定每个错题都记。老师试卷评讲时，要留意老师对错题的分析讲解，思路突破方法、解题的技巧、及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己的思维过程。

小学生早餐调查报告

早饭其实很简洁：一杯牛奶、几片面包、几片水果??。这样，就能让你一上午不忍饥挨饿、乏累不堪，可是，在我们班上，有很多同学的早餐质量不能得到保证。

例如：有一些家长是由于工作太忙或其它的缘由，不能为自己的孩子做早饭；有的家长则是每天给自己的孩子做早餐。对此，我对几位同学的家进步行了询问，家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下：（一）、做的家长的看法：

1、孩子正处于长身体的阶段，应当多补充一些养分，所以，早餐是肯定要吃的。

2、假如不吃早餐，上午，孩子就会感到很乏累。我有的时候早上起晚了，吃不饱，一上午都会感到很饿，感到很乏力。

（二）、不做的家长的看法：

1、大多数家长持冷眼旁观、满不在乎的看法。觉得早餐是很微乎其微的，吃不吃无所谓。

2、一小部分家长提出应当关切，但是，由于种种其它的缘由而疏忽了这一环节。

3、还有的家长提出要立刻改进。

有些人可能会认为不吃早餐的人占少数，那么——你就错了。

通过调查，在我们五年级（5）班上，一共有33名同学，有一部分的人的早餐不够科学。其中，吃的一共有16人，在家或在小摊上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。不吃的有17人。详细状况如下：

由此可见，在众多的同学当中，不吃早饭的竟然占到了全班的多一半！这是家长偶然的一次忘了吗？根本不是，那是家长压根儿就没有在意这件事情。而在吃早饭的同学中，在小摊上吃得又占到了一半。大家要知道，小摊上的东西大部分都是极其不卫生的，吃了对人体不但没有好处，还会造成危害。日复一日地吃，一不留神唯恐就会染上疾病。

据资料显示：根据我国学生每日膳食养分素供应量基本要求，一般早餐食谱中的各种养分素含量应占全天供应量的30％左右。而我们（青少年）现在正处于长身体的时期，所以，早餐必需要吃一些有养分的食品。

根据“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”这样的基本原则，我们应当做到尽可能使养分早餐达到合理养分和平衡膳食的要求。

经日本专家探讨发觉：假如平均下来，一餐约占三分之一的热量。早餐是高热量的，在吃完之后，燃烧脂肪的速度就会降低，再协作低热量的午、晚餐，脂肪就不简单囤积。而早餐不吃或吃得太简洁的人，根本无法供应足够的热量和养分，精神也会比较差；等到午、晚餐的时间，脂肪消耗的实力变差，而又吃进高热量的食物，结果是吃进的热量比消耗的热量多。早饭是人们在午前进行活动、提高效率的重要能源。假如没有吃好早饭，摄取的养分不够充分，就会使人无精打采，留意力难以集中。

此外，我要提示大家的是：大家肯定要都吃早餐。养分早餐中应当由粥面类、面点类、冷菜类这三部分组成，在餐后加一、二份瓜果以补充一些身体所须要的维生素。

最终，我祝全天下全部的小挚友们都能够华蜜、欢乐、健康地成长！

学生调查报告范文11

暑假期间，我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查，在这十多天的调查中，我了解了现在农村中出现的许多问题，我采访了一些农户和村干部，我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。

首先就是农村中的教化问题。因为从三年前农村中就起先执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教化段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费供应教科书，免收杂费，逐步补助寄宿生生活费)，这走又一项惠及广阔农夫的好政策。而且落实的比较到位.副村支书***说:为了响应中央号召，我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。

1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教化阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围，向贫困家庭学生免费供应教科书，同时免除杂费。“两免”标准为：小学每生每期80元，初中130元，特教95元。根据“一费制”标准，除中央财政负担的免费教科书资金外，其余资金由盛市两级财政各负担一半.

2．补助贫困寄宿生生活费。在“两免”资助范围内，对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费，每生每天补助1元。补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实，xx年受资助面要达到贫困寄宿生的80％，xx年达到101％，所需经费由县级财政负担。老百姓都说这是一件好事埃这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓的确感受到了党的暖和。

其次个老百姓比较关注的就是免交农业税。皇粮国税，古已有之。直到今日，“交公粮”一词，仍是中国农夫的口头禅。在过去几十年中，我国以牺牲农夫收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设，导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中，占人口总数绝大多数的农夫不仅没有得到相应的好处，反而在某些方面还遭遇着严峻的“不公”。比如在税制方面，城市和农村始终实行的是“双轨制”，广阔农夫的税负长期高于城市居民。目前，我国是世界上唯一特地面对农夫征收农业税的国家，总税率达百分之八点四。随着城乡贫富差距的拉大，全面取消农业税已是大势所趋，不行阻挡。取消农业税，还在于它破除了对农夫的不同等待遇。

