班主任考核方案1000字范文5篇

—班主任考核方案1000字范文5篇老师要教育同学养成良好的生活习惯和卫生习惯。要协作有关老师开展好课内外体育活动今日在这给大家带来了班主任考核方案的范文，接下来我们一起看看吧班主任考核方案1班级是学校开展各类活动的根底单位，而班主任是班级管理的直接担当者，班主任工作力量的上下、管理的艺术性、工作的勤奋将直接关系到学校德育工作、教学效果等一系列事关学校名誉的问题。因此，强化班主任管理，是学校质量、生命的保证。为了使校内管理更上一个台阶，深化同学养成教育，本着效率优先、兼顾公正的原则，特制定本方案。1、班主任的选定、考核与嘉奖（1）班主任必需热爱教育事业，有剧烈的责任心和事业心，有肯定的教学水平，有较强的组织管理力量，工作耐烦细致。（2）班主任每月享受根本津贴35元，同时施行月考评制度，对优秀班主任施行嘉奖，嘉奖额主要与每月管理实绩挂钩，同时兼顾其他（如工作看法等）：每月考评主要依据纪律、卫生、两操、出勤、自行车排放等五项管理的月总成果，分成三个层次：前六名嘉奖25元，即当月班主任费为60元；7——12嘉奖15元，即当月班主任费为50元；其余享受根本津贴35元。取消学期考核奖，班主任学期考核成果作为评比先进集体、优秀班主任的重要依据（在学期初未施行五项竞赛之前，班主任费按根本津贴发放）。2、新老师施行见习班主任制度凡新到白茆中学的青年老师，必需任一年见习班主任，由老班主任指导。见习期间不发津贴。见习期须做到勤下班，早上早到学校，中午进教室，催促同学早自习、做好两操，维持班级纪律；勤听课：第一学期以听为主，听班会课、听老班主任指导，熟识班级情况，同时第一学期下半学期上好一次主题班会，上好3——5节班会课。第二学期以锤炼为主，在老班主任指导下独立管理班级，学期结束时交一篇心得体会，学校每学期对见习班主任进行考核，对于考核合格或优秀，发给证书，作为今后班主任人选。3、对不履行班主任职责，玩忽职守或其他原因，不适合做班主任工作的，按时撤销或免去班主任职务。4、班主任其他待遇：（1）建立班主任表彰制度，对于工作实绩突出的班主任可优先推举为苏州市、常熟市优秀班主任或先进班集体。（2）在各级各类的先进评比、优秀考核以及职改中，对于班主任赐予优先考虑。班主任考核方案2为了全面贯彻落实《监利县义务教育学校教职工绩效实施指导看法》，充足调动我校教职工教书育人的工作主动性，全面提高教育教育教学质量。真正落实多劳多得，优劳优酬的鼓励机制。依据教育局相关文件要求，结合我校教育实际。特制定本方案。一、指导思想：以科学进展观为指导，以构建和谐教育，提高教育质量为总体目标。坚持“一突出”（突出教学质量），“二抓牢”（抓牢检查落实，抓牢奖惩兑现），“三强化”（强化管理、强化过程、强化师德师风）的工作思路，坚持优劳优酬、脚踏实地，公正、公正的工作原则，确保我校教育教学质量健康、高效、快速进展。二、实施范围与对象：本校在编在岗老师从X年1月1日起实施嘉奖性绩效工资。三、发放方法：嘉奖性绩效工资占绩效工资总量的30%，按照本校嘉奖性绩效工资考评方案，提出考评结果，报上级主管部门审核后，划入个人工资银行帐户。四、绩效工资发放考核小组组长：熊甫副组长：贺斌成员：陈瑞安沈建群张炎坤万经富曾玉清陈四元胡冬香何修国徐素芳阚琼霞五、嘉奖性绩效工资实施细则：㈠、考勤津贴：（占嘉奖性绩效工资的20%）全月出满勤，不迟到，不早退者按考勤津贴标准发放，有以下情况者之一从考勤津贴中扣除：1、迟到、早退3次折算事假半天。以此累计。2、旷工1天扣考勤津贴30元，旷课一节扣5元。3、对婚、丧、产相关法律规定假期。以实际假期天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。4、开会缺席1次扣10元，迟到1次扣2元。依次类推，连续3次以上者，按旷工1天处理。5、事、病假每天扣5元，超过10天以上，当月不享受考勤津贴，㈡、班主任津贴：（嘉奖性绩效工资的10%）班主任要全面做好本班日常管理、仔细做好班级卫生、板报、同学思想等工作，仔细履行班主任的任务和职责。