设计方案汇编7篇2

【精华】设计方案汇编7篇【精华】设计方案汇编7篇为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢？以下是为大家收集的设计方案7篇，希望对大家有所帮助。1、缺乏整体规划，旅游内容千篇一律原因一是政府缺乏统筹规划思想。导致乡村旅游工程重复建立情况严重，整体旅游资源开发模式单一，缺乏互补性，对客源市场的吸引力降低。二是乡村旅游经营者的盲目投资和开发。只顾眼前利益，缺少团队协作，导致旅游内容千篇一律，旅游环境缺乏特色。2、乡村景观遗产缺失，缺乏乡土特色乡村景观遗产是指在历史开展过程中保存下来，对乡村景观特色及国土风貌和民众的精神需求具有重要意义的景观元素、土地格局和空间联系。乡村景观遗产是乡村旅游目的地形象的核心。然而，在我国新农村建立的背景下，盲目追求“路成网，树成行”的标准化建立模式，具有特色的乡村建筑被红砖到顶、白瓷砖贴墙的建筑替代，河道和村内排水沟被做成混凝土护坡，民族特色的祭祀活动正在逐渐消失，乡村城市化问题突出，乡村景观遗产正遭受着严重的冲击。1、“美丽乡村”是指在制度下，反映一定时期农村社会以经济开展为根底，以社会全面进步为标志的社会状态。主要包括以下几个方面：一是开展经济、增加收入。二是建立村镇、改善环境。包括住房改造、垃圾处理、平安用水、道路整治、村屯绿化等内容。三是扩大公益、促进和谐。四是培育农民、提高素质。详细而言，所谓“美丽乡村”包括5个方面，即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风气。这五者缺一不可，共同构成“美丽乡村”的范畴。2、美丽乡村绿地阐述美丽乡村绿地建立也就是建立美丽乡村的一项主要的任务，在当前，对于城市绿地建立的方面的各方面的资料很多，比较完善，但是，对于美丽乡村绿地方面可以借鉴的资料却十分有限，主要是因为，国家对于美丽乡村的建立问题才刚刚起步，所以各个方面都还比较滞后，但又由于它不同于一般的城市绿地建立，不能按照城市绿地建立的方法来实施，必须有一套切合实际的自身的绿地建立的方法。所以，目前我们要解决的问题就是要按照美丽乡村自身的特点制定一套实施措施来进展园林绿地景观建立。3、美丽乡村绿地规划美丽乡村绿地规划与设计就是要解决如何合理地安排乡村土地及土地上的物质和空间来为人们创造高效、平安、安康、舒适、优美的环境的科学和艺术，为社会创造一个可持续开展的整体美丽乡村生态系统。美丽乡村绿地规划离不开环境与生态，对环境问题重点考虑土壤、水体、大气、建筑物、气氛等;对生态问题那么把有生命的东西，如植物、动物等考虑进去，生态是一个动态开展的过程。美丽乡村绿地规划的核心是生态规划与设计。美丽乡村绿地规划的特点：(1)、整体综合性原那么。景观是由一系列生态系统组成的具有一定构造和功能的整体，是自然与文化生态系统的复杂载体，其规划与设计具有高度综合性，需要运用多学科的知识，它涉及景观生态学、乡村地理学、乡村社会学、建筑学、美学、农学等多方面的知识，把景观作为一个整体来思考，到达整体最正确状态，实现其优化利用。(2)、它不仅关注景观的土地利用”，景观的“土地肥力”以及人类的短期需求，更强调景观作为整体生态单元的生态价值、景观供人类欣赏的美学价值及其带给人类的长期效益。规划的目的是协调土地利用中的竞争，提出生态上健全的、文化上恰当的、美学上满意的规划方案，表达人与自然和谐共生的关系。(3)景观多样性原那么。它既协调自然、文化和社会经济之间的矛盾，又着眼于丰富生物环境。以丰富多彩的空间格局为各种生命形式提供持续的多样性的生息条件。1、确立一套切实可行的动态绿化指标体系。由于现在农村所处的位置、经济状况等的不同，相应的绿地指标也应有所不同，所以要就实际出发，确立一套切实可行的动态指标体系，对绿地建立进展动态控制，以便指导资金投入，便于绿化建立的控制和操作。2、乡村景观与城镇园林景观要相互协调。广阔的田野、蜿蜒的河流、河边的林带形成了田园乡村景观，而小城镇往往处于乡村田园环境之中，所以要使之园林景观协调一致，融为一体。3、全面绿化，走城乡一体化的道路。建立美丽乡村的目的就是要改变城乡二元构造，实现城乡一体化，在建立过程中一定要防止城市、农村“两张皮”的错误认识，作好城市园林开展与乡村园林的对接，把农村作为地区开展的资源之一，城乡“一盘棋”总体上进展筹划和打造。一是通过城市公共根底效劳设施向乡村延伸，配套乡村旅游效劳需要的根底设施。二是统筹全市“城区、景区、园区、郊区”等园林资源，统一进展规划。