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第22页共22页《成功要靠真本领》读书心得体会《成功要靠真本领》读书心得体会。近来,我深化贯彻学校读书活动的精神,认真阅读了中石先生编著的《成功要靠真本领》一书,获益匪浅,现将我的一些点滴体会与大家交流。一、对成功的认识成功没有统一的标准,每个人对成功的理解也是不尽一样的。现实生活中像姚明成为nba的球星,是一种成功;像许许多多的知名歌手、影星,也是一种成功;当然,对我们教师而言,成为名师,更是一种成功。这些都是成功的典型例子,对广阔教师的而言,也并不是每个教师都可以成为名师的,因此,成功也是平凡的,那就是立足于自己的工作,做好教书育人,做好本职工作,做一名好教师。我们常说教师是阳光下最伟大的职业,光环是多彩的,但是多彩的光环是要我们用平凡的工作来成就的。因此我认为:立足于我们平凡的岗位,把日常的、琐碎的、也许有些重复的工作,踏踏实实的做好,尽职尽责的完成,这就是成功。二、成功靠什么成功靠什么呢?靠自己!作为一名教师,要在工作中获得成功,我认为我们要从三方面来努力。首先,需要高尚的师德修养教师的职责是教书育人,教书育人需要特别的细心、耐心、爱心,这和我们的师德修养是密不可分的。书中给我们很多有益的启示,像“高尚人格于高尚思想”“思想正当一生不败”,因此加强师德修养,树立为教育献身终生的信念是成功的先决条件,需要我们平时加强师德修养。其次,爱岗敬业只有树立为教育奉献终生的信念,才能真正做到爱岗敬业。“爱岗敬业”四个字说起来简单,但细化那么内涵丰富,像书中所说“工作系统化”“不要有迁延的习惯”等,更重要的是把工作做细,做踏实,真正地把工作做的高效出色,这才是真正的爱岗敬业。再次,乐业创新。尽职尽责的做好工作是爱岗敬业,但如何在工作中找到乐趣,让自己快乐的工作,才是爱岗敬业的最高境界。书中给我们了很多有益的启示,像“乐观万事可成”“凡事须作积极肯定”,只有快乐的工作,才能在工作中有所创新,才能在教学中有所建树,才能在工作中收获快乐,享受成功。天行健,君子以自强不息。作为教师我们要树立为教育奉献终身的志向,培养高尚师德修养,勤于学习,高效工作,积极创新,必能成为成功的人。《卡耐基成功之道》读书心得体会戴尔·卡耐基是誉满全球的美国公关学家和出色的教育家。他运用心理学知识,创始并开展了一种融演讲术、推销术、做人处事术、智力开发术为一体的独特的成人教育方式。而在读完《卡耐基成功之道全集》后,其全集中的第一篇《快乐的人生》对我影响颇深。快乐,既是每个人都想要拥有的永远愿望——简简单单地;但是,它同时也是人们最难以实现的。想要快乐很简单,做到快乐却又是截然不同。在走出家乡、踏进大学之前,曾有个人跟我说过那么一句话:你要做自己,保持好你一直的笑容和快乐,不要让环境和时间改变你的笑容。每次遇到不开心、不顺心的事,我总会想起这句话。如今,当我看到这一篇《快乐的人生》时,让我迫不及待地想要和大家分享。因为越分享越快乐,分享本身就是一种快乐的传递。幸福不在终点、而在此生此路;快乐亦如此!世间的百分之七十的烦恼皆来于自己的工作和金钱。每一个家庭都需要处理这些生活琐事——柴米油盐。贫困的家庭,想要拥有简单的三餐温饱,继而想要成为有钱人;而富裕的家庭却想拥有更多的金钱。快乐,并不是让我们安于现实,而是面对现实时,我们要保持自己的初心,快快乐乐面对一切。得到自己想要的时候,人们总会欲望加深,想要得到更多更好……以此下去,我们便失去最根本的本心。我也在想如何做到无欲无求。我相信很困难,几乎不可能实现。每个人都会有自己想要维护拥有的东西或者愿望。但是我们不能过于贪心,要是我们得不到我们所希望的东西,最好不要让忧虑和悔恨来占据我们的心;且让我们原谅自己,学得豁达一点。