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文档简介
申报红领巾示范学校事迹材料小荷渐露尖尖角——记XX区XX小学少先队活动“XXXXXXXXXXX”是XX小学的学风。一年来,这所新兴的学校正是凭借这样的劲头,让这所年轻的学校如同一个新出生的婴儿般终于迈出了坚实的第一步,在XX小学的历史扉页上注下了浓墨重彩的一笔。一年多来,XX小学少先队工作秉着“习惯成就一生”的办学理念,以培养学生良好的个人习惯为目的,以体验教育为基本途径,坚持以人为本,遵循实践育人的要求,深入开展“维鹰行动”、“手拉手”以及“我能行”等体验教育等活动,从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,切实帮助队员健康成长,全面发展。在全校师生的共同努力下,XX小学少先队工作已渐露头角,充满生机。一、不断加强少先队的自身建设,为少先队事业的蓬勃发展提供有力的保障。1、组织有保障一个具有战斗力的组织,必须有一支高素质的领导队伍。XX校试行了“XX小学少先队大队干部任职竞聘工作实施方案”,组织考核了一批大、中队干部,注重岗前培训,以“队长学校”为依托,定期开会并交流工作经验。明确分工,从扶到放,逐步培养队干部的集体感,树立为队员为集体服务的意识,要求发挥团结协作的精神,做辅导员的坚实臂膀,成为辅导员与队员之间的桥梁。对于学校的每个队员,XX们狠抓队前教育,在每年的建队节举行光荣隆重的入队仪式,以新带旧,组织新队员参观队室,讲解“队章十知道“,规范队礼、队标,让红领巾的火红辉映在每个队员的心中,树立为红领巾添光彩的理想。2、队伍有培养辅导员队伍是少先队工作的中流砥柱。一年多来,XX小学特别重视辅导员队伍的建设。设置了专职大队辅导员,全校35个中队都配备了中队辅导员,组建了一个团结、积极上进的团体。为了提高辅导员的工作热情,提升工作理论,在学校工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间,以校领导为辅导组长,营造至上而下的工作氛围;时时要求,安排辅导员走出校门,观摩他校活动展示,参加专题培训,撰写心得体会,要求做到“有出门有收获,谁学习谁汇报”,共同学习进步,拓宽辅导员的活动思路,增强创新能力。XX校少先队还有一支热心的校外辅导员队伍。他们中有法院书记,有派出所的干警,机关领导,离退休老干部等。很多热心的家长也成了XX们雏鹰小队的义务辅导员,为XX们的雏鹰小队建设作出了积极的贡献。3、阵地有建设(1)布置规范的队室,为队员、队干活动提供了良好的场所。少先队阵地是少先队员的活动场所。学校特意腾出一间宽敞独立的大队部。在那里,队干们的主人翁意识及创造热情得到充分发挥。他们亲自动手布置了一间规范漂亮的队室,亲切地称之为“心苑(2)鼓号队建设。学校自成立以来,专门请老师指导组建了一支60多人的鼓号队。在少先队活动中,增加了气势,增强了队员的自豪感,发挥了重要的作用。(3)校外教育基地建设。为进一步拓宽队员的活动舞台,获取更多的体验,XX们充分发挥学校的地方优势——毗邻的横山NO.1培训基地,树木繁茂、四季常青的XX都是成为了XX小学全体队员的活动舞台。与横山NO.1培训基地签订了基地活动条约,成立“雏鹰体验教育活动基地”,定期安排队员们参观实践。与学校息息相通的XX,资源丰富,天然氧吧,更是队员们快乐的乐园。我们秉着让每一位学生都有体验、每一位学生都有收获为目的,让全校80%的学生都参与进了各自喜爱的教育基地活动。(4)校园广播站建设。为了加强学校的信息宣传,活跃校园气氛,XX小学成立了“红领巾广播站”。广播站开设《故事林》、《百科全书》、《小记者俱乐部》、《校园点歌》四大栏目,利用中午时间向全体队员广播,丰富了校园生活、增加了全体队员学习兴趣、生活乐趣。4、制度有建设(1)、为形成良好的班风、校风,组织学生学习贯彻《德育规程》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》,制定了《XX小学"雏鹰争章活动”实施细则》、《文明班级评比制度》、《学生文明礼仪规范》、《班级五项评比制度》,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理,以不断加强中队的建设和发展。