部编优质课一等奖初中语文七年级下册《抓住细节》

他把一个小钱投到乞丐的手里。他把一个小钱向乞丐投下，钱落在地上，叮叮当当地滚到乞丐脚边。他把一个小钱向乞丐投下，“——”钱磕在盘子边，落到地上，晃悠晃悠地滚到乞丐的脚边。抓住细节丰富内容感受细节描写

细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。

细节描写，是指抓住生活中的某些细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。具体渗透在对人物、景物或场景的描写中。

“露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。”史铁生《我与地坛》

“读书！”

……“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢﹏﹏；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬﹏﹏……”

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

……她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！

成功的细节描写，能使读者如闻其声，如见其形，如临其境，感同身受，震人心魄，令人过目不忘，回味无穷。从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走向深刻

如何进行细节描写？认真仔细地观察是基础

用心体验有心记忆

他是个明星，非常搞笑，他的每个小品我都看过，我的朋友们也都喜欢他。他模仿力很强，特别是模仿别的明星唱歌，唱得特别像。

白白的小脸，油油的分头。一双小耗子眉配一双小耗子眼，小鼻子，薄嘴唇，小嘴儿一歪：“哎呀妈呀，这是为什么呢？”摇曳着身姿，斜跨着环保布袋。走路、说话总带个语气助词Hao？尽管梳着分头，带着红色发卡，穿着苏格兰格子的偏腿裙裤，但他却说：“我可是纯爷们。”除了逗贫，他的高音也了得，刘欢、张雨生、阿宝、刀郎，他都能模仿得惟妙惟肖。方法一抓住典型，突显个性

当快要接近跳高架时，只见他像小燕子似的，一下子跃过了横竿。

当快要接近跳高架时，只见他咬紧牙，屏住气，两眼直盯着横竿，突然左腿在地上猛然一蹬，两手在身旁划了一道长长的半弧形，从身后一下子摆到前额，一眨眼，身子高高腾起，右腿向前一探，跨过横竿，左腿几乎同时协调自如地一收，刹那间，整个身子凌空飞跃在红白相间的横竿上，轻松地越过了横竿。方法二分解动作，慢镜头推进他动作快极了，接到球，躲过对方防守球员，一转身把球投进篮筐。

他（）着腰，手上（）着球，两眼死死地（）着前方，寻找“突围”的机会。一会左（），一会右（），（）过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，他（），双手像钳子一样紧紧地（）住球，然后身子（），（）对方球员，脚尖（），轻快（），同时手（），球划过一道优美的弧线，一头钻进篮筐。场外爆出一阵喝彩声。弯运盯倾突冲纵身跃起咬一闪晃过蹬地跳起一拨

天哪，要迟到了。我掀开被子，从床上爬了起来，拿过衬衣，穿上鞋子，几步跑进浴室，找出牙刷，挤上牙膏，胡乱刷了几下，然后拿起毛巾，在脸上洗了几把，飞快地跑出屋子。

天哪，要迟到了。我蹬开被子，翻下床来，披上衬衣，套上鞋子，几步蹿进浴室，抽出牙刷，涂上牙膏，在口中戳了几下，然后扯下毛巾，在脸上抹了几把，飞快钻出屋子。（换了几个动词，把人物“要迟到”的窘相生动地表现出来。）方法三巧加修饰，画其神韵

父亲弯着身子，走到一个小店。进了店门，父亲说：“老板，换两张大钞票。”接着，把手伸进口袋，拿出一大把钱，放到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20块钱。

父亲佝偻着身子，慢慢地朝前面一个小店走去。进了店门，父亲堆着满脸的笑：“老板，生意好！请帮帮忙，换两张大钞票。”笑着说着，贴满膏药的手伸进夹衣口袋，抖抖索索地摸出一大把钱，摊到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20块钱。

母亲曾经有过一头浓密的黑发，柔软、亮洁、光泽，由于一生辛劳，捧出所有的心血，奉献最纯洁的母爱，来抚育我们成长，所以未老先衰，四十几岁，头发开始花白。先是两鬓染霜，后来是额前飘白，就像春天黛青的远山里悄然冒出一抹残雪，一丝丝，一缕缕垂在饱经风霜的脸上，再后来脑前脑后全沾满了白发，白得我们儿女们心疼。

母亲为了抚育我们成长，非常辛苦，才四十几岁，满头漂亮的黑发已经开始变白。细节描写注意事项并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是：

1.真实的——符合现实生活实际

2.有用的——为表现文章主题服务

3.典型的——突出人物的个性特征如何细节描写更加生动传神呢？亮点回顾我来总结（１）观察感悟记忆（２）选用典型细节（３）精心锤炼词语（4）巧妙进行修饰细节描写必须是为主题服务！

修改自己的习作，选择一、两处，加入细节描写，你的文章一定会更靓丽。细节描写的来源细节从哪里来？文学来源于生活，细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。

古往今来，伟大的作家，总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传的篇章。神韵在于细节的展现，细节源于对生活的感悟和积累，让我们拥抱人生、感悟生活，让生命绽放绚丽的光彩！布置作业课本第72页第二大题请以《

的那一刻》为题写一篇作文字数300字左右

这周干了坏事了。有一天中午午休，刚开始都很安静。中间时，我前桌对我说，他坑了我同桌一块钱，我开玩笑地说他“干得好”。这时我同桌亢奋地说：“是我借他的！”后来前桌就扔了一块钱过来，我顺手接住了，然后我同桌就开始抢，一边抢还一边叫。他的叫声把我的前桌也吸引住了，前桌叫我不要给他钱。我同桌不愿意了，又跳又叫。动静一大，午休管理员就把我们的名