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文档简介
化学是一门以实验为基础的科学一、学习目标:学会对实验现象进行察看和描述的方法。学会对实验结论进行解析。二、要点:学会对实验现象进行察看和描述的方法。难点:学会对实验结论进行解析。三、教课方案(一)课前预习认真阅读教材第14-16内容,思虑:找出“对人体吸入空气和呼出气体的研究”实验中,所用到的实验仪器和器械分别是些什么?怎样获得两瓶空气和两瓶呼出气体?谈谈15-16页中实验步骤2.3.4.分别是怎样操作的?并做好疑难问题记录。(二)导入(三)展现学习目标学会对实验现象进行察看和描述的方法。学会对实验结论进行解析。(四)疑难问题展现(学生分类归纳后展现)(五)深度自学自学指导一快速阅读教材14页内容以及图1-13、1-14、1-15、1-16内容,3min
后完成以下内容:1.该研究实验用到的物件有哪些?分哪些步骤来完成该研究实验?怎样获得两瓶空气?怎样获得两瓶呼出气体?学生自学,着手操作完成气体采集,教师巡视。精讲、点拨、释疑。自学检测:依据上述采集气体的过程,请思虑:在实验室中,我们将采集人呼出气体的方法叫做法。自学指导二按15页步骤2的要求,完成实验步骤2的内容,3min后将察看到的现象记录好,并做好结论解析。学生自学,着手实验,教师巡视。精讲、点拨、释疑。自学检测:能使澄清石灰水变污浊的气体是()A.氧气B、空气C、二氧化碳D、水蒸气2.小明向澄清石灰水中吹气,发现石灰水变污浊,说明人体呼出气体中A.氧气B、氮气C、二氧化碳D、水蒸气
含有()自学指导三按15页步骤3的要求,完成实验步骤3的内容,3min后将察看到的现象记录好,并做好结论解析。学生自学,着手实验,教师巡视。精讲、点拨、释疑。自学检测:自学指导四按16页步骤4的要求,完成实验步骤4的内容,5min后将察看到的现象记录好,并做好结论解析。学生自学,着手实验,教师巡视。精讲、点拨、释疑。自学检测:经过研究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同样”实验,得出的结论正确的选项是()A.我们吸入的气体所有是氧气B、我们呼出的气体所有是二氧化碳C、我们呼出的气体极易溶于水D、我们呼出的气体里含有水蒸气(六)题组训练题1.可以使澄清石灰水
变污浊,
可以使燃
烧的木条熄灭,可以使带火星木条复燃。2.某同学在家中发现,打开的饼干一段时间后会受潮变软,这一现象说明空气中含有。请结合生活实质,另举两例说明空气中含有这类物质:(1)(2)。(九)课后反思:五。板书设计课题2.化学是一门以实验为基础的科学对人体吸入空气和呼出气体的研究。科学研究1)步骤:实验研究→察看现象→记录现象或数据→结果科学
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