一个人生活上的快乐,就应该尽可能减少外来事物的依赖。假设当你一直觉得不满,那么即使你得到整个世界,也会觉得伤心。美美地活着,轻盈地活着;寻找自我、保持本色。一个人想要集所有人的优点于一身,是多么愚蠢、多么自私的做法;更是对自己的不尊重、不相信的行为。当然学习别人的优点是好的,但是我们也要尽力而为之,做不到就快快乐乐承受,淡然地面对。每个人都会有那么点点滴滴的缺点缺乏。世间没有完美之人。生活的点点琐事是让我们学着成长、培养快乐淡然心理去面对我们的一生。我们很少想我们已经拥有的而总是渴望自己所没有的。这世界最大的悲剧都是自己的心理所造成的。羡慕就是无知,模拟就是自杀。无论怎样,保持自己的本色,方能永久走下去……我怎样才能快乐,不为别人批评而不快乐。从来没有人会踢一只死狗,相信、说到每个人的心坎里去了,不错呀,那只狗不够重要,踢它的人也不会感到满足。假设我们过于在乎别人的看法,我们就活得很累;我们不是为别人而活的,按照别人说的做,我们就失去了真实,将会失去自我。何况别人的批评无非是想我们更好,最坏的不也就是别人嫉妒你的好,恶言相对。所以我们干嘛为了别人的批评而在纠结自己,为什么要因别人的批评而伤心。想要我们更好的人批评我们,我们应该虚心承受,耐心改正,让自己更好。而那些对我们恶意批评的,我们又何须在意,因为已经美妙了,所以有人羡慕嫉妒,这样我们就应该更开心,因为我们原来是那么美妙。记住,从来没有人会踢一只死狗。快乐,是为了自己;不是为别人。快乐的人生充满激情、幸福。当别人遇到烦恼事时,看到你的笑容,别人也会被你感染,灰暗的心境就宛如划过一缕阳光。就会有种相信风雨后,总会有太阳。何须在意别人,或环境而改变自己。让自己淡然,成就快乐人生。《成功是一种心态》读书心得体会偶然之际拜读了美国作家拿破仑.希尔的《成功是一种心态》这本书,给我的启发和感慨颇多。书中写到:我们每个人都随身携带着一种看不见的法宝,这个法宝的两面分别装饰着四个不同的字,一面是积极心态,另一面是消极心态。成功是一种心态。面对同样的问题,心态不同往往会产生两种迥然不同的结果。比方面对同样的挫折,积极心态可以产生柳暗花明又一村的美妙风景;而消极心态那么可能让人陷入喝凉水都塞牙的境地。一个积极心态者常能心存光明远景,即使身陷困境,也能以愉悦和创造性的态度走出困境,迎向光明。换句话说,在追求某种目的时,即使举步维艰,仍有所希望。事实也证明,当你向美妙的一面看时,你便有可能成功。一个消极心态的人,纵然嘴中天天念叨着成功,但其心态消沉,他就不能成功。因为他不愿付诸行动,也不知怎么行动,他没有目的。因为消极的心态深藏在他的潜意识里,这直接影响他的成功。虽然他想去抑制,但又下不了决心去抑制,于是他的生命里就永远不由自主呈现这种状态。现实中我们常会遇到这样的事:面对半杯水,心态不好的人悲观地说:唉,我只剩下半杯水了;心态好的人那么快乐的说:呵,我还有半杯水呢。前者对人生悲观、得过且过,这些人认为人生如钟,往复于一圈又一圈的循环,痛苦而又厌倦。不求有功,但求无过是他们人生的信条;后者对人生乐观,积极向上,这些人对工作、对生活都非常认真和负责,遇到任何事都会积极进取、排除万难,直至成功。因此,心态是成功的关键,同样的事情,抱着什么样的态度去对待和做,其结果是完全不同的。成功于积极的心态。但我们在日常工作中往往存在着诸多困难和压力。是抱着消极的心态怨天尤人、得过且过,还是拥有积极的心态迎难而上、克难攻坚?这是对我们每个人的锻炼和考验。当摆正了自己的心态,那么以积极的心态立即行动吧。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。当然,成功也并不是指每个人都功成名就、金榜题名。成功是一种心态,只要自己曾用汗水浇灌了时间,用血水滋润了心田,用泪水潮湿了生命,已然这就已经成功。