4、创造良好的生态系统，协调人与自然的关系，注重环境容量与可持续开展。美丽乡村所处环境更接近大自然，但仍不同于自然环境的生态系统，是人起着主导、支配作用的，非独立的、不稳定的人工生态系统。由于美丽乡村接近自然，环境条件好，生态系统稳定，要充分利用这个特点，注重城镇之间、城乡之间绿地构造的合理配置，创造优美、清静、舒适的城镇环境。5、以绿为主，发挥美丽乡村自身的优势。园林绿化生态效益的发挥，主要由花草树木的种植来实现，规划中明确以绿为主，注重植物造园、造景的艺术美，加强平面绿化布置的同时，注重多层次、立体化绿化的构成，发挥美丽乡村“安宁”、“安静”的优势。使居住环境、生活质量、乡村文化可以相互促进，以绿色空间体系为中心来绿化、美化和净化。四、美丽乡村绿地建立模式由于农村自然差异和经济差异较大，在规划美丽乡村建立时，应制定不同的规划建立标准，着力表达区域特点和地方特色，并要正确处理保护文脉与村庄建立的关系，实现传承历史文化与融入现代文明的有机统一。因此，要在坚持根本标准统一的根底上，对各村的美丽乡村建立应因地制宜，力求形式多样、风格各异，主要有以下三种模式：首先是田园风光型。在一些农村生态环境良好，历史文化源远流长，建立时要注重彰显特色，保护好山体、河流、水塘，保护生态环境和自然风貌。村庄规划建立尽可能少占或不占耕地，居民建筑可依地势环境步影随形，力争与山水田园、人文景观协调，打造一批颇具景观特色的田园风光型美丽乡村。其次是园林效劳型。对于地处政治、文化、商贸中心，具有区位独特、根底较好、环境较优的优势，紧紧围绕“社区为城市效劳，城市促社区开展”的城乡一体化开展思路，在规划时既要与全市城市建立总体规划相统一，更要利用好城市的辐射拉动功能，注重生态建立、园林建立，强化效劳功能，作为城市的延伸区、补充区和效劳区，与城市融为一体，打造既有园林风情，又颇具城市特色的园林效劳型美丽乡村。最后是农村“城镇”型。对于一些村庄应充分发挥区位较好、经济较强的优势，有的农村园区经济兴旺，可按照乡村城镇化的道路，结合生态工业园区的规划建立来进展。根据“乡风文明，村容整洁”的目标要求，以改善人居环境为切入点，尝试城乡互动、城市带动农村的路子。要坚持以人为本，结合文明创立活动，进展小康设施建立。建立好文化活动中心、村民休闲中心、医疗卫生效劳中心和农民广场、乡村花园等重点，进展净化、硬化、亮化、绿化、美化、文化“六化”建立，抓“绿化”铸“魂”，抓“文化”提“神”，总而言之，要以人工绿地景观为主要开展方向，通过小康建立，打造一批风格独特、建筑新颖、现代气息浓厚的农村“城镇”型的美丽乡村。在外因上，是要保护和改善生态环境，保护自己的文化特色，使其有信仰，有认同感和有归属感。详细的就是加强生态平安格局和乡村遗产景观的保护。详细来说，生态平安格局是指对维护生态过程的安康和平安具有关键意义的景观元素、空间位置和联系，包括连续完整的山水格局、湿地系统、河流水系的自然形态、绿道体系，以及已经建立的防护林体系等等。它是一个多层次的、连续完整的网络。乡土遗产景观是指那些到目前为止还没有得到政府和文物部门保护的，对广阔城乡的景观特色、国土风貌和民众的精神需求具有重要意义的景观元素、土地格局和空间联系。如古老的龙山圣林，泉水溪流，古道驿站，祖先、前贤和爱国将士的陵墓遗迹等等。它们应该得到系统完整的保护，形成连续、完整的景观网络。成为人民教育后代和开展游憩的永久空间，并与未来遍布全国的自行车和步行网络及游憩系统相结合。在内因上，是农村劳动者的教育水平。要使农民在思想上重视园林绿化建立，是进展美丽乡村绿地建立，建高质量绿地的保证。研究说明，经济开展和生活水平的提高一定是和当地的教育挂钩的，经济收入是随着劳动者文化水平的提高自然提高的。教育问题解决了以后，美丽乡村也将随之出现，劳动者本身的“城市化”远比村镇物质形态的城市化有意义。我们应该实现全民族的城市化，而不是把乡村建成城市。总的来说，在对美丽乡村绿地建立中，对于详细的各项规划，要结合农村的现实情况，对其他各项详细规划，比方绿地分类规划p生物多样性保护与建立规划等，要以小城镇绿地建立为其参考，明白美丽乡村本身的优势和劣势，来制定一套针对性强的美丽乡村绿地系统规划原那么，才能到达美丽乡村生活环境整洁、优美、安康、有序的目的。1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的方法，知道神奇玻璃的含义。2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。3、体验哈哈镜成像的滑稽和有趣，感受人在哈哈镜里的不同变化。