学校低碳环保倡议书

学校低碳环保倡议书敬爱的老师，亲爱的同学们：当你们在舒适整洁的校园工作和学习时，当你们享受着科技现代化给你们带来的种种便利时，你们是否越来越真切的感受到，气候的变幻无常、环境的恶化、资源能源的枯竭、污染的日益严重已经开始威胁我们的生活？低碳一小步，人类一大步。节能要从大处着眼，从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识，创建低碳校园，营造良好的节约型校园氛围。集美大学学生环保协会呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水，一度电，一张纸”做起，共同做到：一、低碳校园从节约每一滴水开始1、在学习和教学过程中要注重行为节水，杜绝水龙头长流水和实验结束后用水设备仍然运行灯浪费现象，养成良好的节水习惯；2、拖把坚持快速搓洗，洗手、洗涤美术用具不要直接用长流水冲，这样每月每人能节约用水1.2吨左右；3、校园内尽量少喝瓶装饮料，喝学校供应的饮用水。二、低碳校园从节约每一度电开始1、放学时随手关灯（包括走廊灯），投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭；2、离开寝室时，需切断电脑、热水器等设备的电源，随手关灯、风扇；3、手机不需要继续充电时，要及时拔掉手机的充电器；4、为电脑设置合理的“电源使用方案”，长时间不用，应采用“待机”模式或“休眠”模式，关闭长时间不用的打印设备，减少待机能耗。三、低碳校园从节约每一张纸开始1、流转文件实行网上传送，节约用纸；2、纸张尽量双面使用，双面打印；3、尽量少发宣传单。四、倡导文明健康的生活方式，自觉养成节约、环保的生活习惯1、节约粮食，文明适度用餐；2、尽量少使用一次性用品3、多骑自行车，多坐公交，为节能减排出力。低碳生活，是一种态度，也是以中责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动，支持“节能环保，低碳校园”，爱护我们共同的地球，共同的家园。学校低碳环保倡议书[篇2]尊重父母：学校低碳生活倡议书你好！在你的支持合作，我们的家学校携手，继续贯彻“安全健康每天练文明环境保护天行”活动，学生shangxiaxue尖峰时间的交通压力得到初步缓解，比以前的道路之前光滑。同时，学校政府部门一再呼吁，经过数年的不懈努力，学校门口建造基础传输平台，进一步改善父母航天飞机的环境，让所有的父母的一致好评。为了最大化航天飞机的新平台，使学校大门shangxiaxue秩序井然，畅通，尤其是对所有的父母提出“绿色旅行低碳生活”的倡议。1。有序转移。为了保证学生的安全shangxiaxue走，到运输车辆绝不允许在（斜穿）学校大门，我们应该航天飞机区慢慢靠岸推迟。电池汽车、自行车穿梭的父母双方的人行道上让孩子下车，不允许在学校门口下车。学校东门只允许有车辆学校低碳生活倡议书老师进出，骑自行车步行从所有的老师和学生的门。航天飞机学生的摩托车、蓄电池、自行车，必须在人行道上停车空间有序的公园，不能停止在学校门口躺着。父母在航天飞机的过程应该认真做学校大门文明的安全和健康实践和监督，维护学校大门的安全平稳，整洁有序。2。坚持走。走在里面的1公里的旅程（或步行时间在15分钟）原则上要求学生坚持走shangxiaxue或父母转移走。3。提倡搭车。远远的方式，应该尽可能不用汽车和摩托车，选择公共汽车，自行车道或线。4。仅仅通过汽车。真的需要汽车穿梭，3-6年级请在城里的方式和途径源十字路口，高桥道路和道路交叉口源提前下车步行到学校。5。即停止即去。在他前面的路坚持，方式，和不qianghang,而不是在城市道路的一种方式和高桥词间的来源任何转，没有人行道上开车，运输车辆达到尽可能即停止即去。6。运输时间。将孩子的父母，一、二年级除了星期二，下午三点外（周二时），3-6年级4。和孩子们同意了传感器位置（第一等级从西向东为了101年到107年，学校低碳生活倡议书二年级从东到西为201年至208年），不拥挤的学校门口，更不是学生团队拉接孩子。为了使上述的父母计划能有效实施，学校将帮助交通警-察部门加强监督检查的动力学，建立了”@口m8@口8学校大门、价值周值班老师带领学生进行计时决定文章检验，及时反馈，检验结果和班级的行为守则冠军关联的类。所有的父母和朋友，我相信，通过我们的共同努力，我们学校的前路会更清晰，我们的孩子的安全、健康、环保意识将进一步改善，将更好地展示我们的品牌学校年级学生、品位的父母良好的精神面貌。学校低碳环保倡议书[篇3]高蓬中学的全体师生：在2015年12月哥本哈根气候变化峰会上,温指出：气候变化是当今全球面临的重大挑战.遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命.本届的上海世博会更是大力倡导低碳的理念.我们师生,都应当责无旁贷地行动起来！面临全球气候系统崩溃的危险,我们必须要低碳出行、降低碳排放,热爱生活，并兼顾疼惜地球，从身边小事做起，实践〃低碳生活〃，注意节电、节油、节气、节水,满足基本需要，限制奢侈浪费.在此我代表高蓬中学全体师生发出倡议：1、出行时尽量选用公共交通,多步行,骑自行车,坐公交车,少开车.2、每天上下楼时,如果楼层较低请尽可能不要搭乘电梯,选择爬楼梯,爬楼梯不仅可以锻炼身体，保持身材,也可以降低能耗,为低碳做贡献.3、坚持无纸办公，节能环保，多用电子邮件、qq等即时通讯工具，少用打印机和传真机.打印时尽可能双面打印,节约纸张，保护珍贵的森林资源.4、短时间不用电脑时,启用电脑的〃睡眠〃模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度.用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电;尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式：需要立即恢复时采用〃待机〃、电池运用选〃睡眠〃、长时间不用选〃关机〃.5、对于任何一种电器不用应立刻拔掉插头,减少不必要的浪费.生活中尽量使用节能灯,没必要一进门就把全部照明打开,离开时注意随手关灯.6、在购物时,如果拒绝使用过度包装,每千克纸就能减少3.5千克二氧化碳；同时尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造它所使用的石油也是一次性的.7、绿化不仅仅是去种树,在家或办公室种些花草一样可以美化环境,而且能大大减少室内的碳排放量,让您每一天都能呼吸新鲜空气……也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一千克碳排放,在二氧化碳减排过程中,我们同样也拥有改变未来的力量.您还在犹豫什么,赶快行动,为阳城的低碳运行、为定州的'可持续发展,加入到我们的行动中来吧,让我们一起成为环保时尚的减碳达人！高蓬中学2015年9月学校低碳环保倡议书[篇4]尊敬的家长：您好！在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境，得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿（斜穿）校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。.坚持步行。行走路程在1公里内（或者行走时间在15分钟左右的）原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。6.按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00（周二为3：50），3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点（一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208），不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交-警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌！学校低碳环保倡议书[篇5]广大市民们：地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此，我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。从现在开始：1、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；2、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；5、亲