每天都完善自己,哪怕只有一点点的小进步,每天都挑战自己,超越自我,换句话说,每一天只要努力,就是成功。总之,读完这本书最大的心得就是:在平时工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,始终抱着学习的态度,将每次任务都视为一个新的开始,一段新的历程。只要我们摆正心态,积极面对一切,我们就会做得更好,更仔细,这是一份责任,更是一份荣誉。让我们一同携手在自己的工作中多一份好心态,多一份责任,多一份敬业,从如今做起。好心态,成功的起点。读书心得体会--读书活动心得体会古人说不烂的一句话:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。诚然,在精神世界里享受美女与财富确实是值得人欣然一动的乐事。对现如今的我们,有一件很值的偷懒的事情,我们不用费心的去寻思着应该看什么书,这一点我们的前人给我们提供了近乎无限的财富,上至春秋浩瀚轮廓的《论语》,中有唐代韵律顺畅的诗词歌赋,下有明清天马行空的小说《西游》,太多太多的书籍赋予我们不尽的心灵慰藉。不知大家曾有否静下心来默默的享受过一本书,真真的体会作者构建的真实而又玄幻的世界,虽没有视觉上震撼的效果,却留给我们无限的遐想,在任何你执着的地方添砖加瓦,找到自己的专属空间。中华的传承,我们透过一本本的现实小说看透历史的齿轮刻划的痕迹。古代的这片大陆有着浓重的信仰文化,对佛家和道家的执迷到了绝对的高度,《封神演义》当中表达的更是淋漓尽致,尤其是对生活中无法到达的心愿,更是寄希望于神灵,恳求获得庇佑。而对于如今的我们,就现实很多,科学为我们验证了没有牛鬼蛇神的存在,而在文化的衔接上就会出现断层,我们永远蔑视古人的愚昧,却同时少了古人那份执着的追求。《红楼梦》无疑是中华沉淀最精华的一本书,它不仅仅透过一对年轻爱侣求而不得的悲剧表达一个家族的兴盛与衰败,同时也警预着时代的更迭给老百姓所带来的疾难与困苦。如今美妙生活也是在一片黑暗与斗争完毕后才换取的重见光明。《平凡的世界》当中,人心的理想与现实的矛盾也为我们展示了我们不曾体验到的那种或许是撕心裂肺的痛苦,年代的隔膜,也只能让我们在书中体悟而已。而在外国名着当中,我更倾心于《傲慢与偏见》,它也是在伊丽莎白和达西的身份地位有着宏大偏向的情况下,当两人觉察对对方的真实情感,仍然执着着自己的内心,最终终成眷侣的心路成长历程。无论国与国的文化有多少的差异,却永远少不了爱人之间追求幸福的主题旋律,不管是梁山伯与祝英台,还是罗密欧和朱丽叶,他们都为自己争取过,就都不会有遗憾。耶稣曾说:你得不到,是不求;你求也得不到,是妄求。而往往人们就是看不到求与得的本质,在这条不归路上执着的觅着路。书中确实有财富,就看你如何对待。成功是一种心态读书心得体会例文成功是一种心态。面对同样的问题,心态不同往往会产生两种迥然不同的后果。心态既能让人获得成功、拥有安康,也能使人跌入低谷,陷入迷惘。面对挫折,积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美妙风景;而消极心态那么可能让人陷入“喝凉水都塞牙”的境地。也许有人会反驳说:“事实果真如此吗?我遇到困难和挫折时,也读过不少积极心态的书,可是仍解决不了问题。”也许还会有人说:“积极思想无法改变现实,假设你不成认这一点,那你就像鸵鸟一样,只顾把头埋在沙堆里,不肯面对现实罢了。”假设你也对积极心态持否认态度,那说明一点,你并不完全理解积极心态力量的本质。一个积极心态的人常能心存光明远景,即使身陷困境,也能以愉悦和创造性的态度走出困境,迎向光明。换句话说,在追求某种目的时,即使举步维艰,仍有所指望。事实也证明,当你往美妙的一面看时,你便有可能成功。