1、师生谈话：（1）小朋友你见过什么样的玻璃？（幼儿自由讨论）（2）小白兔也有一块神奇的玻璃，你想知道吗？（从而引出故事《神奇的玻璃》）2、出示《神奇的玻璃》挂图请幼儿欣赏，老师讲述故事并提出问题：（1）小白兔在玩时捡到了什么？（2）他有什么惊奇的发现？（3）猜想小白兔想出了一个什么好方法。3、出示放大镜。请幼儿摸一摸，看一看，从而感知“玻璃”的神奇之处，知道放大镜能将物体放大，然后启发幼儿讨论：怎样利用这块“神奇的玻璃”战胜大灰狼。4、看图书听故事。老师播放故事磁带请幼儿边看图画边听故事《神奇的玻璃》，进一步理解故事内容，然后提出问题：（1）小兔子是利用什么方法吓跑大灰狼的？（2）如果是你会用什么方法来打败大灰狼？5、引导幼儿发现凸透镜在生活中的应用。（1）启发幼儿继续探索“玻璃”的神奇之处：看近的物体时，物体变大，离得远就会变小，而且物体是倒立的。这种“玻璃”就是凸透镜。（2）组织幼儿进展生活经历讲述：小朋友还在什么地方见过这样的镜子，请幼儿讨论；然后交流凸透镜在生活中的用途。6、师生进展讨论：小朋友知道了凸透镜的模样和用处，想一想你们还见过其他什么样的镜子？（幼儿讨论答复）然后老师总结：平面镜、凹透镜、哈哈镜等。小朋友你知道哈哈镜的用处吗？那我们去三楼的哈哈镜那里认识一下它吧，稳固对哈哈镜知识的掌握。1.1市场承受力随着我国社会经济化建立的.快速开展，我国经济水平取得了大幅度上升，人们的生活与生产活动对能源提出了更高的需求，市场需求量不断扩大，对天然气长线运输行业的开展有很大的推动作用。相关人员在设计天然气长间隔输送管道时，需要对我国能源市场承受力进展有效调查，准确掌握市场需求量，然后依次为参考，对输送线路进展合理设计，除此之外，还要对居民的使用负荷进展深入了解，确保管道维护费用在居民承受范围内，降低居民使用负荷，确保长输管道具有良好的经济性。1.2经济适用性经济适用性是长输管线优选的最重要标准。相关人员要对天然气输送目的地进展详细考察，深入了解周边地区的经济开展情况，并对天然气需求量进展合理预测，确保设计方案具有良好的可行性与合理性；基于科学理论的指导下，评估天然气运输的经济效益，并详细分析居民在天然气方面的使用负荷，促使天然气运输作业过程中，可以取得良好的使用效益。天然气的输送工程直接影响着其使用价格，以经济需求为视角，对这种关系进展分析可知，管道设计直接决定输送价格，输送价格是市场需求量的主导因素，因此，将经济适用性作为管线优选标准，符合天然气在实际经营过程中的详细要求。1.3作业平安性对天然气进展长输管道运送，存在着极大的环境风险，例如，气体爆炸、火灾以及管道泄漏等，不仅会对管道输送工程的内外环境造成极大的破坏，降低环境质量，损害社会公共财产，还会对居民的生命安康造成宏大的威胁。因此，在对长输管线的设计方案进展优选时，相关人员需要对长输管线的运行潜在事故进展有效调查，并对其进展合理分析，例如，趋势分析、静态分析，确保设计方案具有良好的质量以及较高的可行性，从而有效提高长输管线的平安性能，降低事故发生率。1、认识工具，懂得选择和使用工具。2、让幼儿掌握锯和量的方法，通过活动培养幼儿的动手能力。3、在集体活动中，培养幼儿相互合作的能力。1、长木条、锯子、小椅子、小筐、剪刀。2、毛线、尺子、粉笔、画笔，纸条。一、和幼儿一起讨论怎样锯，怎样量。1、师：看，这是你们上次为小猪兄弟做的围墙，你们做的围墙是干什么的，那你们觉得这围墙怎么样？幼：太矮。师：怎么办？幼：再钉木块。幼儿操作发现没有木块。根据提供的材料幼儿发现可以把长木条改成短木块。师：怎么改？引导幼儿想不同的方法：如用锯子锯，用刀砍等。2、师：可是小猪兄弟有个要求：希望你们把木条改成这么长（出示小木块），那应该怎样办？（幼儿：量。）怎么量呢？（幼儿一起讨论），二、幼儿自己动手操作，锯一锯、量一量，并从中总结出最好确实方法。1、师：你们说得很好，现在请你们自己找一个合作伙伴，两人一组，用你喜欢的方法量一量。幼儿操作。师：你们刚刚用什么量的？请几个幼儿把几种典型的方法表演一下，并让其他幼儿看一看哪种方法量得最快。2、师：现在我们量好了，那长木条又怎样变成短木条的？（幼儿：用锯子和刀），那你们去试一试吧，要求你们操作的时候，不要大声讲话，并且一定要注意平安，小心手中的工具伤到其他小朋友了。请幼儿示范并比较哪种方法好，又平安。四、结的方法再一次进展尝试，要求用最快的量的方法和平安的锯的方法进展操作。老师进展引导。五、活动延伸：我们一起帮小猪把围墙做起来吧。