七年级年终工作总结模板

第第页七年级年终工作总结模板七班级年终工作总结模板1

20__届级部20个班1216名(寄宿班13个走读班7个)的思想教育工作和安全卫生教育工作，在全体老师的共同努力下，特别是个班主任的辛勤教育劳动下，继承了20__届级部的管理、教育的阅历，圆满地完成了学期初的工作计划，取得了良好的成果。现总结如下：

一、所做得工作和取得的成果

1、入学教育

(1)在政教处的统一领导和组织安排下，8月30日至9月1日，对20__届全体同学进行了为期三天的军训教育活动，在教官的辛勤教育下，同学在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育，也磨练了同学的意志，熬炼了同学的韧劲，收到了良好的效果。

(2)校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的晚自习时间，对全体同学进行了校规校纪的教育，各班仔细学习了《中同学守那么》、《中同学一日常规》、《宣城市第十二中学同学一日常规》、《宣城市十二中学同学违规违纪惩罚条例》和《宣城市第十二中学同学仪表仪容要求》。

(3)学习校训和三风。各班组织同学学习了我校的校风、教风、学风和校训。每一个同学都能牢记校训和三风，做到校训在脑中，三风在心中。

这些活动的开展，对规范同学的行为。促进良好的校风、学风的形成，引领同学积极向上，起到了很好的效果。

2、开展了主题教育活动。依据政教处的安排，每一月对同学进行一个主题的主题教育活动，9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。各班利用主题班会课、班刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、有针对性。主题教育活动的开展，对引领同学树立正确的人生观、价值观和道德观，引领同学树立远大的抱负，促进同学健康成长起到了积极的作用。

3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在20__届级部对同学进行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督促工作，各班选派了一名同学共20名同学，分成5个小组，每周对20各班同学进行仪表仪容的检查，对分析不规范的同学进行教育，督促实时订正。级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查，对不合要求的同学予以订正。依据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展对同学的养成教育起到了积极的作用。

4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。依据政教处的要求，每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比，七2班的14个班被评为文明示范班级，其中8班2次被评为文明示范班级。20个班级都获得假设干颗星。星级班级和示范班级的评比，对形成我级部“在竞争中和谐，在和谐中竞争”的良好级部风尚，起到了积极的作用。

5、开展了励志教育活动。11月初开展了励志班歌竞赛，11月下旬开展了班级风采展示报告会，12月份与孙埠中学进行了班主任阅历沟通，12月份组织全体班主任参与了皖东南三校首届班主任论坛，20__年12月29日在报告厅举办了20__年有点晚会。这些活动的开展对激励全体师生发奋向上，积极进取，努力工作和学习，起到了肯定的作用。

6、仔细开展了安全教育和卫生工作。各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地仔细开展了安全教育和卫生教育工作。先后对同学进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。还利用七班级教学开放周请高成林老师在七12班为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。高老师的细心预备，加上精致的课件和幽默的语言，博得了全体观课老师的高度赞誉。

7、胜利召开了同学家长会。12月2日下午召开了第一次同学家长，请安师大罗兴根教授为全体走读班的家长做了“架起两代人的心灵桥梁——--谈与同学沟通的艺术”，政教处方泉主任和级部长李彬主任，为全体寄宿班同学家长开了广播校会，向各位家长汇报了我校我级部的状况，对家庭教育提出了要求，各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。家长会的召开对加强家校联系与沟通，共同教育同学健康成长，起到了积极班的作用。

8、开展了关爱留守儿童的工作。各班在学期初建立健全了留守儿童的资料，为留守儿童召开主题班会，关爱留守儿童的成长。为留守儿童共同撑起成长的蓝天。

二、工作中的不足

1、同学的文明礼仪教育的成效不明显，还需加强。

2、同学的行为规范教育是一个长期的工作，还需继续努力和坚持。

3、部分同学的学习习惯进一步加强教育。

三、今后工作的展望

下一学继续在学校和政教处的统一领导和安排下，扎实开展政教活动。继续扎实开展安全、卫生和思想教育工作，努力打造积极向上、和谐竞争的20__届级部。

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我们这一届七班级，拥有教学班4个，任课老师15人，同学人数达171人。这一届七班级班额多达40多人每班，绝大部分同学都是第一次离开父母开始独立的生活、学习，对新的生活、学习有种种不适应，全班级老师，特别是班主任老师教育、教学的困难是相当大的，任务是相当繁重的，也给班级组的管理工作提出了新的挑战。但是，经过班级组全体教职员工富于创新的扎实工作，七班级组的各项工作都做得特别突出，班级组全体教职员工都在用自己扎实的工作、超卓的表现实现着我们“家长放心、同学满足、社会赞誉”的办学目标。