人民群众对这项民心工程感到特别兴奋。村民***告知我，他家有4口人，耕种3亩地、70株橄榄，还做些生意，年收入2万元左右。他说：“现在农夫享受这么多实惠政策，充分体现了党和政府的亲民、爱民。我们对党和政府的农村政策由衷地拥护！”村党支部书记***告知我，从xx年起，村民们免交“三提五统”，去年又免交种粮耕地农业税，今年起全面免交农业税，全村农夫每年减轻负担38万元，基本达到“零负担”。农夫生产主动性得到极大提高，xx年，全村人均收入达3101元。这对我村的发展有着重要的意义。

但是农村中依旧有许多问题存在，例如农夫的就医问题。农夫就医是关系到人民的切身利益的问题。我认为应当赶快解决这一问题。，农夫就医难主要表现在许多家庭看不起病，还有许多家庭因病致贫，或者因病返贫。对此，各级政府也做了很大的工作和努力，也的确加大了对农村医疗卫生事业的投入。但就目前的状况来看，我们还应当留意以下几个方面：

第一、要进一步加强乡镇卫生院建设，定好位，找准位置，使其真正起到初级医疗卫生保健的功能；

其次、要建立农夫看病的统筹制度，对于一些特困患者，政府应当考虑解决部分款项，减免他们的就医负担，帮助他们度过难关；

第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平，可以选派一些有培育前途的高考分数较低的中学毕业生送医学院校进行培育，入学前与他们签定合同，毕业后回农村基层卫生院工作。有条件的县、市医院还可以定期为农村培育好用性医疗人才，进一步充溢农村医疗队伍；

第四、要增加责任感，进一步关注农夫兄弟的身体健康，有条件、有优势的医院和医护人员应当充分发挥自身优势，广泛地开展各种有利于农夫就医的活动。

这就是我在这次社会时间中的调查所的得，农村中还存在许多问题，政府应当尽快解决，决不能姑息。这次的社会实践我的收获很大，我经常被有思想、有远见、有决策的农夫所感动，更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。感受也许多。我也感受到了农夫的朴实和勤劳。总之，通过这次社会实践，我对中国的农村建设有了一个更全面的相识。这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过主动参与社会实践活动，相识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热忱，真正达到了受教化，长才能，作贡献的目的。

学生调查报告范文12

随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从11018到x年，短短7年，中国高校生仅总数就从108万激增到x多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。

他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教化高校生的重点。

当代高校生不仅消费实力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象。

x学院教化系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查，调查发觉，月费用1010元以上的人占20%，月费用500-1010元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的高校生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。

调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的探讨发觉：高校生消费中的趋同心理、攀比心理。

高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相一样的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么须要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一样性。

而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高x——追、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。

x则认为高校生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费，追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受实力的消费;第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

学生调查报告范文13

一、目的、时间等

调查的目的：了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由.

调查对象：新疆高校数学与系统科学学院大一，大二，大三学生。

调查的主要内容：兼职的种类、目的，期间遇到的问题，兼职的收入状况等。

调查工作时间支配：20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷;5月7日，发放问卷，进行实际调查;5月8日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。

采纳的调查方法：问卷调查。

人员分工：

问卷设计：全体成员

问卷调查：全体成员

调查报告：柯晓玲韩英

问卷统计，数据整理及插图：杨丽鹿园园

调查安排及提纲：焦恒

调查提纲

调查问题类型及现状分析：

全文共分为三部分:

第一部分，介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些状况.

其次部分，从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):

a.调查同学们对待兼职工作的看法，这是确定因素。(1.2)

b.针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)

c.在兼职过程中，同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难，他们是否有志气去面对，将实行什么方法应对?这是对同学们的心理素养进行检测。同时，学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.12)

d.调查家长对同学们从事兼职工作的看法，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)

e.作为当代高校生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将干脆导致从事兼职工作的种类不同及找寻兼职工作的途径不同。(3.5.14)

f.在高校期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合实力的检测。

第三部分，对调查报告进行小结。

针对大批在校高校生都有过兼职经验的事实，我们利用五一长假开展了一次题为高校生兼职状况的社会调查。调查采纳问卷形式，共发放问卷101份，其中一年级20份，二年级30份，三年级50份，收回101份，有效回收率101%，总体来说，被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及高校生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决方法、收入状况等内容。调查发觉：

看待兼职的看法

1有无必要兼职

从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要，而认为高校生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。

从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为高校生兼职特别有必要，其余同学均认为可有可无。

2是否从事过兼职

从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生常常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生间或兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学间或兼职，少数同学常常兼职或从未兼职。详细如下：