活动目的：唤起学生的“感恩之心”，让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，帮助学生形成正确的人生观、价值观。活动时间:星期二班会课活动地点：多媒体教室活动对象:四(1)班全体学生全校教师活动准备：1、黑板上写“心怀感恩——4、1班主题班会”几个彩色大字，并配些图画。2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。3、学生准备相关节目。活动过程：1、报告人数2、出旗3、唱队歌4、中队长讲话：我们中国有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”等都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动，目的是唤起同学们的“感恩之心”，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动，大家欢迎!(以下简称“凯”“雯”)5、节目展示第一部分：感恩父母，懂得回报。导入小游戏：背书包跑步请两位学生正面背书包，从二楼跑到三楼再跑回来，然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦，进而感受母亲的不容易。第1个节目配乐朗诵《危难中的举起》(这是一个真实的故事：1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，儿子却安然无恙。)主持人许多人听了这个故事都哭了，能谈谈你的感受吗?学生a：我觉得故事中的父母很了不起。学生b：父母的爱是多么无私，多么伟大。学生c：在生死攸关的时候，父母会义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。主持人是啊，父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。主持人(小结)也许有人会说，我的母亲很平凡;也许有人会说，我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己珍贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。第2个节目欣赏mtv《念亲恩》。主持人从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢?下面进展现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗?3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?主持人刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，反过来如果拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得非常清楚!学生交流怎样回报父母。学生a：为父母做自己力所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。学生b：有心事主动和父母说，经常与父母聊天。学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自己在学校的情况，不让父母操心。学生d：了解家里的困难，主动为父母分忧。主持人同学们说得真好啊!其实，感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准那么。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。第3个节目小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》学生听后谈感受。第二部分：感谢师恩，涌动真情。凯：同学们，你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生答复)雯：答得真好!在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，因为他们给了我们生命。凯：老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由答复)雯：老师，我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了!