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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGE19-学必求其心得,业必贵于专精第五节合情推理与演绎推理☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1。了解合情推理的含义,能进行简单的归纳推理和类比推理,体会合情推理在数学发展中的作用;2。了解演绎推理的含义,掌握演绎推理的“三段论”,并能运用“三段论"进行一些简单推理;3.了解合情推理和演绎推理的联系和差异。2016,全国卷Ⅱ,15,5分(演绎推理)2016,北京卷,8,5分(演绎推理)2016,山东卷,5分(归纳推理)2014,全国卷Ⅰ,14,5分(演绎推理)1.归纳、类比推理多出现在填空题中,为中、低档题;2.演绎推理多出现在解答题中,与其他相关知识的考查融合为一体,在知识的交汇点处命题。微知识小题练自|主|排|查1.合情推理(1)归纳推理①定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理.②特点:是由部分到整体、由个别到一般的推理。(2)类比推理①定义:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理。②特点:是由特殊到特殊的推理。2.演绎推理(1)演绎推理从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。(2)“三段论”是演绎推理的一般模式①大前提——已知的一般原理。②小前提——所研究的特殊情况.③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断。微点提醒1.合情推理包括归纳推理和类比推理,其结论是猜想,不一定正确,若要确定其正确性,则需要证明。2.在进行类比推理时,要从本质上去类比,只从一点表面现象去类比,就会犯机械类比的错误。3.应用三段论解决问题时,要明确什么是大前提、小前提,如果前提与推理形式是正确的,结论必定是正确的。若大前提或小前提错误,尽管推理形式是正确的,但所得结论是错误的。小|题|快|练一、走进教材1.(选修2-2P77练习T1改编)已知数列{an}中,a1=1,n≥2时,an=an-1+2n-1,依次计算a2,a3,a4后,猜想an的表达式是()A.an=3n-1 B.an=4n-3C.an=n2 D.an=3n-1【解析】a1=1,a2=4,a3=9,a4=16,猜想an=n2。故选C。【答案】C2.(选修2-2P84A组T5改编)在等差数列{an}中,若a10=0,则有a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n<19,且n∈N*)成立.类比上述性质,在等比数列{bn}中,若b9【解析】根据类比推理的特点可知:等比数列和等差数列类比,在等差数列中是和,在等比数列中是积,故有b1b2…bn=b1b2…b17-n(n〈17,且n∈N*)。【答案】b1b2…bn=b1b2…b17-n(n〈17,且n∈N*)二、双基查验1.数列2,5,11,20,x,47,…中的x等于()A.28 B.32C.33 D.27【解析】由5-2=3,11-5=6,20-11=9。则x-20=12,因此x=32。故选B。【答案】B2.给出下列三个类比结论:①(ab)n=anbn与(a+b)n类比,则有(a+b)n=an+bn;②loga(xy)=logax+logay与sin(α+β)类比,则有sin(α+β)=sinαsinβ;③(a+b)2=a2+2ab+b2与(a+b)2类比,则有(a+b)2=a2+2a·b+b2其中结论正确的个数是()A.0个 B.1个C.2个 D.3个【解析】只有③正确。【答案】B3.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=()A.f(x) B.-f(x)C.g(x) D.-g(x)【解析】由所给函数及其导数知,偶函数的导函数为奇函数,因此当f(x)是偶函数时,其导函数应为奇函数,故g(-x)=-g(x)。故选D。【答案】D4.观察下列不等式1+eq\f(1,22)<eq\f(3,2),1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)〈eq\f(5,3),1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)+eq\f(1,42)〈eq\f(7,4)……按此规律,第五个不等式为__________.【解析】观察得出规律,左边为项数个连续自然数平方的倒数和,右边为项数的2倍减1的差除以项数,即1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)+eq\f(1,42)+eq\f(1,52)+…+eq\f(1,n2)〈eq\f(2n-1,n)(n∈N*,n≥2),所以第五个不等式为1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)+eq\f(1,42)+eq\f(1,52)+eq\f(1,62)〈eq\f(11,6).【答案】1+eq\f(1,22)+eq\f(1,32)+eq\f(1,42)+eq\f(1,52)+eq\f(1,62)<eq\f(11,6)5.(2016·辽阳模拟)在平面几何中:△ABC的∠C内角平分线CE分AB所成线段的比为eq\f(AC,BC)=eq\f(AE,BE)。把这个结论类比到空间:在三棱锥A-BCD中(如图),DEC平分二面角A-CD-B且与AB相交于点E,则得到类比的结论是________。【解析】由平面中线段的比转化为空间中面积的比可得eq\f(AE,EB)=eq\f(S△ACD,S△BCD)。