滨城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】

滨城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：问题解决的过程包括发觉问题、理解问题、提出假设和（）。

单项选择题：

A、思维程序

B、调查讨论

C、验证假设

D、论证假设

2：义务性规章的表述词是（）。

多项选择题

A、有权

B、不得

C、应当

D、可以

E、必需

3：绝大多数的梦都会发生在__________，这个阶段△波消逝。（）

单项选择题：

A、人睡期

B、潜渡睡眠期

C、中度睡眠期

D、快速眼动睡眠期

4：冯老师进行家访时，总是实行“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随便性；多一点确定，少一点求全责怪；多一点情感沟通，少一点状况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）

单项选择题：

A、不行行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

B、不行行，虽重情感沟通，但回避了问题

C、可行，体现了他注意沟通策略，敬重家长

D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

5：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。

单项选择题：

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

6：老师在实践教育创新过程中的详细要求为（）。

单项选择题：

A、敬重同学主体地位

B、为人师表

C、喜爱同学

D、注意礼仪

7：个别化教育的理论基础是同学心理进展具有个别差异性特点。（）

推断题

对

错

8：（）以后，文化概念正式进入到人类学家的讨论范畴。

单项选择题：

A、18世纪90年月

B、20世纪50年月

C、19世纪50年月

D、19世纪90年月

9：老师职业道德的文化价值反映了教育对自身文明和社会文明的系统思索和追寻，体现出浓郁而独特的文化意蕴。（）

推断题

对

错

10：班级文化中，班级精神是灵魂，物质文化是基础，制度文化是保障。（）

推断题

对

错

11：《千纸鹤》的是（）。

单项选择题：

A、泰戈尔

B、大江健三郎

C、川端康成

D、郁达夫

12：（）是指在进行老师职业道德评价的过程中，必需实行实事求是的态度，真实、客观地反映老师职业道德的实际状况。

单项选择题：

A、方向性原则

B、客观性原则

C、科学性原则

D、教育性原则

13：下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主见【】

单项选择题：

A、学问一道德本位的目的观

B、预期行为结果的教学目标

C、学问授受的教学过程

D、科目本位的教学内容

14：王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实动身，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了深深的感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则?（）

单项选择题：

A、科学性和思想性相统一原则

B、直观性原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

15：关于教学过程的本质问题，主要的观点有（）

多项选择题

A、熟悉过程说

B、熟悉和进展过程说

C、内发论

D、实践说

E、外铄论

16：孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）

单项选择题：

A、循序渐进

B、因材施教

C、理论联系实际

D、启发性

17：林某和赵某离婚，孩子林冰经法院判决由林某抚养，后赵某与王某结婚，应负责履行林冰教育义务的是（）。

单项选择题：

A、林某

B、赵某

C、林某和赵某

D、赵某与王某

18：符合《老师法》所规定的取得老师资格的基本条件，就能取得老师资格。（）

推断题

对

错

19：非正式同学群体的特点之一是群体内部的（）

单项选择题：

A、全都性

B、独立性

C、孤立性

D、依靠性

20：下列不属于建立规范的同学管理制度必需遵守的是（）

单项选择题：

A、要体现民主性的原则

B、具有有效性及成效性

C、具有持续性

D、具有笼统性

21：坚持四项基本原则教育属于（）。

单项选择题：

A、道德素养教育

B、思想素养教育

C、政治素养教育

D、心理素养教育

22：以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。

单项选择题：

A、预览

B、反思

C、背诵

D、回忆

23：内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用活动结课。（）

推断题

对

错

24：“拔苗助长”、“凌节而施”违反了个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

25：德育过程的主要冲突包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与体育的冲突

D、德育与美育的冲突

E、德育过程内部诸要素之间的冲突

26：放学后，15岁的李某与同学王某在酒店和伴侣聚餐，在喝完从酒店买的白酒后，李某与王某发生了争吵，李某拿起酒瓶击中王某的头部，致使王某成为植物人。此次损害大事中，下列说法正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、李某应担当刑事责任