总的来看，由于社会对女性就业的卑视，女生认为特别有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为特别有必要兼职的同学比例显著增长。

找寻兼职的途径

从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己找寻兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人找寻兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构找寻兼职，还有部分同学通过广告找寻兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体状况相符。

调查还发觉，80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。

学生调查报告范文14

摘要：

目前，越来越多的高校高校生成为兼职一族。各大高校学生都相应地存在兼职或社会实践的现象。随着高校生兼职现象的升温，高校生兼职更是出现一些新现象，如出现了一批月薪过千的“校内金领”。然而，高校生如此热衷的兼职原委有何利弊?就此，我们小组收集了一些材料进行分析论述高校生兼职的利与弊。

关键字：高校生兼职利弊

正文：

从中学进入高校，不仅是我们人生的一个新起点、新转折，也表示我们成熟了，同样也表示我们与真正的社会又走近了一步。踏入社会须要实力，这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地，所以，有些人选择了兼职这个途径，在他们看来，高校生做兼职，不仅能开阔视野，积累些社会阅历，而且还能勤工助学，赚些钱补贴家用，这是一箭双雕的好事。但是在做兼职的过程中他们也遇到了很多问题，这些问题对他们自身和他们的学业都带了较大的影响。为此，我们要冷静思索了兼职这个问题，在我们兼职的过程中我们是得到了一些东西，但同时我们也失去一些东西。现实生活中我们都要坚持用一分为二的观点看问题，的确，高校生兼职，同样既有利又有弊。为此，我们小组从多角度分析高校生兼职带来的利弊。

高校生兼职的利处包括以下几点：

首先，在个人方面，第一，高校生兼职在生活上可以削减家庭负担，求得人生独立。特殊对于那些平困生，兼职给他们供应了学费生活费的保障，让他们能很好的完成学业。

其次，在学习上，更可以学以致用，俗话说纸上谈兵并不行以打胜仗，实际问题的解决更是须要实践;

第三，我们要在高校期间培育自身的交际应变等社会所须要的实力，而学校供应有限的实习实践机会和现行教化制度无法满意我们上述的需求，而兼职恰恰可以解决这个问题;

第四，通过尝试不同的兼职工作，发掘自己潜能，发觉自己真正适合做什么，明确今后就业方向;

第五，高校生兼职更有利于风险意识的培育，当我们真正接触了社会，就会觉得象牙塔外困难更多，现实更残酷，这样我们反而会更坚毅，更成熟，俗话说不经验风雨怎么能见彩虹。

其次，在社会方面，雇佣兼职高校生既可以削减成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为;同时，高校生兼职，自我熬炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培育出大批适应社会的高素养的人才。

目前有些用人单位一味强调工作阅历，许多公司在聘请说明中都提到“至少须要两年以上工作阅历”或者“有阅历者优先”，这让他们在找工作时有苦说不出，因为他们原来就没有工作机会，又哪里来的工作阅历呢?兼职就为这些带学生供应了这样的一个平台。

高校生兼职的弊处包括以下几点：

第一，兼职与学业发生冲突，做兼职，高校生的体力消耗较大，投入相当多的时间，上课打瞌睡，无精打采。甚至有的人逃课做兼职，实践阅历有了，可是课堂点名却找不到人。这是一种舍本逐末的做法。

其次，兼职的学生时间不够用，还要要额外留意健康问题，还有就是和同学沟通时间少了，影响友情提早变得世故了，少了学生应有的纯真和书生气。

第三，很多高校生缺乏社会阅历和阅历，警惕性不高，在兼职广告满天飞的状况下，看到条件优厚的兼职广告就往里钻，而不了解详细的工作状况。别有专心者也正是利用了高校生们急于实践的心里，给出相当有厚的条件吸引高校生“上钩”。例如一些高校生兼职联盟机构，他就是相当于中介公司，收取你肯定费用才介绍兼职信息给你。还有一部分高校生认为兼职只是一个短期工作，没有必要签协议，因此只是与对方达成“口头协定”之后就起先“埋头苦干”，却不想假如对方不认账了，自己就成了“廉价劳工”“免费劳力”。

第四，有的高校生在赚了钱之后，生活上过多的讲究物质化，搞攀比，更严峻者甚至会就此堕落下去，学业上不思进取，将自己最珍贵的时间白白奢侈掉。

高校生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满足的兼职工作，无疑是一件好事，一方面可以获得肯定的经济收入，会使高校生获得一种心里满意感和实现自我价值的胜利体验，另一方面也使高校生在社会上得到熬炼。可是话又说回来高校生时间原来就少，假如不抓紧时间，则学不到扎实的基础学问。