【答案】eq\f(AE,EB)=eq\f(S△ACD,S△BCD)微考点大课堂考点一归纳推理【典例1】(2016·山东高考)观察下列等式:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,3)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2π,3)))-2=eq\f(4,3)×1×2;eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,5)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2π,5)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(3π,5)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(4π,5)))-2=eq\f(4,3)×2×3;eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,7)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2π,7)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(3π,7)))-2+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(6π,7)))-2=eq\f(4,3)×3×4;eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,9)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2π,9)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(3π,9)))-2+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(8π,9)))-2=eq\f(4,3)×4×5;……照此规律,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,2n+1)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2π,2n+1)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(3π,2n+1)))-2+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2nπ,2n+1)))-2=________。【解析】通过观察所给的四个等式右边的式子特点,可以发现其规律,最前面的数字是eq\f(4,3),接下来是和行数有关的两项的乘积,即n(n+1),所以eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(π,2n+1)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2π,2n+1)))-2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(3π,2n+1)))-2+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(2nπ,2n+1)))-2=eq\f(4,3)n(n+1)。【答案】eq\f(4,3)n(n+1)反思归纳归纳推理一般分为以下三种类型:1.与“数字”相关问题:主要是观察数字特点,找出等式左右两侧的规律。2.与不等式有关的推理:观察所给几个不等式两边式子的特点,注意纵向看、找出隐含规律。3.与图形有关推理:合理利用特殊图形归纳推理得出结论。【变式训练】(1)(2016·达州模拟)有一个奇数组成的数阵排列如下:1371321…591523……111725………1927…………29……………则第30行从左到右第3个数是________.(2)(2016·湖南桃江检测)地震后需搭建简易帐篷,搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图②、图③的方式串起来搭建,则串7顶这样的帐篷需要________根钢管。【解析】(1)观察每一行的第一个数,由归纳推理可得第30行的第1个数是1+4+6+8+10+…+60=eq\f(30×2+60,2)-1=929。又第n行从左到右的第2个数比第1个数大2n,第3个数比第2个数大2n+2,所以第30行从左到右的第2个数比第1个数大60,第3个数比第2个数大62,故第30行从左到右第3个数是929+60+62=1051。(2)由题意可知,图①的单顶帐篷要(17+0×11)根钢管,图②的帐篷要(17+1×11)根钢管,图③的帐篷要(17+2×11)根钢管,……所以串7顶这样的帐篷需要17+6×11=83(根)钢管。【答案】(1)1051(2)83考点二类比推理…………母题发散【典例2】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,设a,b,c分别表示三条边的长度,由勾股定理,得c2=a2+b2。类比平面内直角三角形的勾股定理,试给出空间中四面体性质的猜想.【解析】如题图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°.设a,b,c分别表示3条边的长度,由勾股定理,得c2=a2+b2.类似地,在四面体P-DEF中,∠PDF=∠PDE=∠EDF=90°。设S1,S2,S3和S分别表示△PDF,△PDE,∠EDF和∠PEF的面积,相应于直角三角形的2条直角边a,b和1条斜边c,图中的四面体有3个“直角面”S1,S2,S3和1个“斜面"S。于是,类比勾股定理的结论,我们猜想S2=Seq\o\al(2,1)+Seq\o\al(2,2)+Seq\o\al(2,3)成立。【答案】见解析【母题变式】1.把本典例条件“由勾股定理,得c2=a2+b2”换成“cos2A+cos2B=【解析】如图,在Rt△ABC中,cos2A+cos2B=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(b,c)))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,c)))2=eq\f(a2+b2,c2)=1。于是把结论类比到四面体P-A′B′C′中,我们猜想,三棱锥P-A′B′C′中,若三个侧面PA′B′,PB′C′,PC′A′两两互相垂直,且分别与底面所成的角为α,β,γ,则cos2α+cos2β+cos2γ=1。