B、未满16岁的李某不担当刑事责任

C、酒店应当担当王某的全部赔偿责任

D、李某的学校应担当王某的部分赔偿责任

27：以同学所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

单项选择题：

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

28：学习活动的过程是个体阅历的获得过程。（）

推断题

对

错

29：班主任树立正确的同学观包括（）

多项选择题

A、公平观

B、共性观

C、进展观

D、冲突观

E、互助观

30：国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

单项选择题：

A、教学大纲

B、课程方案

C、教科书

D、课本

31：依据人进展的差异性，教育应当做到（）

单项选择题：

A、循序渐进

B、教学相长

C、防微杜渐

D、因材施教

32：教学目标侧重于过程或探究学问阅历，则宜选择（）。

单项选择题：

A、发觉学习

B、接受学习

C、合作学习

D、把握学习

33：下列因材施教策略中，不分班级、不同年龄同学在同一课堂学习的{来源公务员考试信息网}教学组织形式是（）

单项选择题：

A、程序教学

B、跳级

C、复式教学

D、力量分班

34：下列（）不是学校文化的成因。

单项选择题：

A、同学个人身心特征

B、同伴群体影响

C、师生交互作用

D、学校影响

35：下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。

单项选择题：

A、同学小组

B、成果分钟

C、小组帮助教学

D、合作性综合阅读和作文

36：下列关于老师职业责任的进展趋势说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、社会发达程度越高，老师职业的劳动越简单，所负担的责任就越大。在社会进展和经济建设中发挥的作用就越重要

B、老师的职责进展是一个连续性的过程

C、老师职业责任是随着社会的进展而不断变化更新的

D、老师职业责任进展趋于单一专业化

37：一般来说，元认知策略可分为（）。

多项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、方案策略

D、监视策略

E、调整策略

38：对民办学校重大问题拥有决策权的是（）

单项选择题：

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

39：1840年，英国对中国发动侵略战斗，战后签订了（）。

单项选择题：

A、《北京条约》

B、《天津条约》

C、《南京条约》

D、《辛丑条约》

40：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。

单项选择题：

A、水星、金星

B、地球、火星

C、火星、金星

D、地球、水星

41：“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是（）

单项选择题：

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

42：课后作业设计包括作业题的（）

多项选择题

A、选择

B、辅导

C、布置

D、编排

E、批改

43：学校与家庭联系的形式包括（）

多项选择题

A、相互访问

B、通讯联系

C、召开家长会

D、举办家长学校

E、在学校中组织家长委员会

44：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

单项选择题：

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

45：教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）

单项选择题：

A、人才培育

B、形成舆论

C、教育民主

D、普及文化

46：元认知结构不包括（）

单项选择题：

A、元认知学问

B、元认知体验

C、元认知策略

D、元认知监控

47：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

单项选择题：

A、应有的责任感

B、乐观的社会功能

C、应有的义务感

D、应有的道德面貌

48：由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（）。

单项选择题：

A、直觉性道德情感体验

C、想象性道德情感体验

D、伦理性道德情感体验

49：创建良好的班级文化，班主任要贯彻“多关怀、少评价”的行动原理。（）

推断题

对

错

50：最早提出迁移概念的心理学家是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

51：对于常常违反校规校纪的同学，一旦发觉他有好的表现，立刻赐予表扬。这种鼓舞能关心他渐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品德的做法在心理学上叫（）

