高中主题班会活动策划方案五篇

—高中主题班会活动策划方案五篇主题班会是围绕肯定主题而进行的班级成员会议。主题主要为：（1）同学共同关怀、感爱好的问题；（2）同学之间熟悉有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。以下是为大家细心整理的高中主题班会活动方案五篇，欢送阅读。高中主题班会活动方案1一、班会主题：新开头，心起航二、对象：高一某班全班同学三、班会背景：新学期，新气象，高一的新生们阅历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新老师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时分非常需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个主动向上的学习气氛。四、班会目的：通过此次班会，一方面帮忙老师了解同学的状态和需要，另一方面，按时对同学进行指导，使他们更早地融入到新的集体中。主题班会中为同学介绍新的学校规章制度，深入剖析初中与高中生活学习的不同特点，让同学及早做好规划。主题班会中，通过一些简洁的团队游戏，加深彼此之间的熟悉。班会的成果以一棵许愿树和同学们对将来学习，生活的希望卡片呈现，时辰提示他们对将来充满向往和希望。五、活动准备：内容准备：在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作布置。由老师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容。班干组织同学主动参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由老师保存。场地准备：教室。物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。六、班会过程：1、主持人致词，班会开头。2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报。3、班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导沟通。4、班主任组织同学进行团队游戏。5、分发许愿卡片，同学填写完课后自行贴到老师后面的许愿树上。6、主持人宣布班会结束。七、可行性分析：针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，搜集同学的看法，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住同学的内心需要。整合性。此次主题班会由老师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深化民心，另一方面渐渐树立同学的班级荣誉感。通过团队游戏的方式，潜移默化中增加同学间的沟通，加深了彼此的熟悉。主题班会成果以实物呈现，按时记录下来，响应活动主题，引导同学做好新的规划，激发同学的热忱。高中主题班会活动方案2通过本次主题班会，使同学了解挫折在人活路上的不行防止性；提高挫折的承受力，把握对待挫折的正确方法。使同学树立信念，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭受挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。通过商量发言，使同学能够正确对待挫折，提高抗挫力量，把握正确对待挫折的方法。活动准备（教室布置及含义，同学的先期准备等）：1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的珍贵财宝”的艺术字。2、网上搜寻关于“挫折”的个案。3、全班发动撰写关于自己求同学活中曾经遭受到的“挫折”。4、网上搜寻古今中外明星从挫折中吸取力量，走向胜利的实例。5、准备音乐《真心英雄》活动过程：一、熟悉挫折1、导入：在生活中，我们经常祝福他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是唯恐并没有人真的相信能够象他人祝福的那样，那些祝愿只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽广、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平常所遭受的挫折。2、个案分析少年高士其遇到了什么问题？他是怎样对待的？你在生活中有没有遇到相像的阅历，你是如何对待的呢？二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学详细谈谈自己所阅历的一些挫折及受挫后的反应。2、请同学谈谈伟人或明星是如何对待挫折的。3、谈谈古今中外由于受挫而一蹶不振的事例。四、善待挫折1、善待挫折过渡：由上面的商量，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢？2、师生共同探讨善待挫折的方法。五、赏识歌曲，并寻求典范的力量，战胜挫折。（《真心英雄》）留意事项或建议：同学们，挫折和失利在人生的道路上不行防止。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财宝，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确熟悉挫折，提高自身心理承受力，以顺应我们这个竞争的社会。高中主题班会活动方案3【活动目的】面对刚刚结束紧急的中考，步入高中生活的高一同学，举办这个主题为“青春如虹幻想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮忙他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点顺应高中生活；另一方面，可以丰富高一同学的学习生活，呈现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，主动地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展现个人才能的平台，引导高一同学树立正确的价值观和人生观。【活动原则】全班同学参与，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以同学为主体，可邀请指导老师共同参与。【活动流程】活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。一、青春篇1、诗歌朗诵：《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新颖和心动的航行，我们希望着能长风破浪，但或许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等候我们的却是暗涌下的礁石；我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时分，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!2、数学家的故事——指导老师提供让同学们增进对数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。3、流金岁月：《同桌的你》有了新好友，不忘老好友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在将来的日子里，他们仍然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜如今身边的每一个人，由于缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，由于缘分，我熟悉了“同桌的你”。