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2001年攻读入学考试试题 乘数(tax资本边际效率(marginalefficiencyof货币幻觉(monetary答2001年攻读入学考试试题考试科目:宏观经济 科目代码一、(每小题4分,共32分。乘数(taxmultiplier):指增加或减少对国民收入的影响增加,国民收入减少;减少,国民收入增加。乘数KT表示在其他情况不变时,。的变化(T)K )/T )/TK
(CTC2TC3T
1又因 乘数KT为
1
。C1、总需求函数:指产品市场和同时达到均衡时的价格水平与国民收入间的依资需求支和国外求构成其他条件变的情下当价水平提其机制于当格水平升时会同时品市场上的均衡在货币LM(即利率效应,总需随之下降另一方面价格水平上升还导致人的和际收入水平、资本边际效率(marginalefficiencyofcapital):指增加一笔投资预期可得到的 CP
1
式中,CP表示资本的供给价格 Qn表示资本预期未来年的收益,r表示资本边。效率。资本的供给价格也就是资本的重置成本表明,资本边际效率与资本重置成本成。货币幻觉(monetaryillusion): 二、简述(每小题6分,共36分答:货币创造乘数指创造一单位的基础货币所能增加的货币供应量。设Cu为非银行部门持有的通货,Rd表示法定存款准备金,Re表示超额准备金,H表示基础货币或MCuD,货币乘数为mM
Cu CuRd ,银行存款多倍扩大,又能使银行存款多倍收缩。因此控制准备金和调整准备率对,的价格。如我国公布每100相当于827.78元,这就是直接标价法。价格,从而间接地表示出外国货币的本国价格,如我国公布100元的价值是12.08美库兹涅茨关于影响经济增长的几种因素。答:结构方的变化库兹涅认为发的国家在们增长历史过中7耐用品)增长速度比消费品快,经济时,资本品(和耐用品)下降速度也比消费品快。,增加繁荣反之银行货币和信用的紧缩导致利率上升从而引起投资减少,理论用心理上的乐观预期和悲观预期的交替说明繁荣和的交替:人们对前途抱乐观态走向。)(6黑子论。该理论认为黑子周期性地造成恶劣的气候,使农业收成不好,影)。(7)政治周期理论。该理论认为交替执行扩张性政策和紧缩性政策的结果,造成了扩张和的交替出现企业图保持经济稳定,实际上却在制造不稳定。为了充分就众。于是,又不得不转而实行紧缩性政策,也就是人为地制造经济。这是。答:早期萌芽阶段(1662—1837年。微观经济学的发展,最早可以追溯到17世纪价货币流通总量等宏观入手,但在过程中,又每每涉及一种商品的价值和价格如何决产生阶段(1836—1947。这一时期,在自然科学迅猛发展的影响下,西方经为的微观经济理论已经在这一时期奠定了基础在系统化方面比宏观经济理论远远)(4发展(1961年—至今。在这一时期创立的公理化经济学,使得与数现了经济学发展史上的大汇合时期。2060)为什么70年代以来西方各经济学派出现了相互融合的趋势1973-1975年爆发的世界性经济之后主要西方国家所的局面。这是在这样的情况下,“20世纪六七十年代以来,西方经济学围绕凯恩斯主义所进行的讨论已经演变为各种流派,它们或者补充和发展凯恩斯经济学,或者对凯恩斯经济学持有异议,或者凯恩斯。总之,当代西方经济学主要分为两大派:当代凯恩斯主义学派和当代自由主义学派。当代凯恩斯主义学派中,最有影响的两支力量是新古典综合学派和新学派。此外,2080年代初又出现了新凯恩斯主义经济学,或称为非均衡分析学派。“2060年代出现了“凯恩斯”的货币主义。20世纪70年代中期以后,一批把“理也被称为新古典宏观经济学派。207080年代初,又出现了供给学派,并且三、论述(第1小题12分,第2小题20分,共32分又提不出理由来证明这种不为是协调一致的。认为,判断标准是不可靠的。,在了凯恩斯主义理论的错误之后理性预期学派通过理性预期对自然率假设进行了重新解释,从而彻底否定了凯恩斯主义经济政策的有效性。理性预期学派认为很,须具有“的”性质。然而,理性预期学派认为,人们会充分利用一切信息来改正他们对(1平衡的指导原则及其相应的措施是变动和支出以便影响总需求进而影响就业和国货币政策是指政策通过变动货币供给量影响利率和国民收入的政策措施货根据凯恩斯,在有效需求不足时,将实行扩张性的财政政策和货币失业和刺激经济增长成为宏观调控首要目社会总需求极度膨不足,物价大幅攀标但企业投资并济较快增长成通胀与经济停构和产品结构失衡,治理滞长成为首要目
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