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文档简介
市级文明单位复查汇报材料值此烈日炎炎的盛夏时节,市县文明单位复查小组的领导来到我校检查指导工作,首先,我谨代表学校对各位领导的到来表示热烈欢迎。并向各位领导表示崇高的敬意。自___年我校成功创建市级文明单位以来,我校以___和____为指导,努力践行科学发展观,认真贯彻执行省市县关于创建文明单位的指示精神,在市县文明办和教育主管部门的正确领导下,结合我校具体实际,高度重视学校文明单位的创建工作,狠抓三个文明建设,积极创建市级、省级“文明单位”,各项工作取得明显成效,现将有关工作汇报如下。学校基本情况新化一中原名为“新化实学堂”,创建于l___年,已有___年的___史。建校百余年来,为社会培育了四万余名各类优秀人才,成就辉煌,人才辈出。民主革___先驱陈天华、___的老师罗元___、全国政协常委、原___军区副司令龚谷成将军等是其中的杰出代表。学校现有校园面积___亩,学生___余人,教学班___个,教师___人,教育设施齐备,教学质量稳定,校园环境幽雅,四季景色宜人,被誉为“聆教圣地、读书天堂”。现为“___省示范性普通高中”、“___省现代教育技术实验学校”、“___省园林式学校”、“___省绿色学校”,先后荣获“___省文明卫生先进单位”、“___-___年度省群众体育工作先进单位”、“___省优秀基层党校”、“市党建示范点”、“市禁毒教育基地”、“市德育工作先进单位”等数十项荣誉称号。文明单位创建情况一、全力以赴重创建,扎实稳步___阶文明单位建设活动,是精神文明建设活动形式,是一个单位把三个文明建设有机结合,做到两手抓、两手硬,实行一体化管理的有效形式,是把精神文明建设落实到基层的载体。我们的理解是:创建是基础,保持和发展是方向。学校常设了“创建文明单位领导小组”及创建办公室这一机构。学校领导班子虽有调整,但都根据班子结构,及时进行了相应的调整和加强,保持了工作的连贯性。现学校创建省级文明单位领导小组由学校校长、党总支副书记谢彦兴任组长;总支书记伍贤义和校级领导戴修才、伍贤惠、杨贵华、欧明仁、张杰、贺敦忠任副组长,杨贵华同志具体安排、实施工作;创建工作领导小组下设了办公室,由杨贵华副校长任办公室主任。学校一贯把创建工作纳入重要议事日程和目标管理机制之中,与行政工作一同计划,一同部署,一同检查评比,要求具体,目标明确。学校根据上级要求,层层落实责任,考核奖惩,各条块的工作均实行部门领导负责制。创建领导小组每月研究工作,工作开展有条不紊;全校教职工、学生及教职工家属全员参与创建活动。学校深入开展“做文明市民、当文明职工、争文明家庭、创文明科室、建文明单位、树文明新风”的活动,积极参与文明社区创建活动。长期严格考核,定期评选表彰清洁卫生先进班、文明寝室和流动红旗班。全校性的计生、绿化、卫生、安全、档案、综治、普法等工作常抓不懈。二、精诚团结抓管理,凝心聚力谋发展___年年___月新班子上任后,旗帜鲜明地提出了“全心全意依靠全体教职员工办学”、“民主决策、专家决策、科学决策”、“民主管理、制度管理、科学管理、和谐管理”的管理理念,并贯穿于学校一切管理工作之中。首先是切实加强了领导班子建设,完善“校长全面负责、党总支保证监督,教代会民主管理”的管理体制,不断创新管理手段,领导班子团结、务实、勤政、廉洁、高效、进取,经常深入教职员工之间,倾听教师呼声。二是加强教师队伍建设,积极稳妥地进行了人事制度改革、分配制度改革和课堂教学改革,大力加强了教师职业道德建设,建立健全激励机制、竞争机制和评价机制。三是加强民主管理、制度管理,切实加强校务公开、财务公开,充分发挥教代会作用,做到民主管理、科学管理。___年年___月___日至___月___日、___年___月___日至___日成功召开的第___届教职工代表大会第一、二次会议充分体现了民主管理的特色,鼓舞了人心,提升了斗志,极大地增强了教职工们的主人翁责任感,充分调动了全体教职工教书育人的积极性。四是办学目标目标明确,办学行为规范。