现就本学期工作从以下几个方面进行总结：

一、以人为本、团结协作，构建和谐班级组

班级组是老师们工作学习的场所，更是老师们相互沟通理解的场所，在班级组日常管理中，我们坚持“以人为本，构建和谐班级组”的管理理念，充分弘扬我校老师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统，相互理解，取长补短，人际关系谐调，老师们相互关怀，相互信任、相互支持。

二、制度化管理与人性化管理相得益彰

一开学，班级组就通过充分的学习，将《班主任管理工作规范》做为班主任管理班级的行动指南，给同学学习了《同学日常行为管理规范》，让同学的学习生活都有章可循，制定了《早晚自习下班辅导课程安排》，学期中，协作学校初步制定的绩效工资考核方法的进行了争论。班级组各方面的工作都实现了制度化管理，表达了管理的科学化、民主化，提高了管理工作的效率与效果。在管理制度化的同时，我们充分认识到“人”在我们管理工作中的核心地位，我们的各项制度无论是在制定的时候，还是在落实的过程中，以及最末的评价阶段都充分考虑到“人”教职员工和同学的感受与承受力，各项制度都重在“导”，寓“管”于“导”，全体教职员工都把学校及班级组的要求自觉内化为自己的工作指南，每个教职员工都把班级组的工作当作自己的事情，充分调动了广阔教职员工的工作主动性与制造性，使班级组的工作五光十色、各显特色。

三、努力构建欢乐学习、健康成长的良好环境

1、开展形式多样的主题班会，培育同学的行为习惯，加强同学的思想道德教育，让同学感受到集体生活的欢乐与温馨。

2、开展丰富多彩的课余活动，为同学提供展示才华的良好平台，为不同层次的同学制造一个体验胜利、呈现性格的机会。

3、对同学在学习、生活中遇到的困难进行实时、细心的指导、援助，让同学充分感受到学校、老师的关爱。

四、为同学的终生进展服务，着重良好行为习惯和优秀品德的培育

开学之初，就对全体同学进行“文明、健康、诚信”“自信、勤奋、勇于超越”的思想教育，并切实落实在日常行为管理规范之中，从入学开始就逐步援助同学树立“做一个文明人”的信念。在平常的教育教学工作中教育同学首先要学会做一个人格健全的人，时刻以做“一个文明中同学”的要求严格要求自己，规范自己的一言一行，养成良好的行为习惯和学习习惯。

总之，本学期来，七班级全体教职员工表现出了可敬的奉献精神和珍贵的团队意识，在他们努力工作与无私奉献下，班级组管理正常，教学有序，同学欢乐学习、健康成长。这一切也是学校正确的领导和全体教职员工努力工作的必定结果。

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光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一个学期又过去了。

回想这半年的点点滴滴：从刚开学，我就知道自己已经上中学了，就应当以一名中学生的标准来严格要求自己。经过这几个月我对自己的严格要求，究竟在月考出了成果，这次期中考试我冲进了前两名。之所以我冲进了前两名，是由于我做到了以下几点：

1、按时完成作业和各种其他任务。

2、课前实时预习，课后按时复习。

3、课后做一些与课堂内容有关的练习题。

月考过后，就是期中考试和期末考试。老师带领我们冲刺，同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我却在渐渐地攒劲儿，我对自己说：“期中、期末考试没有什么大不了的，它和平常的考试没什么两样。只要自己努力了，只要尽自己的全力了，不管得到的成果是好是坏，自己都会心满足足的!”