二、幻想篇1、现场商量：“我有一个幻想”高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，呈现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在阅历了中考的选择之后，或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过，但面对着已经开头了的高中生活，我们应当按时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思索和毕业规划，为完成自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个幻想，期望着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育，当循着奋斗的脚印渐行渐远时，我们将会发现，其实幻想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗幻想的种子早已开放绚烂的希望之花，成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有幻想，并且敢于为了完成幻想而不懈追求的有为青年!引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望，并激励大家朝着各自既定的目标奋斗。2、小品表演：一至两个（待定）本环节主要是通过同学们的自我制造来呈现青春校内里气愤活泼的气氛，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。3、全班合唱：《明天会更好》既然选择了远方，就应当风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的幻想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，由于我们每一个人都是追梦者，由于我们有一个共同的信念：明天会更好!三、结语在节目的最终邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。高中主题班会活动方案4一、主题：师生同乐庆华诞，强身健体创将来二、活动流程（一）开场白又是一年金秋好季节，繁花似锦，欢歌如潮。金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬；金秋的神州，万紫千红，处处活力蓬勃。在世界的幅员上，一个有着五千年历史的国家——中国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，我看到了祖国童年的灵性；布满烽火的长城之上，我看到了祖国青春的豪放。今年（20XX年）是新中国成立69周年，就让我们在这样举国庆祝的日子里，开头我们的主题班会。（二）活动内容：本场内容以男、女两队反抗形式进行游戏一：“零用钱大作战”方法：男生为一元，-为五毛，主持人报出一个数，如：三块五，同学就要立刻搭配为相应价格的搭配，未能组成搭配的人淘汰。最终剩下的五个人中看男、-谁多，人数多的那一方获胜，获得相应奖品，输方奖品二等。11名男生，11名-为一轮，共计两轮。游戏二：“国王”游戏方法：要从同学中选出一名国王，选择的方法是由老师华诞确定，将老师的华诞月份数和日数相加，得出三名同学，三名同学以“石头剪刀布”的方式来确定输赢。国王从事先准备好的箱子抽取男-各一名。两人进行反抗游戏，共抽取三名男生，三名-，胜方可获得相应奖品，输方获次品。游戏三：看你撑多久方法：每轮11名男生，11名-进行反抗。将11把椅子形成一个圆圈，选手椅子上坐定后，以极其信任的方式躺下，然后让三位老师一把一把地把椅子抽掉，完成后让两位老师用喷雾瓶在两队上方-，增加难度。两方开头长久战直到一方垮掉为止。胜方可得奖品，输方得次品。（三）节目：歌曲。表演者：陆昕韵（四）结束语六十九年的同舟共济，六十九年的岁月沧桑；六十九年的奋斗不息，六十九年的制造辉煌!今日，当我们集聚在红旗下，回想当年在开国大典上向全世界庄重宣告的历史画面，仍然热血沸腾，心潮激荡!今日，当我们沐浴在春风中，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光芒历程，不由感慨万千，-昂扬!短短的四非常钟，我们的主题班会就将接近尾声，我们将在将来的日子里，团结全都，共同努力，制造出更多的成就。今日的主题班会到此结束!高中主题班会活动方案5教学内容：1、宿舍生活展现2、内宿制度的学习与领悟3、和谐宿舍生活的共建教学形式：1、先由同学自行组织，围绕主题采纳包括视频展现、小品、抢答等多种形式2、最终由班主任老师进行概括总结教学目的：1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护2、指导全体同学在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系3、同心协力共建和谐宿舍教学过程：第一阶段：同学自行组织部分一、主题的切入主持人：（朗诵）啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍!（多媒体缓缓呈现）光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。是否脑中很多次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。家是心灵的归宿，由于情的重量重得无可取代。然而，我们都清晰，“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越暖和，八个人，一条心……于是我们有了第二个家。（视频）从校门开头，到中心广场、图书馆、试验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落，始终到同学宿舍，镜头慢慢聚焦并停留下来。（大特写）我们的家!二、主题的演绎主持人：这就是我们的宿舍，我们的家!下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。（小品）家的故事小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不擅长与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在四周同学帮忙下，渐渐顽强起来，顺应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。但是，只要我们克服困难，顽强面对，就能在同学的帮忙下，融合在这个温馨的大家庭中，并不断地进步，去完成我们的幻想。当然，我们来自四面八方，这么多人聚在一起，有各自的性格和独特，怎么才能形成这样和谐温馨的家呢？我想，除了要互敬互谅、相互关怀和帮忙之外，还应当仔细地遵守学校的有关规定和制度。三、主题的深化主持人：下面我们共同来学习和重温学校的《内宿生管理制度》。下面我们进行《内宿生管理制度》的学问抢答，分组进行竞赛，取胜的组赐予嘉奖。（问题如下）1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的？2、同学离宿需要哪些手续？3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做？4、请说出以下哪些是有关宿舍的作息时间？5、宿舍煮开水应留意什么？6、周日晚上因事未能入宿应当怎样做？7、同宿舍的同学应如何处理好关系？闹冲突时如何解决？8、请列出内宿生活中要留意的安全问题。四、主题的拓展：主持人：下面让我们一起来参观我们一些温馨的家（视频）优秀宿舍内务展现：展现本班几间被评