




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年河南省洛阳市伊川县七年级(下)期末数
学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.方程一g+x=2%的解是()
A.一:B.:C.1
33
2.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是()
A.51元
B.35元
C.8元
D.7.5元
3.把三角形的面积分为相等的两部分的是()
A.三角形的角平分线B.三角形的中线
C.三角形的高D.以上都不对
4.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
ABC.
小明家装修房屋,用同样的正多边形瓷砖铺地,顶点连着顶点,为铺满地面而不重
叠,瓷砖的形状可能有()
A.正三角形、正方形、正六边形
B.正三角形、正方形、正五边形
C.正方形、正五边形
Rfx+y=90
(x=2y-15
rfx+y=90
J(x=15-2y
(x+y=90
U,{x=2y+15
7.如图△ABC平移后得到△DEF,若4E=11,DB=5,则平
移的距离是()
A.6
B.3
C.5
D.11
8.如图,△OOC是由△。48绕点。顺时针旋转40。后得到的
图形,若点。恰好落在AB上,且N40C=105。,则4c的
度数是()
A.55°
B.45°
C.42°
D.40°
9.如图,将一个三角形纸片4BC沿过点B的直线折叠,使点C
落在4B边上的点E处,折痕为BD,则下列结论一定正确的
是()
A.AD=BDB.AE=AC
C.ED+EB=DBD.AE+CB=AB
10.已知a、b、c分别为△ABC的三边长,并满足|a-4|+(c-3>=0.若匕为奇数,则
△ABC的周长为()
A.10B.8或10C.10或12D.8或10或12
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
求着)的解集是
11.不等式组,
第2页,共15页
12.如图是仇章算术》中的算筹图,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数
x,y的系数与相应的常数项.如图1所示的算筹图用方程组形式表述出来,就是
EH?、:'类似地,如图2所示的算筹图,可以表述为.
IIIII—WIIII-TT
IIlli=HI||Illi-T
图1图2
13.如图,AD.CE、BF是AABC的高,AB=5,BC=4,AD=3,贝l」CE=
14.如图,点E在正方形4BCD中,△BEC是等边三角形,则
/.EAD=°.
15.如图,直角三角形DEF是直角三角形ABC沿BC平移得到的,如果=8,BE=3,
DH=2,则图中阴影部分的面积是
三、解答题(本大题共8小题,共75.0分)
16.解下列方程:3-牙=一甘.
17.解方程组:即犷3.
f5—(2%+1)>-6%
18.解不等式组:A3并把解集在数轴上表示出来.
I--V+1
19.若两个多边形的边数之比是1:2,内角和度数之和为1440。,求这两个多边形的边
数.
20.如图,在AABC中,40是ZB4C的平分线,P为4。延长线上一点,PE1BC于点E,
若=76°,4P=27°,求NC的大小.
21.如图所示,四边形4BCD中,&ECF=LCDA,ABJ.4D于点4aBEC旋转后能与
△DFC重合.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)若NEBC=30。,Z.BCE=80°,求NF的度数.
22.请阅读下列材料,并完成相应的任务:有趣的“飞镖图”
如图,这种形似飞镖的四边形,可以形象地称它为“飞镖图”.当我们仔细观察后
发现,它实际上就是凹四边形.那么它具有哪些性质呢?又将怎样应用呢?下面我
们进行认识与探究:凹四边形通俗地说,就是一个角“凹”进去的四边形,其性质
有:凹四动形中最大内角外面的角等于其余三个内角之和.
第4页,共15页
cc
(即如图1.乙4DB=乙4+48+40理由如下:
方法一:如图2,连结4B,则在A4BC中,ZC+LCAB+^CBA=180°,
即41+42+N3+/4+4C=180°,又•••在AABO中,zl+Z2+=180°,
•••Z.ADB=N3+44+“,即=/.CAD+Z.CBD+4c.
方法二:如图3,连结CD并延长至尸,
•••41和43分另I」是A4CD和△BCD的一个夕卜角,
大家在探究的过程中,还发现有很多方法可以证明这一结论.
任务:
(1)填空:“方法一”主要依据的一个数学定理是;
(2)探索及应用:根据“方法二”中辅助线的添加方式,写出该证明过程的剩余部
分.
23.某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查
发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,
乙种书柜3个,共需资金1440元.
(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?
(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书
柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:去分母得:-1+3%=6%,
移项合并得:3%=-1,
解得:x=-1.
故选:A.
方程去分母,移项合并,将4系数化为1,即可求出解.
此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化
为1,即可求出解.
2.【答案】C
【解析】解:设一杯为x元,一杯一壶为43元,
则右图为三杯两壶,即二杯二壶+一杯,
即:43x2+%=94
解得:x=8(元)
故选:C.
要求一个杯子的价格,就要先设出一个未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.题
中的等量关系是:一杯+一壶=43元;二杯二壶+一杯=94元.
本题考查一元一次方程组的应用,此题的关键是如何把左图中一杯一壶的已知量用到右
图中,这就要找规律,仔细看不难发现,右图是左图的2倍+一个杯子.
