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文档简介

中班健康教案《预防齿禹齿》中班身心健康活动教案《防治踽齿》幼儿园中班身心健康教案：防治踽齿活动目标：.鼓励幼儿初步介绍踽齿的原因及踽齿的危害。.教育幼儿牙齿就是人体的一个关键器官，晓得维护它。.协助幼儿践行维护身体健康的意识。活动准备工作：.电脑、录音机、动画软件。.大牙刷、茶杯。.对牙齿的促进作用存有了一定的重新认识。活动过程：.猜迷，带出课题，备考牙齿的促进作用：(1)石羔。(2)出具牙齿模型，备考介绍牙齿的促进作用。小结：方方的牙齿可以阻断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物切碎。它们各存有各的促进作用，可以协助我们把食物嚼碎，稀释存有营养的食物，并使我们的身体短的身心健康结实。.介绍耦齿构成的原因及危害。(1)看看电脑动画，回答：东东的牙齿为什么可以难受？⑵边看看边介绍引发踽齿的原因。a）喝了东西就回去睡。b）大细菌”大红脸、小蓝脸”在牙齿里居住下做坏事。c）牙齿就可以变为什么样子？（3）”大红脸、小蓝脸”是不是打听过你们？鼓励幼儿融合经验谈一谈自己得踽齿的体会。（4）介绍踽齿的危害。小结：香甜可口甜食，喝过东西就回去睡，不快乐洗手的小朋友，细菌就可以在他的牙齿里居住下来，把牙齿搬白、弄坏了，做成大洞。这样就无法较好地吞咽食物，而且还很难受，影响我们喝茶睡，骂人也不确切，牙齿也显得不漂亮了。.教育幼儿如何维护牙齿。⑴怎样将”大红脸、小蓝脸”杀掉？（读洗手歌、教导东东恰当的洗手的方法）(2)怎样才能不想它们再去？小结：牙齿对我们很关键，我们必须维护牙齿。每天早上和睡前要洗手，洗手方法必须恰当，吃完坂必须洗手，维持牙齿的洁净，还要太少喝甜食，这样就可以杀掉”大红脸、小蓝脸”这些大细菌。如果牙齿存有了大洞，必须及时迁调出来，不要使大细菌再去。活动建议：.如果没动画软件”大红脸、小蓝脸”，可以根据踽齿构成的原因和危害编制成童话故事，将锈蚀牙齿的细菌起至名叫”大红脸、小蓝脸”，并将编创内容绘制成图片，使幼儿边听到边看看，从中获得教育。.在幼儿用餐以后，非政府幼儿洗手，并教会幼儿洗手的恰当方法。.建议家长告诫自己的孩子在每天睡前，下班后洗手，并督推动孩子用恰当的方法洗手。.在日常生活中，告诫孩子太少喝甜食。多用牙齿吞咽食物，锻炼身体我们的牙齿，使它们显得更柔软。活动区活动：.在重新认识区中，置放一些和防治踽齿有关的恰当与错误行为的图片，使幼儿分辨

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