一个消极心态的人,纵然嘴中天天念叨着成功,但其心态消沉,他就不能成功。因为他不愿付诸行动,也不知怎么行动,他没有目的。因为消极的心态深藏在他的潜意识里.这直接他的成功。虽然他想去抑制。但又下不了决心去抑制,于是他的生命里就永远不由自主呈现这种状态。这本书给我的促动很大,让我们要保持积极的心态,不管遇上什么困难都不要气馁,积极心态永远战胜一切困难。人生是真实永久的,有各种问题存在,以积极的心态去考虑,去行动,你就不会再被任何难题所控制、阻挠。你就会变成一个更美妙、更大度、更成功的人!心得体会:干部读书心得体会做一个有利于人民的人今年3月21日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部长李潮在干部学院举行的2023年春季开学典礼上勉励广阔学员做一个眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导干部。眼界宽、思路宽是一个知识经济信息全球化时代新型领导干部必备的素质。但是,胸襟宽这一____人必备的政治修养,一些领导干部却并不具备。李部长的话虽然是针对更高一层干部提出的,但对各级干部同样有很深的寓意。因此,每位党员干部必须在胸襟这一人性特征上加以改造,使之变得宽广,泽福于民。在读书活动中,我对一本名为“舍得放下,就是智慧”的书籍进展了深化考虑。体会到三点内涵:一、“放下”是种胸襟“放下”就是放弃。人生中有许多追求,千差万别,但它都是通向人生目的和价值过程中的美丽理论。放弃某些追求,是痛苦的抉择,是毅力的考验,是人生目的的重新定位。如在从政目的上,着眼一己之私,而没有为民造福的胸襟,不是对人民负责,让人民满意,而是对自己负责,让自己心目中狭小圈子里的人开心;在从政行为上,热衷外表文章,没有求真务实的胸襟,图虚名、争利益,贻误了珍贵的开展时机;在自身要求上,标榜以身作那么,却无清正廉洁的胸襟,事事异人,处处摆显,攀比心态严重,离人民群众和党员干部形象越来越远;在对待同志上,外表一团和气,无与人为善的胸襟,常常暗怀不满,睚眦必报,没有互助的念头,隔岸观火,幸灾乐祸等等。这种胸襟不宽严重的官场心理疾病会害人害己,必须坚决地摒弃。假设对“放下”思不透、想不通,不经过世界观和人生观的彻底改造和洗礼,放下只能是一句空话,胸襟永远不能宽广。二、“放下”必须舍得权利会给某些人带来金钱、物质、美色甚至更大的权利的自我满足和享受,要放下这些就必须舍得。所谓“舍得”,只有“舍”了这些,才能“得”到另外一些。金杯、银杯不如老百姓的口碑,这是为官的选择;一边是真金白银,一边是清白平淡,取舍就在一念之间,因此,舍得是要有深沉的思想功底和综合的政治素养。党的宗旨早就指明了我们追求的目的,然而在理论共产的漫长过程中,许多同志出现了偏向,着眼于了眼前利益,追求了个人利益的最大化,他们舍弃了集体和国家利益,舍弃了人民的利益,最终得到的是无尽的骂名和人生的不自由,乃至是生命终点。如成克杰、陈良宇等等党内的____分子和我们身边一些活生生的反面典型。其实生活的过程中不乏正反两方面的启示,正是常有人抱着幸运的心理去与党纪国法和道德抗衡。党和人民给我们的待遇,已足够我们过上富裕的生活,可让我们安心地为党和人民工作,还有什么让我们不舍得放弃对更多财富和权利的追求呢。欲望不加以控制就会无止境地蔓延,它只能让你走进深渊。三、“放下”要有选择“放下”也不是把所有的都放弃。对一个____干部来说,它是有选择的,这种选择是一种智慧的表达。如放下什么都不做,四大皆空,看破红尘,这是一种消极的人生观,是一个不合格干部,党和人民都不需要这类干部。党的干部应该是勤政、廉政的。勤政是指“干活”,廉政是指“干净”,对领导干部来说,勤廉如车之双轮,鸟之双翼,缺一不可。