班主任工作周历2021秋2021年班主任工作心得

班主任工作周历2021秋2021年班主任工作心得20年班主任工作心得篇1班主任工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促进其全面健康发展的艺术，班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生，以便因材施教。学生的差别决定了班主任需要采纳不同样的方法，不同样的形式，在不同样的场合去教育和指引学生，以便产生最正确的教育收效。下边就我个人的意会和想法谈怎样做好班主任工作。一、要关爱学生。低年级学生需要爱。他们在渐渐适应学生生活的过程中比较纤弱，碰到困难简单退缩，这就需要老师的关爱，使他有战胜困难的信心和勇气。不论是学习上还是生活上，老师常去关怀他，照料他，那怕是一句话，在他内心都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点，实时发现那些需要关爱的同学，实时献上一片真诚，那将是对学生的最好奖赏，会使他们产生强烈的相信感，更好地遵照你的教导。二、要研究心理。小学阶段，不论是从心理上仍是从生理上都处于天真的期间，有些问题办理不好，就有可能造成一安心理上的阻拦。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中，要多考虑学生的心理状态，从实质出发去解决实诘问题。特别是对那些在心理上有些不健全的学生，应分外注意，要分别对待，注意谈心。老师要平和可亲，同样候人，当发现某些学生存心理阻拦时，要注意学习解决它的方法，绝不可以等待。三、要培育习惯。班主任在班级管理过程中，应当有一个比较习惯的方法，即规矩不可以朝令夕改，自己损坏自己的规矩，那么班级管理就很难自动运转。班主任要多设计班级，经过什么样的管理，达到什么样的结果，管理中立下的规矩绝不轻易更正。到什么时间做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，特别要重第1页共7页视那些他人看来很小的事，渐渐实现班级管理的自动化。当有时要违犯一些规矩时，应当向学生讲清楚，以保持班级管理的优异习惯。同时也要教育和培育学生自己形成优异的习惯。四、要严于律己。班主任老师可谓学生之模范，方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响，老师言不雅，行不正，学生就不敬重，老师就简单失掉声威，给班级管理带来不利。老师每日早来晚走，仔细备课和教课，仪表正直，说到做到，这类严于律己的态度经常会给自己的班主任工作带来事半功倍的收效。自然班主任也要宽以待人，办理好与家长的关系，特别是在学生眼前更要表现出这一点。班主任工作是一门艺术，是一门考虑不完，研究不透的学识。每一名班主任都有其专长，都有值得我们学习的地方。作为学生，能碰上一个好班主任，必定地说对他的学习生涯致使整个人生都是有利的。让我们努力，做一名学生认同的，确实值得信任的好班主任，为学生的成才做出我们的贡献。20年班主任工作心得篇2平庸的班主任工作，是让学生提升能力、养成习惯、塑造人品的工作，是一件荣耀而存心义的工作，而它又是琐碎、忙碌的。因此，要做好这项工作，一定花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结以下：一、抓住思想教育班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实行者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是交流学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任，使我真切感觉到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做勤学生的思想教育工作。1、要抓纪律性思想教育无规矩无以成方圆。严格履行《学生一日行为规范》、《学新手册》和月训练要求，以此作为常例性思想教育的蓝本。个别学生不思进步，纪律性差，学习不专心，此时，班主任要宽慰重生的颠簸情绪，实时开导，委宛教育，因材施教，懂得学习越努力拼搏，远景越光明诱人，不然，将被时代裁减于门外。第2页共7页2、要抓好后进生的思想教育，踊跃指引，唤回信心因为受教育实践中客观存在的应试教育偏向的影响，不论是社会、家庭，抑或是学校、教师，经常忽略了学生能力和心理素质的培育，片面地以考试成绩作为评论学生的主要或唯一标准。