3.【答案】B
【解析】解:把三角形的面积分为相等的两部分的是三角形的中线.
故选:B.
根据等底等高的两个三角形面积相等知,三角形的中线把三角形的面积分为相等的两部
分.
三角形的中线是三角形的一个顶点与对边中点连接的线段,它把三角形的面积分为相等
的两部分.
4.【答案】D
第6页,共15页
【解析】解:4、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;
8、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
。、是轴对称图形,不是中心对称图形.故正确.
故选:D.
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形
两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图
重合.
5.【答案】A
【解析】解:正三角形的每个内角是60。,能整除360。,能密铺;
正方形的每个内角是90。,4个能密铺;
正五边形每个内角是180。-360。+5=108。,不能整除360。,不能密铺;
正六边形的每个内角是120。,能整除360。,能密铺.
故选A.
求出各个正多边形的每个内角的度数,结合镶嵌的条件即可作出判断.
本题考查的知识点是:一种正多边形的镶嵌应符合一个内角度数能整除360。.本题的难
点在于判断出是否满足一种多边形的镶嵌的条件.
6.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查二元一次方程组的运用,注意此题的等量关系:第一个等量关系从垂直定义可
得乙4BD4-Z.DBC=90°,第二个是乙4BD的度数=WBC的度数x2倍-15.
因为所以NABC=90。,则x+y=90;NABO的度数比NDBC的度数的2倍少
15。,则x=2y-15;由此联立得出方程组即可.
【解答】
解:设乙4BD与NDBC的度数分别为x。、y°,根据题意得
(x+y=90
(%=2y-15'
故选:B.
7.【答案】B
【解析】解:•・・△ABC平移后得到△OEF,
AD=BE,平移的距离为4。的长,
vAE=AD+DB+BE,
・•・AD+5+AD=11,
解得4D=3,
即平移的距离为3.
故选:B.
根据平移的性质得到4。=BE,平移的距离为4c的长,然后计算出4。的长即可.
本题考查平移的性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平
行(或共线)目相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
8.【答案】B
【解析】解:・・・△ODC是由△04B绕点。顺时针旋转40。后得到的图形,
:.Z.AOD—Z.BOC=40°,OA—OD,乙B—乙C,
•・・Z,A=70°,
^AOC=105°,
••・/.AOB=65°,
LB=180°-Z-A-^AOB=180°70°-65°=45°,
••・zC=45°,
故选:B.
乙乜,
由旋转的性质可得n/。。=48。。=40。,OA=ODfB=由等腰三角形的性质
可求乙4=70。,由三角形内角和定理可求解.
本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:・・・△BOE由ABDC翻折而成,
.・.BE=BC.
vAE4-BE=AB,
・•・AE+CB=AB,
故。正确,
故选:D.
第8页,共15页
先根据图形翻折变换的性质得出BE=BC,根据线段的和差,可得AE+BE=4B,根
据等量代换,可得答案.
本题考查的是翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.
10.【答案】C
【解析】解:|a-4|+(c-3)2=0,
a=4,c=3,
二边长b的范围为1<b<7.
・•・边长b的值为奇数,
b=3或5,
•••△ABC的周长为4+3+3=10或4+3+5=12.
故选:C.
根据非负数的性质和三角形三边关系解答即可.
本题考查的是配方法的应用和三角形三边关系,灵活运用完全平方公式、掌握三角形三
边关系是解题的关键.
11.【答案】-2<x<3
(x+2>0(T)
【解析】解:”二
(2(x+1)>3x-1(2)
解不等式①得,x>-2,
解不等式②得,x<3,
将两个不等式的解集在同一条数轴上表示为:
-J—4-------------------4-1---->
-3^-1012345
所以原不等式组的解集为:-2<xW3,
故答案为:-2<xW3.
先求出两个不等式的解集,再在数轴上表示两个解集,取两个解集的公共部分就是不等
式组的解集.
本题考查解一元一次不等式组,掌握解一元一次不等式组的解法是解决问题的前提,掌
握不等式的性质是正确解答的关键.
12.【答案理:若黑
【解析】解:依题意得:^+4y=26-
故答案为:露m
根据图中的算筹图,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程
组是解题的关键.
13.【答案】y
IWtfrl-S^ABC=\ABCE=\BCAD,
「厂BCAD4X312
/.CE=--A-B--=——3=—S,
故答案为:Y-
根据三角形的面积公式列出CE的方程进行解答便可.
本题主要考查了三角形的面积计算,熟记面积计算公式和认识三角形的底与高是解题的
根本,关键是列出CE的方程.
14.【答案】15
【解析】解:・・・E为正方形/BCD内一点,且AEBC是等边三角形,
A/.ABC=/.BAD=90°,ZLEBC=60°,BC=BE=AB,
••・Z.ABE=Z.ABC-乙EBC=30°,
vBA=BE,
/.EAB=4AEB=:(180°-30°)=75°,
^EAD=90°-75°=15°
故答案为:15.
由E为正方形力BCD内一点,且AEBC是等边三角形,易证得△4BE是等腰三角形,易求
得4ADE=^ADC-乙EDC,继而求得答案.