单项选择题：

A、消退

B、间隔强化

C、负强化

D、正强化

52：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国老师法》

53：认为“教育就是个人阅历的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、孔德

D、杜威

54：《中学校老师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是（）

单项选择题：

A、爱国守法

B、关爱同学

C、教书育人

D、为人师表

55：学校中最直接、最有效的同学自我管理的自治组织是（）

单项选择题：

A、同学会

B、少先队

C、共青团

D、同辈群体

56：下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（）。

单项选择题：

A、拉弦乐器

B、打击乐器

C、弹拨乐器

D、吹奏乐器

57：下列关于教与学的说法中更精确     的是（）

单项选择题：

A、老师指导同学学习的方法

B、教与学是辩证统一的整体

C、教与学是相互作用的

D、师生相互联系的活动

58：学习双机制理论的提出者是【】

单项选择题：

A、冯忠良

B、林传鼎

C、黄希庭

D、莫雷

59：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）

单项选择题：

A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表

B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表

C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表

D、选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表

60：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、布置作业

D、评定成果

查看答案

1：答案C

解析：问题解决是一个简单的过程，综合有关讨论，可以将问题解决的过程分为发觉问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。

2：答案B,C,E

解析：

3：答案D

解析：

4：答案C

解析：冯老师的做法是可行的，体现了其注意沟通技巧，既敬重家长又爱惜同学。

5：答案C

解析：班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。

6：答案A

解析：

7：答案正确

解析：由于不同的同学的身心进展存在个别差异性，所以为了对他们进行因材施教，就要对其进行个别化的有针对性的教育，这就是个别化教育的理论基础。(本解析由张恩凯供应)

8：答案D

解析：此题为识记题。19世纪90年月以后，文化概念正式进入到人类学家的讨论范畴。

9：答案正确

解析：从定义的关键词“职业道德”和“文化”去考察定义的正确性，可以发觉定义是合理的。(本解析由张恩凯供应)

10：答案正确

解析：

11：答案C

解析：【参考答案】C【名师点睛】《千纸鹤》是日本闻名作家、诺贝尔文学奖获得者川端康成的代表作之一。故本题选C。

12：答案B

解析：客观性原则是指在进行老师职业道德评价的过程中，必需实行实事求是的态度，真实、客观地反映老师职业道德的实际状况。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

13：答案B

解析：

14：答案A

解析：科学性与思想性相统一的原则是指老师在传授学问与技能过程中，结合内在因素，对同学进行政治、思想教育和道德品质教育。

15：答案A,B,D

解析：

16：答案D

解析：

17：答案C

解析：父母虽然离异，但照旧对孩子负有教育的职责。

18：答案错误

解析：

19：答案A

解析：略

20：答案D

解析：建立规范的同学管理制度必需遵守的是：要体现民主性的原则、具有有效性及成效性和具有持续性。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

21：答案C

解析：坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素养教育。

22：答案D

解析：PQ4R包括预览、提问、阅读、反思、背诵、复习等六个步骤。

23：答案正确

解析：

24：答案B

解析：

25：答案A,E

解析：

26：答案A

解析：《中华人民共和国刑法》规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。李某15岁，行为属于有意损害致人重伤，所以应当选A。

27：答案A

解析：

28：答案正确

解析：略

29：答案A,B,C,D

解析：

30：答案B

解析：课程方案又称教学方案，是国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，是对学校教学、生产劳动、活动等的全面支配，详细规定学科设置、各门学科的支配挨次、课时安排和学年编制等。

31：答案D

解析：在对同学进行教育教学工作时，教育工不能忽视了同学的个体差异性，应擅长观看同学与同学之间的差异，敏捷处理对待同学的态度，教育应当做到因材施教。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

32：答案A

解析：

33：答案C

解析：略

34：答案D

解析：学校文化的形成缘由有五个方面：同学个人的身心特征；同伴群体的影响；师生的交互作用；家庭社会经济地位；社区的影响五个因素。学校因素并不是学校文化的成因。

35：答案D

解析：

36：答案D

解析：现代老师应当是同学全面进展的培育者，是民主公平师生关系的建立者，是同学学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是同学心理健康的培育者。老师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是进展的；不是阶段的，而是连续的。

37：答案C,D,E

解析：复述策略和精细加工策略是认知策略。

38：