第13课《湖心亭看雪》-部编版语文九年级上册

湖心亭看雪（第一课时）年级：九年级学科：语文（统编版）

主讲人：魏淑华学校：扎鲁特旗第五中学

有一种画轴，且细且长，静静垂于厅堂的两侧。她不与那些巨幅大作比气势、争地位，却以自己特有的淡雅、高洁，惹人喜爱。在我国古典文学宝库中，就垂着这样两轴精品，这就是宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张岱的《湖心亭看雪》--------梁衡《秋月冬雪两轴画》导入新课：1湖心亭看雪-张岱ONE活动一：预习检测，了解常识知人论世：

张岱出身于仕宦世家，浙江山阴人，寓居杭州。少为富贵公子，精于茶艺鉴赏，爱繁华，好山水，晓音乐，戏曲。早年曾漫游苏、浙、鲁、皖等省,阅历广泛，他家经三代积累,聚集有大量明朝史料,读书颇丰,他从32岁那年起就用家藏资料编写纪传体的明史，明亡后不仕，入山著书以终。1、《湖心亭看雪》选自《》，作者

，字

，号

，明末清初

家。著有《》《》。陶庵梦忆张岱宗子陶庵文学陶庵梦忆西湖梦寻检测：

活动二：疏通文意，积累重点

1.大声朗读课文，借助工具书和书下注释疏通文意。2.以小组为单位解决疑难词句，可向老师寻求帮助。3.梳理并积累重点实词。1、余拏一小舟拏：。2、拥毳衣炉火拥：

。3、拥毳衣炉火毳：

。4、雾凇沆砀沆砀：

。5、湖中焉得更有此人焉得：

。更：

。6、客此客此：

。7、舟子舟子：

。8、莫说相公痴相公：

。9、三大白

白：

。撑（船）裹，围鸟兽的细毛白汽弥漫的样子哪能还客居此地船夫旧时对士人的尊称检测:

古人罚酒时用的酒杯1、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。大雪接连下了三天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。检测：翻译下列句子

2、是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

这一天晚上初更时，我划着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水汽凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。4、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。5、“湖中焉得更有此人？”检测：翻译下列句子

“想不到在湖中还会有您这样的人！”6、余强饮三大白而别。7、是金陵人，客此。8、“莫说相公痴，更有痴似相公者。”我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。检测：翻译下列句子

（得知他们）是南京人，在此地客居。“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”活动三：再读课文，感知内容

1、朗读课文，根据记叙文要素概括本文内容。2、体会文章所表达的情感。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”活动三：再读课文，感知内容

朗读课文，根据记叙文要素概括本文内容和情感。崇祯五年十二月，大雪三日之后的更定时分。时间：地点：人物：事件：情感：对雪景的痴迷看雪；奇遇。作者张岱，“客此”的两个金陵人以及舟子、童子。西湖湖心亭。活动四：布置作业

1、背诵全文。2、阅读张岱的《龙山雪》，借助工具书翻译《龙山雪》。

龙山雪（明.张岱)

天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，苍头送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱之，竟不得醉。马小卿唱曲，李岕生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。《湖心亭看雪》（第二课时）

年级：九年级学科：语文（统编版）主讲人：魏淑华学校：扎鲁特旗第五中学活动一：痴人眼中景1.张岱爱雪，《湖心亭看雪》和《龙山雪》两文都写雪夜出行，他看到了怎样的雪景？有何与众不同之处？请结合具体的字词对所见雪景进行一下品析。参考句式：

张岱笔下的雪景是

（

特点），我觉得

用得好，写出了

。空寂的大雪三日，人鸟声俱绝路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸节。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

张岱笔下的雪景是悠远、脱俗的

（

特点），我觉得

上下一白、一痕、一点、一芥、两三粒

等词

用得好，写出了

人与自然共同构成的一幅悠远

、脱俗的“西湖夜雪图”

小结：

张岱写景的笔调非常简洁，没有色彩繁复的渲染，这种用简单朴素的线条勾勒出对象特点的写作方法，在文学上叫做白描。简练朴素,清新淡雅的写出了空寂、悠远、脱俗的雪后奇景和游人的雅趣。2.张岱用“一痕”、“一点”“一芥”“两三粒”来写景物之渺小，突出冰雪世界的阔大与纯净，你觉得有何用意呢？活动一：痴人眼中景

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。活动二：痴人心中情1.痴人赏景无可厚非，可明明“舟中人两三粒”为何作者却说自己“独往”？参考答案：

作者傲岸自恃的情怀，是晚明江南文人独立不羁精神的表现。只有作者这样的雅士，才会夜赏西湖雪景独与天地神往来，舟子不会有这样的雅兴和追求。2.《龙山雪》中陪侍在张岱身边的人有什么特点？你能从中看出张岱是一个怎样的人吗？活动二：痴人心中情龙山雪（明

张岱)

天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，苍头送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱之，竟不得醉。马小卿唱曲，李岕生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。参考答案：

陪侍在张岱身边的友人都是高雅脱俗，不随流俗的人。可见，张岱是一个高雅脱俗，不随流俗之人。3.“湖中焉得更有此人”一语与文中哪句话相互映衬？张岱与“亭中人”都担得起一个“痴”字，他们有何相似之处，从哪里能看出来？活动二：痴人心中情