我们不该放弃的就是全心全意为人民的事业效劳。如今也有一些干部认为“多干多错,少干少错,不干不错”,这是一种观念上的偏向和错误,是缺乏取舍的智慧。“七品芝麻官”有句名言:当官不为民做主,不如回家卖红薯,说明了无功便是过的道理。因此作为党员干部,我们要有明智的放弃,更要有执著的追求,懂得何事该放弃,何事又不该放弃,真正做一个脱离了低级兴趣的人,一个有利于人民的人。博问思辨行——领导干部如何读书一是“博”读,即博学之。古人有由博反约之说,博就是广博,约就是专精。其意思就是带着某种问题去博览群书,从群书中寻找启发和论据,以进展专精研究。博览群书首先应当是学习根底知识。新加坡有家书店,提倡读书的好处,在墙上这样写道:“书是书,输是输;有书不会输,输的不会是书;输了要认输,不要怪书;看书不会输,不看书就会输;怕输的人看见人家看书他也看书,看书的人喜欢别人看书;无书不怕输也会输;无书又怕输肯定输了又输。”这个很辩证,讲了读书与输赢的关系。如今党中央提倡全民学习、终身学习,领导干部作为执政兴国的中坚力量,更要带头多读书。学习要擅长统筹时间,利用好“边角余料”,就能积少成多。要处理好传统和现代、继承和创新的关系,擅长运用科学理论,妥善解决现实问题。理论联络实际,包括联络自身世界观改造的实际。鲁迅在译介马克思著作时说:“我从别国里窃得火来,本意却在煮自己的肉的。”他又说:“我确实时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖我自己。”这永远是我们学习的典范。____的阅读范围非常广泛,他说读书的方法无非是两条,一是要用联络的方法看书中的人物、事件,二是要学会当评论员,当书的奴隶是不行的。____同志又是另一种方法,他曾经坦言,读的书并不多,就是一条,相信____讲的实事求是,他强调学马列要精、要管用。____说,____读书从来不在书上写字,也没有记日记的习惯,都是熟记在心,融会贯穿。各人有各人的体会和方法,要擅长学习、总结和借鉴,力求学以养德、学以增智、学以提能、学以致用,二是“问”读,即审问之。古代王充说:“不学不成,不问不知。”学习更重要的是问,只有会提问题,才会做学问。爱因斯坦讲:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”茅以升有个独特的教学方法,每堂课的前10分钟,指定一个学生就上次学习提出一个疑难问题,假设你提不出来,就要下一个学生提,然后你来答复。假设学生提出的问题比较好,甚至连教师当场也不能答复,那么就给这个学生总分值。这个方法施行以后,学生由被动学习变为主动学习,学业大进。教育学家陶行知观摩以后,大感兴趣,认为是“教学上的____”。朱熹曾经描绘人们的认识过程是,“未知有疑,其次那么渐渐有疑,中那么节节有疑。过了一番后,疑渐渐解,以致融会贯穿,都无所疑,方始是学”。读书就是带着问题去读,能不能发现问题、提出问题,这是个很重要的根本功。阅读求知当“知足知缺乏、有为有不为。”希钦斯指出:“检验一个人所受教育的标准,就是看看他对自己无知的程度心中有没有数。”老子说:“知不知,上;不知知,病。”知道自己无所知,是高明的,不知道自己无所知又表现得好似知道,这就是缺点。要理解和正视自己的缺乏,本着缺什么、补什么的原那么,加快知识更新,丰富知识储藏。三是“思”读,即慎思之。由感观得来的知识,必须经过大脑思索、逻辑推理,才能有更深化的认识,得出可靠的结论。这也是强调认识过程第二阶段的重要性。如何考虑推理呢?孔子的“举一反三”和“一以贯之”,既包含了归纳和演绎,又包含了类比和联想,是一种很好的思想方法。能不能掌握这个方法,是学问能不能长进的关键。古人说:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。”