这样基调解环境，也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生固然每日都在盟誓，但没有一天对自己满意过;固然每日都在努力，但最后仍是事半功倍。长此过去，信心和斗志丧失贻尽，留下的只有对自己的不满意和不快乐。所以，我们应依据学生自己的实质状况，指引学生脚扎实地地解析^p和研究自己：理解自己的长处、缺点所在;理解自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做，哪些事该立刻做，该怎样做;思虑自己的过去，审察自己的现在，设计自己的未来。其次，目标定位要合理并切合自己实质，注意目标定位的多向性和绩效性。再次，要修业生在做到学习进步步的同时，还应增强自己能力和专长的培育，养成优异的学习质量，保持谨慎的生活作风二、抓常例教育，落实月训练要点学生从清晨上学到下学，一日的常例能否规范、文明，影响到优异集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常例管理，每周学习月训练要求并按要求落实月训练要点，培育学生优异的学习、生活习惯，为学生创办一个友善、整齐的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实质状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、洗手间检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学议论，明确小学生应做到哪些，不可以做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，表彰平常行为规范好的同学，评为优越星，以此不停增强，帮助学生养成优异的学习、生活习惯。经过大会、班会，特别是班队会进行你追我赶、勇当第一的平常考评教育，激励学生在各项核查中要敢于拼搏、全面发展、再创辉煌，要建立不进就退、骄者必败、千锤百炼、坚持就是成功的竞争意识，要建立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要建立扬长避短，借力发展的学习意识。要建立今天不努力学习，明天将被陶汰的危机意识。组织学生学习并恪守学生守则，组织学生学习并恪守优异文明班级评选规定，组织学生制定和实行班风、班规和举措。第3页共7页三、抓住集体教育1、指导学生正确办理个人和集体的关系经过教育使学生懂得个人离不开集体，根深才能叶茂，班兴我荣，班衰我耻，在个人利益与集体利益矛盾时，利用集体教育与个别谈心相联合，展开集体活动使学生间的关系友善，拧成一股绳，一直切记个人言行直接关系集体形象。2、教育的形式要多样要采纳学生喜闻乐道的方式展开上述常例制度、细则、举措等内容的学习，比方，学生阅读和教师解说相联合，集中学习和分别学习相联合，书籍学习和墙报宣传相联合，抽查学习和普查学习相联合，有奖学习和无奖学习相联合，主题班会和娱乐活动相联合。总之，要寓思想教育于丰富多彩的教育方式和活动之中。四、培育一支得力的小干队伍伍要使班级成为团结、活跃，拥有优异学习气氛的整体，班级小干部的作用是相当大的。开学初，班会课采纳竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采纳民主选举选出小干部。有些成绩优异，但不肯为班级服务的经过竞选就落第了，而有些成绩一般，希望意为大家服务的却能如愿入选，进而也促进了其成绩的提升。有了一支能管理班级的小干队伍伍，作为班主任，我就增强指引培育，每周二召开一次小干部会，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，松手让他们勇敢干。同时建立自己的声威，这样一来不只提升了他们的踊跃性，并且能力也渐渐培育起来。五、班主任要擅长察看，耐心仔细地解决问题我在工作中总结出二慢，一是慢进教室细察看。应为有二分钟预备铃，这要修业生进教室后要静心，准备当堂课的学惯器具，并坐正直，迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响，则站在门口，仔细察看每个学生的表现，让学生把一个真切的自我充分展现出来，班主任这时可以掌握第一手学生动向，可以利用此后的课余时间有的放失地做学生思想工作。第4页共7页二是慢言细语少厉色，当学生出错误时，我一般不会严格地训诫，时时戒备自己要制怒，慢言细语能除去学生的惧怕感，让学生从老师的教诲中理解道理，认识错误。这样可以不损害学生自尊心，惹起逆反心理，学生也愿意接受。