按班主任津贴标准发放，副班主任按班主任津贴标准50%执行，如有以下情况之一，从班主任津贴中扣除。1、黑板报缺一期，扣5元。2、班主任手册填写不完好，发现一次扣5元。3、班主任方案，总结不按时上交，一次扣10元。4、正副班主任没有参与全校性集体活动、一次扣30元。5、班级显现重、特大安全事故，或造成严峻后果的，扣除当月正副班主任津贴。6、凡遇学校大型活动，或上级主管部门进行工作检查，因正副班主任思想麻痹、工作落实不到位，受到上级批判者，扣除当月正副班主任津贴。7、正副班主任在（升旗、课间操、集会、大扫除、劳动）时，不在场，每次缺一次扣5元。8、小同学素养报告册填写应客观、公正、合理评价同学，如草率了解、不仔细的，发现1个扣班主任5元。9、班级卫生连续3次被评为不清洁，扣正副班主任5元。㈢、学校常规管理津贴。（嘉奖性绩效工资的15%）学校常规管理工作是老师工作的重要内容，是教职工精神文明建设重要组成部分。每个老师都要仔细执行教育法规，依法执教，依法办事，做遵纪守法的好老师。自觉遵守《中小学老师职业道德标准》，为人师表，强化师德修养。爱岗敬业，团结共事，尊重他人，顾全大局，维护集体荣誉。虚心好学，不骄不躁，不讲不利团结的话，不做不利团结的事，与家长交往文明得体，接待家长客气、礼让，关怀爱惜同学。如有以下情况之一的，从学校常规管理津贴中扣除：1、体罚或变相体罚同学。发现1次扣10元。2、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的，1次扣5元。3、违规补课或搞有偿家教的，扣200元。4、私自向同学推举资料或商品的，扣200元。5、教学过程中不负责任，造成同学损害的，扣50元。㈣、教育教学管理津贴，（占嘉奖性绩效工资的30%）1、教学常规管理，（占嘉奖性绩效工资的10%）按要求仔细备课、上课、批改作业，主动做好各方面常规性工作。全额发放教学常规管理津贴。有以下情形之一的，从教学常规津贴中扣除。⑴、备课a、先上后备，发现一次扣5元。b没有教学反思，或未按要求备课，每1课扣1元。⑵、上课1无教案进堂上课，扣5元。2坐着上课，无故缺课不在岗，扣5元。3擅自调课或私自请人代课，双方当事人均扣10元。4上课未关闭或运用通讯装备，扣2元。⑶作业1、老师未按时批改作业的，或批改错误的，一次扣5元。2、没有催促同学按时更正错误的，一次扣2元。⑷其他a、不交各种方案、总结，一次扣10元。2、教学质量检验津贴，（占嘉奖性绩效工资的20%）⑴教学质量检测津贴标准①合格率在90~XXX%（发教学质量检验津贴XXX%）②合格率在80~89%（发教学质量检验津贴95%）③合格率在70~79%（发教学质量检验津贴90%）④合格率在60~69%（发教学质量检验津贴80%）⑤合格率在60%以下（发教学质量检验津贴的70%）计算方法：1一、二班级65分为合格。2三~六班级60分为合格。3专职老师按所教学学科合格率总平，按教学质量津贴乘以1.5计算。4跨学科老师教学质量检测津贴，语文、数学两科按标准计算，另加英语学科教学质量检测津贴的50%计算㈤教科研津贴：（嘉奖性绩效工资的5%）主动参与教科研活动。不得迟到、缺席，做到有事履行请假手续。每学期要读一本教育理论专著，写好一篇学习心得，上一堂公开教学课，坚持“科研兴校”理念，发挥教育科研对教育改革和进展的促进作用，亲密教育科研与教育思想、教育实践关系，使教育科研工作标准化，制度化和科学化。进一步调动，爱护教职工的教育科研主动性，使我校教育科研工作登上新台阶，为此，有以下情况之一的，从教科研津贴中扣除1、政治业务学习，迟到一次扣1元。2、每学期、没参与教研活动的扣50元。3、一学期，没有读教育理论书籍，没交心得体会和教学论文，缺一扣10元。4、无故不参与教研活动一次扣5元㈥、工作量津贴（嘉奖性绩效工资的20%）1、工作量主要表达老师多劳多得原则，老师超课时工作，每节课补贴5元，缺乏扣2元。其计算标准为按每学期初老师任课课时为标准。（因公除外）2、班级同学超过50人，每超过1人补足任课老师1元。