此题考查了正方形的性质以及等边三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思
想的应用.
15.【答案】21
【解析】解:;Rt△4BC沿BC方向平移得到Rt△DEF,
•*,48=DE=8,S4ABC=
第10页,共15页
・•・阴影部分面积=梯形4BE,的面积,
vDH=2,
EH=8-2=6,
.••阴影部分面积=ix(64-8)x3=21.
故答案为21.
根据平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状可得ZB=DE,S.BC=SADEF,然
后求出HE,再求出梯形4BEH的面积即为阴影部分的面积.
本题考查了平移的性质,熟记性质并判断出阴影部分面积=梯形ABEH的面积是解题的
关键.
16.【答案】解:去分母,可得:12-2(x-1)=4x-(11+%),
去括号,可得:12—2x+2=4x-11—x,
移项,可得:一2%-4尤+%=-11-12-2,
合并同类项,可得:-5x=-25,
系数化为1,可得:x=5.
【解析】去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分
母、去括号、移项、合并同类项、系数化为L
17.【答案】解:'幺,
(3%-2y=5(2)
①x2得:4x+2y=16③,
②+③得:
7x=21,
解得:x=3,
把x=3代入①得:
6+y=8,
解得:y=2,
•••原方程组的解为[z
【解析】利用加减消元法,进行计算即可解答.
本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法解二元一次方程组是解题的关键.
18.【答案】解:由5—(2%+1)>—6x>得;x>—1,
则不等式组的解集为一1<xW5,
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
----------6---------------1----------!----------2
-2-1012345
【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中
间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取
大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
19.【答案】解:设多边形较少的边数为n,则
(n-2)-180°+(2n-2)-180°=1440°,
解得n=4.
2n=8.
故这两个多边形的边数分别为4,8.
【解析】本题根据等量关系“两个多边形的内角之和为1440。”列方程求解,解答时要
会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,考查多边形的内角和、方程的
思想.关键是记住内角和的公式.
20.【答案】解:在APDE中,NP=27。,PE1BC,
4PED=90°,
^ADB=APDE=180°-乙PED—4P=63°.
在△力BD中,Z.ADB=63°,4B=76。,
/.BAD=180°-Z.ADB-zB=41°.
•••/W平分NB4C,
•••Z.CAD=乙BAD=41°.
在△AC。中,
•••/.ADC=180°-/.ADB=180°-63°=117°,
ZC=180°-^ADC-/LCAD=180°-117°-41°=22°.
答:NC的大小为22。.
第12页,共15页
【解析】在△△PDE中,利用三角形内角和定理可求出乙4DB的度数,结合角平分线的
定义可得出NC4D的度数,在△力CD中,利用三角形内角和定理可求出乙4DC的度数,结
合对顶角相等可得出NPDE的度数,再在△PDE中利用三角形内角和定理可求出NP的度
数.
本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及对顶角,利用三角形内角和定理及
角平分线的定义,求出乙4CC的度数是解题的关键.
21.【答案】解:(1)・•・△BEC旋转后能与△OFC重合.
二旋转中心为点C;
(_2)AB1AD,
:■Z.CDA=90,
•••乙ECF=LCDA=90°,
•••△BEC旋转后能与△DFC重合.
••・旋转角为NECF,
即旋转了90。;
(3)•;/.EBC=30°,4BCE=80。,
乙CEB=180°-30°-80°=70°,
BEC旋转后能与△OFC重合.
ZF=乙CEB=70°.
【解析】(1)利用△BEC与4DFC有公共顶点C可确定性质中心;
(2)先求出NECF=4CDA=90°,然后根据旋转的性质得到旋转角的度数;
(3)先利用三角形内角和定理计算出NCEB的度数,然后根据旋转的性质得到4F的度数.
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的
夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
22.【答案】三角形的内角和定理
【解析】解:(1)如图2,连结力B,大
在△力BC中,4C+NC4B+4cB4=180。(三角形的内角和定理),/\
即N1+42+43+44+4C=180°,
在AABD中,Z1+Z24-^ADB=180。(三角形的内角和定理),
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 魔术师安全知识培训课件
- 高速防滑防冻安全知识培训课件
- 高速监控业务知识培训课件
- 电芯质量培训知识课件
- 高职课件教学课件
- 第4课《观沧海》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册
- 第8课《世说新语二则-咏雪》课件+2025-2026学年统编版语文七年级上册
- 电网专业知识培训课件
- 电线电缆维护知识培训课件
- 电站考核知识培训内容课件
- 2025年中国漂白水洗猪鬃市场调查研究报告
- 工艺报警值管理制度
- 社团外聘教师管理制度
- 征兵心理测试题及答案
- 高温中暑急救教学
- 模块十 轴测图的基本知识(课件)-中职高考《机械制图》一轮复习(高教版第5版)
- DB13-T 6050-2025 学校社会工作服务规范
- 红火蚂蚁咬伤急救
- 再回首二部合唱简谱金巍
- 广西南宁市三中2025届高三第二次模拟考试英语试卷含解析
- 五年级体育课教案全集
评论
0/150
提交评论