实力的熬炼当然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做确定。高校生终归应当以学习为重，兼职是次要的，不要一味地兼职而荒废学业。我们的主要任务是学习。现代社会竞争激烈，须要综合型的人才。但这种人才是建立在专业学问基础很棒又能具有多种实践实力的人才。而时常那种空有一身“实践实力”却无理论学问的所谓的“综合型人才”。连自身的专业学问都没驾驭好又怎能算一个合格的人才呢?所以最重要的是我们应当有正确的心态终归利弊权衡须要详细状况详细分析。

总之高校生兼职的利与弊是相对而言的，假如注意过程，则利大于弊，假如注意结果，则弊大于利。另外，我们在兼职的同时应注意自己的专业学问，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践实力的双丰收。

学生调查报告范文15

调查目的：

随着经济的不断发展，社会竞争日益激烈，就业形势更显严峻。越来越多的高校生起先走出象牙塔，体验社会生活，成为了兼职一族。在校内中，有时大家见面的第一句话不知何时竟变成了“最近干啥兼职，有好的就告知一声啊！”

然而在兼职的过程中须要留意些什么？针对高校生兼职的普遍性，为了更加深化地了解高校生兼职的状况以及兼职所带来的影响，从而为打算做兼职的高校生供应一些阅历，我们特殊进行了这一次调查。

调查对象：

河南各高校在校学生，主要是平顶山学院。

调查形式：

本次调查采纳网络问卷和纸质问卷的形式，总共收回网络问卷127份，发放纸质问卷20份，收回20份，有效数据147份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据，历时四周。

以下是调查的详细内容及分析总结：

(一）在校高校生兼职比例和对兼职的看法

依据调查数据可知，在调查者中，有73位大一学生、88为大二学生、32位大三学生、4位大四学生。总体而言，虽然大四人数较少，但还算是均衡的。

在所调查的高校生中，有475.81%的同学做兼职，有24.19%的同学，没有做过兼职。从这个数据来看，我校学生的兼职规模已经比较浩大，因此如何规范、引导大家做好兼职工作，教化大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。

对于兼职的看法，有63.64%的人认为兼职是特别有必要的，33.33%的高校生认为兼职是无所谓的，3.03%的高校生认为兼职没必要。由此可以看出，并不是全部的高校生都赞同去做兼职这一举动，虽然大多数高校生认为兼职是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无，甚至还有少数高校生认为兼职是没有必要的。

总的而言，高校生对兼职的看法还是较为主动的。

（二）找寻兼职的信息渠道

高校生获得兼职的机会有多种途径，在调查中，我们发觉，70.10%的高校生是通过亲戚、挚友等熟人找到兼职的，23.71%的高校生是通过海报或广告找到兼职的，49.48%的高校生通过传单找寻兼职，12.37%的高校生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的，28.87%高校生是通过特地的中介机构找到兼职，还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快，人们获得信息的渠道也越来越多，网络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。

（三）兼职选择

对于兼职的选择，高校生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作，所占比例高达82.5%。其中一个重要的缘由是，这类兼职在时间上敏捷性比较大，适合我们学生，这些行业对于兼职的需求量大，除了家教对求职者有学历上的要求，一般其他的工作对求职者的要求不高，属于体力劳动，可操作性强，因此成为了高校生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主情愿雇佣高校生的缘由之一。在高校生的兼职过程中，10.31%的高校生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关，45.36%的高校生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关，而44.33%的高校生做的兼职与自己的专业不相关。有的高校生在面对兼职时认为，只要是酬劳比较丰厚，工作是他们可以接受的，就算是与自己专业不相符，他们都会去尝试。对于我们高校生而言，兼职的选择是很重要的，我们应当考虑在所做的兼职中能否学到阅历、熬炼自己的实力，让自己与社会更加接近。相对而言，大三、大四的学生因为接近毕业，驾驭的专业技能较多，因此他们找到一些与自己专业相关度高的兼职工作的机会也就较大。但是，无论能否找到与自己专业相关的兼职工作，只要对自己的发展有利，我们都应当合理地选择，把握好机会。

除此之外，在选择兼职的过程中还有什么因素是须要细致考虑的？哪些因素放慢了大家兼职的脚步？通过这些数据不难看出，积累社会阅历，获得金钱，和充溢高校生活丰富自身经验问题所占比例最高，其余次之，至于其他因素所占比例则很少。这些作为大家兼职的瓶颈，怎样才能处理好这些问题就显得尤为重要。

（四）兼职的目的

对于做兼职的主要目的，调查报告显示，61.86%的高校生主要目的是为了赚钱增加收入，73.20%的高校生主要目的是熬炼自己的实力，79.38%的高校生主要目的是增加社会阅历，65.101%的高校生主要目的是充溢高校生活丰富自身经验，还有很小的一部分高校生则是