【答案】见解析2.本典例条件改为“如图,作CD⊥AB于点D,则有eq\f(1,CD2)=eq\f(1,a2)+eq\f(1,b2)"。类比该性质,试给出空间中四面体性质的猜想。【解析】类比猜想:四面体ABCD中,AB,AC,AD两两垂直,AE⊥平面BCD,则eq\f(1,AE2)=eq\f(1,AB2)+eq\f(1,AC2)+eq\f(1,AD2)。如图,连接BE交CD于点F,连接AF,因为AB⊥AC,AB⊥AD,AC∩AD=A,所以AB⊥平面ACD,而AF⊂平面ACD,所以AB⊥AF。在Rt△AEF中,AE⊥BF,所以eq\f(1,AE2)=eq\f(1,AB2)+eq\f(1,AF2),易知在Rt△ACD中,AF⊥CD,所以eq\f(1,AF2)=eq\f(1,AC2)+eq\f(1,AD2),所以eq\f(1,AE2)=eq\f(1,AB2)+eq\f(1,AC2)+eq\f(1,AD2),猜想正确。【答案】见解析反思归纳类比推理是由特殊到特殊的推理,可以从以下几个方面考虑类比:①类比定义;②类比性质;③类比方法;④类比结构。考点三演绎推理【典例3】(2016·全国卷Ⅱ)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3。甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2",乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1",丙说:“我的卡片上的数学之和不是5”,则甲的卡片上的数字是________。【解析】为方便说明,不妨将分别写有1和2,1和3,2和3的卡片记为A,B,C。从丙出发,由于丙的卡片上的数字之和不是5,则丙只可能是卡片A或B,无论是哪一张,均含有数字1,再由乙与丙的卡片上相同的数字不是1可知,乙所拿的卡片必然是C,最后由甲与乙的卡片上相同的数字不是2,知甲所拿的卡片为B,此时丙所拿的卡片为A。【答案】1和3反思归纳演绎推理一般是三段论式的推理,但这种抽象的逻辑推论需要善于从所给的诸多信息中抓住关键信息,以此为起点逐一分析推理,直到获得结论。【变式训练】(2016·北京高考)某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段。下表为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊.学生序号12345678910立定跳远(单位:米)1。961.921。821。801。781.761.741.721.681。6030秒跳绳(单位:次)63a7560637270a-1b65在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则()A.2号学生进入30秒跳绳决赛B.5号学生进入30秒跳绳决赛C.8号学生进入30秒跳绳决赛D.9号学生进入30秒跳绳决赛【解析】由数据可知,进入立定跳远决赛的8人为1~8号,所以进入30秒跳绳决赛的6人从1~8号里产生。数据排序后可知3号,6号,7号必定进入30秒跳绳决赛,则得分为63,a,60,63,a-1的5人中有3人进入30秒跳绳决赛。若1号,5号学生未进入30秒跳绳决赛,则4号学生就会进入决赛,与事实矛盾,所以1号,5号学生必进入30秒跳绳决赛。故选B。【答案】B微考场新提升1.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数,以上推理()A.结论正确 B.大前提不正确C.小前提不正确 D.全不正确解析f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数,所以小前提错误。故选C。答案C2.观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=()A.121 B.123C.231 D.211解析解法一:由a+b=1,a2+b2=3,得ab=-1,代入后三个等式中符合,则a10+b10=(a5+b5)2-2a5b5解法二:令an=an+bn,则a1=1,a2=3,a3=4,a4=7,…,得an+2=an+an+1,从而a6=18,a7=29,a8=47,a9=76,a10=123.故选B。答案B3.(2016·西安五校联考)已知“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个“整数对”是()A.(7,5) B.(5,7)C.(2,10) D.(10,1)解析依题意,把“整数对”的和相同的分为一组,不难得知第n组中每个“整数对”的和均为n+1,且第n组共有n个“整数对”,这样的前n组一共有eq\f(nn+1,2)个“整数对”,注意到eq\f(10×10+1,2)〈60〈eq\f(11×11+1,2),因此第60个“整数对”处于第11组(每个“整数对"的和为12的组)的第5个位置,结合题意可知每个“整数对”的和为12的组中的各整数对依次为:(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),…,因此第60个“整数对”是(5,7)。故选B.答案B4.观察下列不等式:eq\f(52-22,5-2)≥2×eq\f(7,2),eq\f(45-35,42-32)≥eq\f(5,2)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(7,2)))3,eq\f(98-28,93-23)≥eq\f(8,3)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(11,2)))5,eq\f(910-510,95-55)≥2×75,……由以上不等式,可以猜测:当a>b>0,s、r∈N*时,有eq\f(as-bs,ar-br)≥________。解析由已知不等式可知,eq\f(52-22,5-2)≥2×eq\f(7,2)=eq\f(2,1)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5+2,2)))2-1,eq\f(45-35,42-
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