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文档简介

综合测试题(时间:60分钟总分值:100分)一、选择题(15小题,每题3分,共45分)1.据法国?费加罗报?2013年9月27日报道,埃及动乱的政治局势严重地影响了旅游业。如今,埃及希望能够重新迎回欧洲的游客。在埃及开罗最吸引游客的古代遗迹应该是(B),A),B),C),D)2.雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原那么,开启了西方民主制度的先河。下面对“雅典民主政治〞从形成到繁荣过程的描述,不正确的选项是(A)A.爱琴文明是雅典民主政治的开始B.古希腊繁荣时期建立了民主制度C.梭伦改革开启了民主政治的道路D.伯利克里时期民主政治到达顶峰3.“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里,但是他的事业却将世界推入了一个新的方向:不同种族的融合,不同文化传统的交汇。〞材料描述的是(A)A.亚历山大B.君士坦丁十一世C.毕加索D.马可·波罗4.某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了历史研究的主题,其中最准确的应是(A)A.保守狭隘导致帝国衰落B.信仰差异导致帝国衰落C.民族融合导致帝国衰落D.民族矛盾导致帝国衰落5.有学者认为:如果可以把1492年看作全球化的开始,那么首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化。他得出这一观点的主要依据是葡萄牙和西班牙推动了(B)A.文艺复兴B.新航路的开辟C.启蒙运动D.国际工人运动6.某同学整理的下边这张资料卡片,可用来研究(D)A.?权利法案?的政治影响B.?独立宣言?的正义立场C.?人权宣言?的革命要求D.?拿破仑法典?历史地位7.小海同学将某一历史人物的主要事迹及奉献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳。〞据此可知,该历史人物是(A)A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.玻利瓦尔8.歌曲是用音符写成的历史。“前进!祖国的儿郎,那荣耀的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血遍地……公民们,武装起来!公民们,投入战斗!前进前进!万众一心!把敌人消灭……〞?马赛曲?创作于1792年,歌曲反映了(C)A.英国的新生B.日本明治维新C.法国大革命D.美国独立战争9.下面是一组关于“三角贸易〞的图片。图片反映了(A),猎捕黑奴),黑奴装船),黑奴抵港)A.三角贸易的血腥性B.欧洲对劳动力的需求C.三角贸易的全过程D.非洲人口过剩的状况10.王芳同学准备写一篇历史小论文?殖民地人民的抗争?,在收集史料时,她不能选用的是(D)A.玻利瓦尔解放南美B.华盛顿领导抗击英军C.章西女王奋勇杀敌D.拿破仑打败反法同盟11.1931年,当美国一位伟大的创造家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。这位创造家是(D)A.瓦特B.莱特兄弟C.福特D.爱迪生12.图示法是我们学习历史的一种常用方法,以下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是(A)13.1914~1918年进行的第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。以下关于一战的表达,正确的选项是(C)①萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策②战场主要集中在亚洲,先后有30多个国家卷入战争③1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战标志一战的爆发④1918年,德国投降,宣告了一战的结束A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.伏尔泰曾说过牛顿是最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们〞。“最伟大〞是指他建立了(A)A.经典力学体系B.原子论C.生物进化论D.相对论15.近代西欧的绘画作品摆脱了神学的禁锢,对人和人性作了生动而细致的描绘,表达了作者对生活的追求和新的审美情趣。以下作品,将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度的是(C)A.?蒙娜丽莎?B.?最后的晚餐?C.?向日葵?D.?格尔尼卡?二、非选择题(共3道题,第16题18分,第17题15分,第18题12分,共45分)16.阅读以下材料,答复以下问题。材料一市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工厂、手工业也不再能满足需要了,于是,蒸汽机器引起了第一次工业革命。材料二1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地开展,各种新技术,新创造层出不穷,特别是电力的创造,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的开展。