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸节。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”4.第2段中“问其姓氏，是金陵人”，问“姓氏”却答籍贯，作者这样写有什么深意？活动二：痴人心中情

“金陵”即南京，明太祖朱元璋将其定为国都，后明成祖朱棣迁都北京。“问其姓氏”却答籍贯，看似荒谬却隐含着深意，在张岱心中“金陵”与明朝是有关联的，这其中隐含着张岱的故国之思和淡淡的忧伤之情。5.冒着严寒，独赏雪景，这是怎样的一种“痴情”呢？活动二：痴人心中情材料链接：材料一：张岱(1597--1689)字宗子，后改字石公号陶庵，又号蝶庵居士、六休居士，明末清初山阴(今浙江绍兴)人，寓居杭州。张岱出生于官僚之家，家境富裕，年轻时四处游历，见识颇广，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲。明朝灭亡之后，张岱因拒绝进入清廷任职，从衣食无忧的富家子弟变成了下层贫民，生活穷困潦倒，后来更是以入山著书以终。张岱擅长散文，一生著作颇丰，代表作《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于明朝灭亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感，总带有淡淡的哀愁。

材料二：“湖心亭看雪”事件发生于崇祯五年（1632），崇祯十七年（1644）明朝灭亡，顺治帝登基，清朝建立；顺治元年（1644）张岱反清复明失败，逃入山中著书立说；顺治四年（1647）左右，张岱写《湖心亭看雪》。材料链接：材料三：“金陵”即南京，明太祖朱元璋定其为国都，后明成祖朱棣迁都北京。崇祯五年十二月，余住西湖问其姓氏，是金陵人

“莫说相公痴，更有痴似相公者”，在这自嘲的语言中，我们看到一个真实的张岱，一个历尽沧桑看淡人生的张岱，他痴迷于天人合一的山水之乐，更痴于雪中世俗之外的雅情雅趣，表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情。总结：活动三：课外拓展千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。---《江雪》（唐代

柳宗元）北国风光，千里冰封，万里雪飘。---《沁园春

雪》（毛泽东）

这三句总写北国雪景，把读者引入了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。诗人登高远望，眼界极为广阔，天地茫茫，纯然一色，包容一切。活动三：课外拓展活动四：布置作业1、搜集描写雪景的诗句并进行品析。2、运用白描的写作手法描绘校园一景。推荐阅读：活动一：痴人眼中景1.张岱爱雪，《湖心亭看雪》和《龙山雪》两文都写雪夜出行，他看到了怎样的雪景？有何与众不同之处？请结合具体的字词对所见雪景进行一下品析。参考句式：

张岱笔下的雪景是

（

特点），我觉得

用得好，写出了

。空寂的大雪三日，人鸟声俱绝路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸节。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

张岱笔下的雪景是悠远、脱俗的

（

特点），我觉得

上下一白、一痕、一点、一芥、两三粒

等词

用得好，写出了

人与自然共同构成的一幅悠远

、脱俗的“西湖夜雪图”

小结：

张岱写景的笔调非常简洁，没有色彩繁复的渲染，这种用简单朴素的线条勾勒出对象特点的写作方法，在文学上叫做白描。简练朴素,清新淡雅的写出了空寂、悠远、脱俗的雪后奇景和游人的雅趣。2.张岱用“一痕”、“一点”“一芥”“两三粒”来写景物之渺小，突出冰雪世界的阔大与纯净，你觉得有何用意呢？活动一：痴人眼中景

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。活动二：痴人心中情1.痴人赏景无可厚非，可明明“舟中人两三粒”为何作者却说自己“独往”？参考答案：

作者傲岸自恃的情怀，是晚明江南文人独立不羁精神的表现。只有作者这样的雅士，才会夜赏西湖雪景独与天地神往来，舟子不会有这样的雅兴和追求。2.《龙山雪》中陪侍在张岱身边的人有什么特点？你能从中看出张岱是一个怎样的人吗？活动二：痴人心中情龙山雪（明

张岱)

天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，苍头送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱之，竟不得醉。马小卿唱曲，李岕生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。参考答案：

陪侍在张岱身边的友人都是高雅脱俗，不随流俗的人。可见，张岱是一个高雅脱俗，不随流俗之人。3.“湖中焉得更有此人”一语与文中哪句话相互映衬？张岱与“亭中人”都担得起一个“痴”字，他们有何相似之处，从哪里能看出来？活动二：痴人心中情

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸节。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”4.第2段中“问其姓氏，是金陵人”，问“姓氏”却答籍贯，作者这样写有什么深意？活动二：痴人心中情

“金陵”即南京，明太祖朱元璋将其定为国都，后明成祖朱棣迁都北京。“问其姓氏”却答籍贯，看似荒谬却隐含着深意，在张岱心中“金陵”与明朝是有关联的，这其中隐含着张岱的故国之思和淡淡的忧伤之情。5.冒着严寒，独赏雪景，这是怎样的一种“痴情”呢？活动二：痴人心中情材料链接：材料一：张岱(1597--1689)字宗子，后改字石公号陶庵，又号蝶庵居士、六休居士，明末清初山阴(今浙江绍兴)人，寓居杭州。张岱出生于官僚之家，家境富裕，年轻时四处游历，见识颇广，爱繁华，好