(范本)我校提出的办学总目标是:内抓管理,外树形象,继往开来振兴百年名校,深化改革、加快发展,同舟共济打造一流品牌,真正把学校办成“改革、试验、示范、高质量、有特色、现代化”的市内第一、省内一流、国内一类的示范性普通高级中学。我校坚持依法治校,以德治校,民主治校,科学治校。学校坚决贯彻执行上级指示和文件精神,认真完成上级交给的各项任务,学校政令畅通,各部门分工合作,工作良好。学校领导班子成员加强了领导班子自身建设,特别是加强了党风廉政建设,学校实行校务公开制度,学校领导班子团结民主、廉政勤政、务实高效、开拓创新,赢得了全体师生员工的拥护。在正确的办学思想指导下,我校严格规范办学行为,新生录取严格按规定招收,新生分班用电脑派位按录取分数线均衡编班,均衡配备师资。在收费上,严格按收费文件收取费用,与每一个教职工签订了杜绝乱收费行为的责任状,坚持“谁主管、谁负责,谁收费、谁负责”的原则,从制度上杜绝了乱收费行为。三、多管齐下抓德育,活动丰富显成效我们始终坚持科学的人本管理观,坚持育人为本,把德育工作放在首位,学校德育工作呈现出系列化、趣味化、网络化、科学化的特点。一是高度重视德育教育,成立了德育工作领导小组,负责全面贯彻德育工作理念和实施各项德育工作。二是全面更新德育理念,提出了把“一切为了育人、热爱关心善待每一个学生作为学校一切工作的出发点和归宿”的育人工作理念,树立了“四个第一”即“生命第一、安全第一、健康第一、学习第一”的安全工作理念和要求学生做到“五个学会”即“学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造”的育人理念。三是德育教育系列活动丰富多彩,长期深入开展了“弘扬新风尚、树立新形象”系列德育活动:从剪长发、乱发、怪发入手严格规范学生行为,塑造一中学生“青春、健康、勤奋、进取”的新形象;___了学生远足活动、学雷锋活动、学生广播体操比赛、军训比赛(___年学生军训汇报表演获全县一等奖的第一名)、“五·四”系列活动等各种德育活动;年年成功举办了文体节,___年___月___日,成功举办建校___周年系列庆祝活动,特别是举行了精彩绝伦、广受好评的校庆文艺晚会;学校还利用黑板报、校园广播、校园局域网等校内宣传媒体经常开展思想教育、校史教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育等教育活动。四是大力加强安全保卫工作,深入持久地开展了“平安一中”和省、市“安全文明校园”的创建工作,创造了稳定、平安、吉祥的校园环境,全年无安全责任事故,学校校风、学风良好,好人好事不断涌现,学生思想品德合格率___%、优良率___%以上。四、全力以赴抓教学,坚定不移促教改我校始终以教学为中心,坚持不懈抓教学常规。一是严格执行《新化县中小学教学管理规程》,用职代会通过的《考核细则》落实管理措施,对学生学习纪律和教师上课、辅导、教案、作业定期检查,及时公布,落实整改,检查结果与津贴挂钩。二是从___年下期开始,由工会牵头,教务处、教科室全力配合,组成“督教评课专家组”,长期开展全校性的督教评课活动,推门听课,当堂评课,当堂定级。三是全校早晚自习实行坐班制,管理学生的辅导、安全、纪律等。四是积极应对高考,高三复习面向全体,因材施教,培优补差,提强补弱,扎实开展“周周练”活动。由于我校教学常规抓得硬、实、细、新,在___年上下期县、市教育局教育教学常规检查中,我校常规管理工作均获好评。我校坚定不移走科研兴校之路,立足课堂教学搞教研教改。一是鼓励教师撰写论文,参加各级教学比武,积极开展课题研究,承担了“以人为本,构建和谐校园在农村高中的实践研究”等多个国家级、省市级课题的研究工作。二是积极___教研活动和___备课活动。从制度上、从课程表和时间的安排上充分保证教研活动和___备课,评选优秀教研组和教研组长,制订了一系列教研教改奖励方案。三是积极稳妥地推进新课改。以学生为主体,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,鼓励学生独立思考、勇于质疑;派教师多批次参加本地和外县市的各种教学研讨和新课改培训;高一、
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