材料三观察以下图片,图一蒸汽轮船),图二飞机),图三汽车),图四蒸汽机车)(1)依据材料一答复“蒸汽的机器〞是谁改进的?它使人类进入什么时代?这种机器首先在什么部门开始应用?瓦特;“蒸汽时代〞;棉纺织业。(2)结合材料二答复:第二次工业革命使人类进入什么时代?有“创造大王〞称号的美国创造家是谁?请列举这一阶段出现的新通讯工具。“电气时代〞;爱迪生。可列举:电报、或无线电通讯技术。(3)材料三中的交通工具是几个科学家的创造,请你先将它们按创造先后顺序排列,再从给出的创造家中选出它们的创造者(填字母)。A.莱特兄弟,图一的创造者______)B.富尔顿,图二的创造者______)C.卡尔·本茨,图三的创造者______)D.史蒂芬孙,图四的创造者______)顺序:图一、图四、四三、图二。创造家的序号:B、A、C、D。(4)交通进步促进社会开展,社会开展又带动交通兴旺。请谈谈交通运输方式的演进对人类社会开展的重大奉献。交通运输业的开展,节省了人们出行的时间;扩大了人们活动的范围;改变了人们的生活方式;加快了城市化的步伐。(答出其中一点即可,其他言之有理也可)17.阅读以下材料,答复以下问题。材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神。〞……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用〞,借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还竭力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主到达节制君主权力的唯一的国家。〞——?重读伏尔泰?材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行比照,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。——?旧制度与大革命(序言?材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利〞的诉求或“人权〞的伸张。——?世界史(以文明演进为线索)?材料四如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下开展起来的话,那么它的政治和意识形态那么主要是受到法国大革命的影响。——?大国崛起?(1)据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统〞是哪场思想解放运动的核心?他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想〞的?他所推崇的英国政治制度是什么?文艺复兴;伏尔泰抨击天主教教会;英国君主立宪制。(2)据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人〞有何区别?英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?法国:封建专制制度;美国:英国殖民统治。英国:代表新贵族和资产阶级利益。(3)据材料三结合所学,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张〞所公布的法律性文件。英国?权利法案?;美国?独立宣言?;法国?人权宣言?。(4)据材料四结合所学,说明19世纪英国影响世界经济开展的革命是什么?在它和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事?英国工业革命。俄国农奴制改革;美国内战;日本明治维新。18.2023年被视为中国全面深化改革元年。中外改革历史,可以为我们全面深化改革提供重要启示。观察图片,答复以下问题。,图一),图二),图三)(1)图一描绘了俄国被宣布“解放〞的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么?俄国废除农奴制改革(或1861年改革)使农民获得了“自由〞,农民对此表示“感谢〞。(2)图二为“明治初期的小学〞。该图反映了明治维新的哪项措施?该措施产生了什么重要影响?措施:实行小学义务教育。(假设答出“在文化教育上,采用欧美学制,设立新式学校〞亦可)影响:提高了国民素质,为日本的开展奠定了根底。(3)图三反映了20世纪80年代中国农村出现的什么现象?为什么会出现这种现象?现象:劳动致富荣耀。原因:农村实行经济体制改革(或家庭联产承包责任制),调动了农民的生产积极性。三、活动探究(总分值10分)19.阅读史料,启迪智慧。16世纪前期,以哥白尼提出太阳中心说为代表,“从此自然科学便开始从神学中解放出来〞,开启了近代自然科学的大门;18世纪中期,以瓦特改进蒸汽机为代表,极大地促进了大工厂生产的开展,人类进入了“蒸汽时代〞;19世纪70年代,以爱迪生创造电灯泡为代表,促进了电力的广泛应用,人类进入了“电气时代〞。近代科学技术在取得突破性成果的同时,也逐步形成了完整、系统的科学精神体系。——摘编自北师大版?世界历史?九年级上册(1)以世界近代史中的两名科学家为例,说说他们具有哪些值得我们永远继承的科学精神?答案例如:科学家如哥白尼、伽利略、布鲁诺、牛顿、瓦特、达尔文、爱迪生、爱因斯坦等;科学精神要点:疑心与质疑、不迷信权威、求实与验证、执着地追求、不怕失败、善于观察与分析、善于总结与借鉴、科学理性、

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