(全体学生齐说)凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。第4个节目小组合唱《每当我走过您窗前》第三部分：心存感恩，感谢所有。雯：是啊，我们要感谢老师，因为他们给了我们知识，让我们抛却了愚昧。凯：同样的，我们也应该心存对大自然的感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。雯：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。凯：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉。雯：感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。凯：其实，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，请看小品《生命之歌》。第5个节目小品《生命之歌》。(有个人非常不幸，老父老母得病，因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，两个女儿(双胞胎)又要升学，自己又因为拖拉机事故落下残疾，这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后，社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)主持人我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。集体宣誓、签名(背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语)要求：十人一组，全班分成四组，分四批按顺序上台签名。6、主持人总结感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵，感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!7、辅导员总结讲话同学们，今天的活动开展得非常成功，祝贺你们!生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感，是一种安康心态，是一种和谐精神，更是一种良知和品格。心怀感恩，会使我们的生活更加和谐、美好。8、呼号9、退旗，宣布活动完毕。10、活动的稳固和延伸手工制作卡片，写上感谢和祝福的话，送给曾经给予你帮助的人。1、工程名称：山东某小区绿化工程2、工程地点：山东海龙开元小区院内。开元小区位于潍坊市寒亭区，北依古亭街，南至金河街，东靠白云路，西邻上港路。总用地11.5公顷，其中，绿化用地3.39公顷。现状用地为平地，地势平坦。3、施工现场现状：本工程施工现场业已具备“三通一平”，规划楼体已经形成，主要交通网业已铺设完毕，随时可以进入现场施工。1、小区景观中的绿化、土建、装饰、小品等。2、喷灌、路灯、草坪灯、土方垃圾等。本施工组织设计方案依照编制原那么，及施工验收标准，以以下文件为编制依据：1、《城市绿化工程施工及验收标准》CJJ/T82-992、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-20xx3、《混凝土构造工程施工质量验收标准》GB50204-20xx4、《砌体工程施工质量验收标准》GB50203-20xx5、《建筑地面工程施工质量验收标准》GB50209-20xx6、《山东省植物志》7、《开元小区景观设计方案》8、《山东海龙股份开元小区绿化工程招标文件》9、本公司施工技术操作规程。1、本工程为新式小区的景观绿化工程，施工工程齐全，施工面大，范围广，工期短。（1）土方工程：本工程内有土方的倒运、垃圾的外运。（2）绿化种植工程：乔木种植、花冠木的种植、灌木的种植、草坪的建植和养护，一应俱全。（3）绿化养护工程：本工程保修保活期为一年，对工程须作一级养护管理。（4）假山工程：本工程假山高3.8m，径2.2m.（5）园路工程：本工程园路有：彩色混凝土园路、鹅卵石园路、碎拼大理石园路、青石板园路、植草砖停车场、文化石园路、水泥彩砖园路、广场砖园路、花岗岩园路及混合拼花园路等多种作法。（6）园桥工程：本工程有四座小桥。桥虽小，但技术特点复杂。