老师说过：“学校的期中、期末考试大家肯定要好好答，考出自己真正的成果!”但我依旧告知自己：“不管是什么考试，都要心平气和地面对，这样才能取得好成果;反之，假如遇到大考就激昂得不得了，那么肯定考不出自己的真实的水平。”于是，我悟出了一个道理：不管做什么事，都要心平气和才能胜利。但人算不如天算，期中考试我名落孙山。虽说期末考试追回来了几名，但是也没考出自己真实的水平。

我认为这一学期对我来说是失败的一学期，但我肯定会在下一学期调整好自己的心态，扬鞭追逐，冲入班级前二、班级前二十。

就这样，我结束了中学第一学期的生活。

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本学期，七班级组在全体老师的共同努力下，依据学校各部门的工作计划开展工作并仔细落实，超卓完成，得到了学校的确定和赞许。现将本学期的工作总结如下：

一、以人为本、团结协作，构建和谐班级组

学校是一个大家庭，班级组是一个小家庭，全组老师积极投入到教学活动中，依据教材的特点，都能集思广益，献计献策，团结协作，因材施教。班级是学校进行教育、教学工作的基本单元，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在同学全面健康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们七班级组的十四位班主任，在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大，家校联系做到常常化、制度化，为了提高学校的教育、教学质量，援助同学树立了正确的人生观和世界观，激发同学学习的潜能，做了大量的工作。一学期来，七班级组，能按政教处、教务处的布置，各项任务都能有条不紊地开展。

二、细心组织，适时召开班级组会和做好家访工作

紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好同学的思想动员工作，有的同学由于考试成果的不抱负，往往不情愿与家长汇报，所以，通过家访，一方面使同学家进步一了解学校的教育、教学管理工作状况，另一方面也使同学家长了解到自己子女在校各方面所取得的进步和存在的不足。同时也促使家进步一步关怀学校，支持学校开展各项工作。为更好的培育同学的健康成长，增加了相互信任感，因此，本学期的家访起到了很好的效果。老师们都能集中精力，在抓好同学学习的同时，不忘却对自己充电，积极地提倡新的教学模式，培育同学的自主学习，发觉问题实时调整，每次考试结束后大家都能静下心来仔细总结，找出教学过程中的得和失，大家都能畅说欲言，从不回避现实，加强了各任课老师间的沟通，为同学的全面进展起到了积极的推动作用。

三、抓好同学学习习惯和行为习惯的养成教育

开学初，为加强同学的纪律性，七班级全体班主任对同学进行严格要求。重点抓学习习惯，抓好早读、白天上课、作业等方面，要求同学做到早上读书书声朗朗、作业字迹工工整整、上课学习用心致志。各个任课老师都着重依据自己所教学科的特点，强调一些学习习惯的养成，包括作业的完成与订正，听课效率的提高，课后问题的探究等。班级组多次对同学进行集体教育，班主任也结合学校、班级组的常规检查，监督同学养成良好的行为习惯，由于这是提高教学成果的有利保证，这也符合向德育要质量的基本要求。通过反复整改，大部分同学的学习和行为习惯有了好转。

四、班主任工作落到实处

我们都知道，良好的班风班貌是提高教学质量的前提，因此，班主任工作显得尤为重要。从本学期开始，各班主任的主要中心工作就是抓好常规教育，从微小抓起，落到实处，包括后进生的转化、课间的文明休息、班会课的合理利用、同学的自主管理等。在工作的详细开展过程中，也着重方式方法的科学性，通过不同形式的`家校联系，如家访(班主任和跟班老师、其他各课任老师一起家访)、电访、家长会、老师家长面对面等，充分调动同学家长的积极性，参加到学校的教育教学管理之中。通过班主任的努力，大部分同学还是喜爱学习，积极性较高，思想也较稳定。

五、努力构建欢乐学习、健康成长的良好环境

1、开展丰富多彩的课余活动，让同学感受到集体生活的欢乐温馨。

2、开展形式多样的主题班会，为同学提供展示才华的良好平台，为不同层次的同学制造一个体验胜利、呈现性格的机会。

3、对同学在学习、生活中遇到的困难进行实时、细心的指导援助，让同学充分感受到学校、老师的关爱。

总之，经过班级组全体老师的扎实工作，七班级组各项工作都特别顺当。当然也存在不足，如班级组中的教科研工作开展没有真正落到实处;班级组同学的良好习惯还未形成。我们将正视其不足，在日后的工作中努力去完善。