(2)、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥少先队、值日队伍的职能作用,制定了《常规养成训练系列教育方案》,结合跨世纪雏鹰行动,制定了《队员综合素质评价方案》和《“文明之星”评选方案》。二、扎实开展少先队活动,为少先队提供学习实践的广阔空间。活动是少先队的生命力。在活动中教育学生,以“雏鹰行动''为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质广泛开展有益活动。就2007—2008学年来说,在做好各项常规工作的同时,各月活动主题鲜明:九月份主题:民族精神代代传。结合九月的“民族精神月”开展了“争做当家小主人”、“民族精神代代传,我是中华好少年”、“我和老师说知心话”等主题鲜明的少先队活动。十月主题“情系祖国母亲:结合十月国庆节,加强对少先队员的爱国主义教育,集体主义教育等。开展了“牢记母语,说好普通话”、“我把赞歌献给您”等主题活动。十一月主题:为科技插上腾飞的翅膀。结合XX区每年十一月份的中小学生科技节,XX小学组织了“爱科学、见行动”的板报或墙报评比、开展了一次校园“三模”比赛、开展了“为科技插上腾飞的翅膀”主题班队会的评比等。十二月主题:节约光荣,浪费可耻。以班级为单位组织学生学习“节约光荣,浪费可耻”的先进事迹;收集有关节约的名言警句;制作一期节约小报;开展一次“节约光荣,浪费可耻”的故事演讲会。一月主题:旧貌换新颜。开展了庆元旦,展新风采;“喜笑颜开迎春来”等辞旧迎新活动。二月主题:手拉手我们一起朝前走。全校上下形成了“手拉手我们一起朝前走”的和谐气氛。”小手拉大手”是XX小学每学期都要举行的社会实践活动,通过活动孩子们提高了社会责任感,提高了自我约束能力;“小手拉小手”的学习、生活小伙伴建立,更是让队员们建立了友谊,建立了责任,建立你争我抢的学习劲头、生活乐趣。三月份主题:用行动学雷锋,用爱心绿校园。以中队为单位开展学雷锋的队会、看雷锋的书籍、做雷锋的事,学雷锋的人;以中队为单位在校园内认领几棵“爱校树”、种几盆"爱校花”;以“三八”节为契机,对学生进行感恩教育。四月份主题:发扬光荣传统,学习前辈精神。革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地,莺歌燕舞,4月4日上午,XX小学三至五年级的500多个孩子排着整齐的队伍,佩带着鲜艳的领巾,紧握亲手制作的小白花,徒步向着烈士陵园的方向出发,利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,结合清明扫墓,对孩子们进行了爱国主义教育和革命传统教育。这次扫墓活动不但让孩子们缅怀了先辈业迹,祭奠了烈士英魂,还对全校师生进行了一次深刻的爱国主义教育.少先队员们深深体会到红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,同时深刻感悟今天的幸福生活来之不易,是先烈们抛头颅、洒热血换来的。少先队员们纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,好好学习,掌握知识,长大了为祖国的建设贡献力量。在他们幼小的心里牢固树立了爱祖国、爱人民的意志,队员们纷纷表示要从小学英雄,长大做英雄,成为祖国的栋梁之才。五月份主题:激情奥运,阳光校园。围绕XX区的“激情奥运,阳光校园”主题活动,XX小学也开展了一系列的相关活动——“激情奥运,阳光校园”读书征文演讲活动;"奥运杯”班级乒乓球对抗赛;第一届校园广播操竞赛等。六月份主题:欢欢喜喜庆六一,热热闹闹迎奥运。08年六一节,XX小学以“让生命感动,为明天喝彩”为主题,浓重举行了六一庆祝暨校庆一周年活动,特别邀请了市教委、县教委的部分领导亲临现场,领导们看后都对XX小学作出了非常高的评价,更赢得了社会各界及全体家长的一致好评。七月份主题:雏鹰展翅从这里开始。一学年结束之月,是XX小学评选“雏鹰标兵”的总结月。学校少先队大队部形成了订、争、考、颁章等良好的活动机制,充分调动了全校少先队员的积极性,使队员参与率达90%以上,让每个参与队员在争章活动中都有所收获,有所快乐。三、师生齐努力,收获累累硕果。通过一年的努力,XX小学全体师生收获了各级各类奖章、荣誉无数。师生获奖2000多人次,学校获20多项奖励。其中有获国家级“和谐校园创建工作先进学校”称号、在XX市首届校园集
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