六、发挥爱心，让学生更切近你多与学生谈心谈心，使之感觉老师在意他、关怀他和相信他，确定同样的师生关系，变学生被动接受管理为主动自我管理。班主任对学生的教育培育，集中表现一个爱字。我第一对每个学生进行全面认识，经常同他们个别谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处认识学生，利用夜晚经常同学生电话交流、同家长交流。如刘哲小朋友，我经过各个门路教育、帮助他，用爱心去开启他的心灵之门。这个学期各方面都有较显然的进步。动人心者莫先乎情，以情动人，以情动人，才能使学生产生感情共识，才会接受启迪引诱;对学生满怀热忱和爱心，尽量知足学生的感情需要，才能帮助学生战胜心理疾患，促进身心健康发展。假如对他们只用简单甚至粗暴的方法，只好加大与班主任的对峙情绪，给班级工作的展开带来难度。所以，作为一个班主任要有一颗爱心、一颗诚心，珍爱学生，关怀学生，促进他们向好的方面转变。假如班主任把双方面牢牢联合起来，严中有爱，爱中求严，严得适量，更会收到意想不到的收效。总之，我深感班主任工作多而杂，但只需你具备一个爱字，那必定会把工作做好。但我感觉自己的缺点就是较马虎，工作不仔细，但是相信自己经过努力，也会渐渐细化的。20年班主任工作心得篇3岁月赶快、片晌之间，一个学期的班主任工作立刻结束。回忆起来，我还清楚的记得学期初接到成为七(一)班班主任通知的那一刻。当时，我的心情十分复杂，可以说是痛并快乐着。痛是因为刚入教育行业的我其实不知道怎样下手，感觉很迷惑;乐的是换个角度想一想，这何尝不是一件好事呢，做任何事情，都有一个从不会到会的过程，我只但是是先试一试了而已。只管我再三说服自已，要有迎接挑战的勇气、和战胜困难的信心。但是内心仍是感觉没底儿。我发自肺腑的在个性署名中写道：怎样当好一名合格、称职的班主任，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。好多教育行业的朋友给我发短信或打电第5页共7页话给我教授经验、解说心得，家人、亲戚朋友给我激励。他们一番关切、激励的话语使我信心倍增。再此立刻为这一学期的工作画上一个圆满句号之际，我对全部支持我的朋友及家人表示感谢，并说说一学期班主任工作的一点点意会。第一，要让班主任自己走进学生的心中，在学生中建立必定的声威，要让学生对你既喜爱又敬畏。开学第一节班会课我就和同学们说道：人与人生来都是同样的，尊敬是互相的，老师和学生之间也是同样，没有老师就比学生高人一筹之说，但是作为学生一定尊敬你的尊长老师。老师和学生之间只有创办出一种友善的气氛，老师才能乐教、学生也就能乐学。自然，口说不照实干，在平常的生活中我也是那么做的。记得他们有次在一次作文中，好多人都写到：班主任深明大义，我很宽慰。我已经走在了成功的行程中。但是革命还没有成功，同志仍需努力!其次，培育一支高效率的班干队伍伍对创办一个优异的班集体来说，至关重要。班级的活动比好多，黑板报评选、一日出勤，向团委交发稿件，班容评选、晨操等等，刚开始做班主任的时候，每日忙得不亦乐乎，但收效其实不理想，这样做班主任的效率能否是太低了。莫非做班主任必定要做到鞠躬尽瘁、死此后已?问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干队伍伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系忧如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是不论怎样也撑不起一片天空的。刚开始接触此班时对班级的状况全无所闻，那么将怎样精选出一只管理强，有责任心的班干队伍伍呢?我采纳的是自告备勇的形式，让每个同学写出他(她)想胜任的职位，并写上三条以上能胜任此职务的原因。填写完成后，经过初步精选，此后让入选者在全班演讲，经过大家商议此后，新的团队出生了，班长：、学习委员：卫生委员：等等。在他们的率领下，本班也获得了好多值得夸赞的成绩，三月到六月的板报评选，三个月都是位居榜首、月考及期中考试，整年级前十名我班占凑近一半人数，这些都与这些班干部的努力分不开。卫生也获取流动红旗若干次。再次，重视培育学生优异的行为习惯。刚升入初中的学生正处于青春期，情绪简单激动，好多事情不知道孰对孰错。那么就需要老师及家长的正确指引。刚开学，我就要修业生桌肚整齐，要求他们捡起微小的纸屑，负责好自己座位四周的清第6页共7页44名听话、懂事的勤学生。洁，能看到纸屑就捡，以培育他们做事谨言慎行的优异习惯。我提示他们在讲堂上仔细听讲，仔细聆听同学的讲话，并能在同学讲话的基础上概括出他人的长处和不足，委宛的提出自己建议，来培育他们全神贯注，专注于一件事的习惯。我要修业生每日的事