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本学期我刚刚担负七班级组组长。接到这个工作时，我的内心是惶恐的，由于班级组长相比较教研组长来说，需要管理的事情更多，需要具有更好的协调工作的技能，而我自认为自己并不是一个具有这方面技能的人。因此有些担忧，可怕自己做不好这个工作，可怕影响整个七班级组的工作。然而后来在领导的鼓舞和渐渐引导下，在同事们的诚信合作下，我们顺当地完成了一学期的工作。这一学期的工作舒心暖和，我收获了许多。

一、积极、向上、努力、奉献是班级组的主题。我们组的大部分老师，都是以前合作过的，因此对他们我都特别了解。他们勤奋敬业，喜爱同学，喜爱教育教学，与他们合作，我感觉是欢乐的。然而今年随着身份的不同，我又无形中感觉到了压力。由于假如我的工作落在了他们的后面，我会很不好意思。看着老师们每天是那么劳碌与仔细，我很兴奋，由于我不会由于某位老师不努力而焦急。面对冗杂的工作，不见他们埋怨，只看到他们积极热忱地争论，而后又轻松自信地去解决一个又一个问题。办公室里除了谈论同学就是谈论教学，大家的工作热忱空前高涨。__老师以他渊博的知识以及丰富的教学阅历赢得相当一部分同学的爱戴，他们说*老师的生物课生动有趣，而且老师总是把课本上繁复的概念总结得简约明白易记住，这就是我们老师过硬的基本功。其实最重要的就是他有一颗喜爱教育、喜爱同学的赤诚之心。我们的老师为了同学、为了教学有的甚至牺牲了休息时间。中午休息时，常常可以看到__老师、__老师还有__老师批改作业的身影。下午放学后，别的老师都已经回家了，__老师还在不辞辛苦地在教室给一些同学在补差，在她身上我好像看到了自己刚毕业时的影子：阅历虽然不足，但是努力会弥补一切。每次考完试之后，__老师与我经常是第二天就带来了批阅完的试卷，我们想在第一时间了解同学状况，进而找出自己问题，以便于以后改进。可以说，这一学期以来，在全部七班级老师的身上，我看到的是毫无怨言悄悄奉献，他们不讲条件，只知道实干。他们用自己的实际行动教育同学、影响同学。以前总认为班主任工作是繁忙而且是繁琐的，但是从我们七班级的六位班主任身上我好像看不过他们的忙乱与烦躁。老老师不用说了，每个人干起来都是得心应手。即便是新来的两位老师，也快速地适应了工作。__老师和__老师擅长学习，他们总是虚心地听取老老师的看法，在两位指导老师的带领下，他们也将自己的班级打理得井井有条。不但如此他们还有一些推陈出新的好点子。他们能如此上进，我想与整个办公室、整个班级的大环境是分不开的的。积极、向上、努力、奉献是我们的主题。

二、虚心请教，积极摸索，保证班级组工作有序进行

1。军训让同学成长。七班级是起始班级，同学们许多习惯需要去订正。暑假期间，我们进行了为期一周的军训活动。军训期间，同学们坚韧勇猛，表现突出。各位带队老师勤下连队，帮助连长一起细心管理同学，所以期间无任何担心全发生，其中一连还获得优秀连队。军训既熬炼了同学的身体素养，又培育了同学的纪律观念，对新学期的学习起到了良好的促进作用。

2。依据班级组的实际状况，确立班级工作的指导思想，制定了切实可行的计划。开学后，在张主任的耐烦指导下，我才真正开始学习如何开展班级组的工作。首先我们通过组会听取大家看法，确立班级组工作的指导思想，制定具体的工作计划，明确工作方向。

3。狠抓日常管理。俗话说，立场决断一切，环节决断成败，纪律是胜利的保证。开学第一周，我就组织召开全体七班级同学会，进行入学教育。援助同学完成从学校到中学的转变，明确告知同学我们学校的纪律，使同学养成良好的学习和生活习惯。*校长更是细心，从早晨到校到下午放学，同学应当怎么做，一步步具体地教给同学。我们就是这样从同学的小事抓起，从点滴做起，从同学的着装到课间文明休息，升旗、上操等活动，每个班都要有严格的要求。工作有