学生期末总结格式

学生期末总结格式同学期末总结格式篇1这一个学期，我学到了很多，成长伴随着我学校的第一个学期带来了喜悦。有喜悦，有苦涩。但是我收获了，收获了本事与学问。学习。一学期下来，我觉得我是一个理科生，每一次考试，都可以给我帮文科拉点分，文科就主要失分在语文、历史和英语（我也不知道，反正会扣分）。语文就是阅读理解，每次总感觉自己答到了点上，可每一次都会扣一分两分，这样下来，扣得分自然多了。历史呢也只能去背，把书理解透了，自然也就会得高分了。英语呢，话说我也不知道自己为什么会进剑桥英语试验班，反正就考了试，就进来了。我也不知道成果，也不知道分扣在哪里。宿舍。首先，就要恭喜我们201获得了4星。话说没拿到5星，有点圆满，只能下学期争取了，话说真心不想换宿舍，我已经爱上201和201的A床了。虽然说之前大家是有许多冲突，但至少后来拿4星的是十一班的女生宿舍中最不团结的宿舍，至少我们做到了，而且下学期换了宿舍，就不肯定有动力了，没有动力就不会去想要把内务做好，不想要把内务做好就会扣许多分，扣许多分就要签警告，签警告就要找老师，老师再找班主任，班主任就要找我们，我们被骂就会更没有动力，更没有动力就会把内务做的更差……以此循环下去。反正我是不想换。（我手机页面和锁屏页都是宿舍合照）同学。加入了社联和宿管会，我熟悉了学姐（好吧，不是许多），同时也熟悉了很多初一的同学，我也在扩大我的人际圈，祝我好运了。然后呢就是和班里的同学了，相处的还不错，至少不会一件见面就掉头走。然后似乎就没什么了，然后呢，就盼望Coco也能度过一个欢乐的假期，然后呢，越来越健康，然后呢越来越欢乐，然后呢，再长高，长得高一点就不是身材矮小了，或者也可以考虑一下穿高跟鞋。拜~同学期末总结格式篇2期末成果最终出来了，我这着急等待的心终于放下了。从我的做题程度来看，我认为我自己能考出抱负的分数。就满心高兴的等着爸爸的校讯通，可没想到，这英语分数是在我的预料之外的。语文117分，数学117分，语文数学考的就那回事。可这英语拉住了分，我考了96分。我也没想到我的英语会考这么低，我跟满分足足差了四分。我又看到别班同学考的分数都很高，英语几乎都是满分。我就觉得我在我们班的总分是排不上名次的。最终，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。这是三科的总分相差了1分。我觉得我这次英语考的很不好、假如我的英语能再多几分，那我确定还是稳居第一。老师说过一句话：不以物喜，不以己悲。这句话的意思就是：不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。我听到这句话，感想是特别深厚的。经过这次期末考试，我要好好的总结一下自己，让自己再反思一下是哪里出的错误。首先，就是最低的英语，也不知道是英语的听力题出了错，还是笔试部分出了错，总而言之就是自己的不足之处才造成了这样的后果。然后，就是语文，语文我有一题是哄笑的哄，我竟然把它的拼音错选成第三声，这真是一道不应错的题。还有一道是《红楼梦》原名《石头记》，由于我们书上写的是别名，所以我这儿也出了错。数学的三分我是不知道怎么扣的。分数既然已经这样，再懊悔也来不及了。那就让我们预备好,来年再战吧！同学期末总结格式篇3时间光阴似箭，一个寒假立刻就要结束了，我们又迎来了一个新的学期，我要好好的总结一下这个学期的状况。这个学期，上课的时候，有时没有集中留意力，有点开小差,不过上课的时候还是会乐观举手发言回答问题。下个学期不能再开小差了，上课还是要保持乐观举手发言。这个学期，数学的计算力量还是没有多大的进步，还是会马虎大意，总是算错题。吩望下个学期的计算力量的大大提高，不要再变成"小马虎〃了。这个学期，作文写的跟平常都差不多，没用上好词好句，下个学期要好好的写作文，用上平常积累的好词好句，这样才能使作文生动好玩。这个学期，英语还是比较有进步的，每个单元也都把握的比较好，吩望下个学期还能保持好成果。这个学期，体育跑步比上个学期快了一点，运动会上400米也拿到了第四名，盼望下个学期我跑步的速度能快点，快点，再快点。这个学期，我也交到了许很多多的新伴侣，跟以前的伴侣也更好