3、因工作需要加班加点，每天30元。六、特别说明1、制订和执行本方案时不考虑个别情况。2、执行中如显现重大偏差或显现未尽事宜，将问题提交校委会或老师大会商量定夺。3、本方案报教育局，教管组备案。班主任考核方案31、严格遵守学校《老师行为标准10条》和各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案（包括观看、分析、记录幼儿进展情况），并仔细执行。3、对幼儿看法要和气和亲，做到耐烦、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、仔细执行幼儿的作息制度，仔细布置好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。9、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，主动协作。10、仔细填写家园联系手册，常常与家长保持联系，按时交换看法。11、仔细做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至篇。12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。班主任考核方案4目的：科学管理科学育人多劳多得质优多得考核内容及评分标准：（一）班级管理55分财务星（10分）：后勤财务要求：1、每天关好教室门窗、电脑、电灯、电扇。5分2、爱惜学校的公共财物，无损坏现象。5分第一项每月超过4次该项不得分，4次以内扣2分；第二项每月显现1人次该项不得分。金：10分银：6——8分铜：5分以下纪律礼仪星（20分）：德育处、值勤队检查1、课间轻声慢步靠右行；5分2、见到老师客人主动鞠躬问好；5分3、不乱扔果皮纸屑；5分4、不在楼道内、教室内追逐做游戏；5分注：每项累计超过10人该项不得分；10人以内每项扣2分；金：20分银：15——19分铜：14分以下卫生星（25分）：德育处、卫生室检查，值勤队检查个人卫生：1、服装干净；3分2、不染发、男生不留长发；3分3、脸手洁净，指甲不长，不染色；3分注：每项不合格人数超过5人该项不得分，5人以内每项扣1分。室内卫生：1、地面洁净，无纸屑杂物；3分2、课桌椅摆放整齐（三面离墙；前排距黑板2米）；3分3、书箱内无纸团杂物，垃圾桶按时清理；4分4、门窗、玻璃、黑板、墙壁洁净；3分5、清洁工具摆放到指定地点。3分注：每周每项检查或抽查不合格超过2次该项不得分。金：25分银：18——24分铜：10分以下（二）常规工作：45分1、家校联系工作：30分（1）每天用家校通发训练内容12分，每天0.5分（2）借此平台每月与个别家长沟通沟通，将同学情况介绍给家长8分（每月须到达5人次，缺乏扣4分，一次没有该项不得分。）2、材料的上交（晨检记录、消毒记录、因病追踪记录、方案总结、班级低保同学统计表、好人好事记录。）5分3、按时参与班主任会议、培训等活动。5分（班主任与中队辅导员会无故不请假未参与的每次扣5分。）4、每学期初第八周、十六周上交各科教案。（教案检查）5分5、做好班级同学安全管理与交通安全学问的宣扬工作。10分（班内显现重大安全事故此项不得分）（三）跟班：XXX分（25分/周）1、晨午检1分/天2、每个课间3分/天3、路队（无故未请假空岗该项双倍扣分）1分/天备注：班主任费每天9元，班主任因公私事等原因不在岗，扣除相应的班主任津贴，由实际担任代理班主任工作的老师领取。临时的老师盯班（2天以内）由组长负责布置。2天以上由园长协调，每月组长做好相应的统计工作。班主任考核方案5为了贯彻落实《纲要》精神，更新教育观念，以幼儿进展的实际需要为动身点和归宿，进一步推动幼儿素养教育，全面提高幼儿园保教质量，特制定丹阳市X幼儿园班主任工作考核方案。一、班主任考核方法：1、与月考核结合。2、采纳抽查和普查方法。3、民意测验和班级组评比。4、家长问卷调查。5、考核等第是合格以上者，享受班主任津贴的X