读书学习的过程,实际上是一个不断考虑认知的过程。爱因斯坦说:“学习知识要擅长考虑、考虑、再考虑,我就是靠这个方法成为科学家的。”领导干部阅历丰富,独立考虑才能比较强,要带着问题读书,养成边读书边考虑的习惯,在广泛阅读的根底上,联络实际,开动脑筋,对现实中的疑惑进展深化考虑。要敢于拿起批判的武器,在考虑中发现新的问题,在继承前人的根底上努力形成新的认识。当然,考虑的根底是阅读。终日而思,不如须臾之所学。只有通过阅读获得新知识、理解新思想、树立新观念,才能进步思维的准确性、逻辑性、深化性、敏捷性、创造性。践行科学开展观,一个最现实的问题,就是进步用科学开展观总结考虑问题的才能,对一个问题擅长从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的考虑。擅长考虑的真谛在于,掌握现象,领会本质,而不是学而不深、学而不精;深化细致、入心入脑,而不是一知半解、浅尝辄止。我觉得一个干部要注重并擅长总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,需要总结;一个阶段的工作获得什么成效,有什么收获,有什么教训,需要总结;一件事情办理的速度和质量如何,需要总结;对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否对头,需要总结。四是“辨”读,即明辨之。经过慎思得出的认识还要经过明辨而检验。我们讲明辨,就是要按一定的科学原理、历史事实、技术手段、价值取向,对获得的认识进展“两由两去”的加工,即“由此及彼、由表及里,去伪存真、去粗取精”,使其认识更加接近真理。古代青原惟信禅师说:“老僧____未参禅时,见山是山,见水是水;及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山,见水不是水;而今得个休歇处,照旧见山只是山,见水只是水。”这表达了认识论的观点。我们认识事物分为三个阶段:第一阶段是现象阶段,是经历性、技术性的阶段,故“见山是山,见水是水”;经过分析^p、推理、归纳、演绎,认识上升到第二阶段,也就是把握对现象的本质阶段,从而对山和水的认识有了不同的飞跃,从而“见山不是山、见水不是水”;第三个阶段,通过对感性认识的理性处理,去掉了歪曲本质的现象,留下了反映本质的现象,认识更深化、更宽广,此时便是“见山只是山、见水只是水”了。读书也要从“见山是山,见水是水”的第一境界,进入到“见山不是山,见水不是水”的第二境界,最后领悟到“见山只是山,见水只是水”的第三境界。读书是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应领先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。领导干部要善读书,一个重要方面就在于利用好时间,发扬挤劲、钻劲和韧劲,养成坚持不懈的习惯。读书最可贵的是终身坚持,无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。年轻的时候,记忆力好、承受力强,应该抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。中年的时候,精力旺盛、视野开阔,应该努力拓展读书的广度和深度,打牢一生的学问根底。年老的时候,时间充裕、阅历丰富,要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头,在读

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