2021全国中考化学真题专题-氧气性质及其制取（学生版）

专题03——氧气性质及其制取

8.(2021江苏南京）实验室用高猛酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（)

A.大试管、铁架台B.烧杯、玻璃棒

C.集气瓶、酒精灯D.导管、单孔塞

4.(2021•上海）用氯酸钾制取氧气，下列化学方程式正确的是（)

酝02

A.KCl04~Cl+202f

A

阮02

B.KCl03==;;-KCl+02t

A

阮02

C.2KCl03~KC1+302I

A

趾02

D.2KCIO~KCl+302t

4.(2分）(2021•重庆）2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关千氧气的

说法错误的是()

A.用于医疗急救B.易溶千水

C.能使带火星木条复燃D.可贮存在钢瓶中

8.(2分）(2021•重庆）生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气（)

A.无色无味B.密度与空气接近

C.熔沸点低D.化学性质不活泼

14.(2021湖南长沙）小明在进行氧气的性质实验时，观察到某物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生

成黑色固体。诸你判断，该物质可能是（)

A.红磷B.硫磺C.铁丝D.木炭

4.(2021广西贵港）下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是()

A.铁丝B.硫c.镁D.红磷

4.(2021湖北十堰）下列关千氧气的说法正确的是（)

A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶千水

B.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的谈蓝色火焰

C.氧气能支待燃烧，可用作火箭燃料

D.空气中的氧气主要来自千植物的光合作用

1.(2021年重庆B卷）绿色植物光合作用会放出供人呼吸的气体是（)

A.02B.N2C.CO2D.H20

2(.2021年重庆B卷）氧气是人类活动的必需的质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（)

II.（）令;tf入

，肚社忙＇

A.制取B.笠已习干燥

o1

C.收集D.验满

`I

(2021•湖面邵阳）1.“水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，屈于化学性质的是

A能支持燃烧B不易溶于水C密度比空气略大D无色气体

(2021•湖面邵阳）8.下列有关实验现象的描述，正确的是

A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟B木炭燃烧生成二氧化碳

C硫燃烧生成有剌激性气味的气体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

1.(2021河南省）下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是()

A.木炭B.硫粉C.铁丝D.镁条

MnCh

2(.2021河南省）现有下列反应：＠2KMn04~伈Mn04+Mn02+0叮；＠2KCl~KC1+30年

公

@2N比N03~4H心＋2N2j+O可。其中适用千实验室制取氧气的是()

A.CD@B.@@C.CD@D.＠＠惫）

3.(2021河南省节选）某化学小组用右图所示的实验装置进行探究实验。

红磷乡／＼3白磷

(1)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式。

4.(2021陕西省）下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是

A.木炭B．红磷C.铁丝D.镁带

32.(2021北京）根据下图回答问题。

KMn04

a

ABC

(1)仪器a的名称是。

(2)加热K.MnO且制取0的化学方程式为。

(3)收集02的装置是（填序号）。

(4)将带火星的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满020

5、(2021陕西省节选）根据下列实验装置图回答问题。

ABCD

(1)写出标有字母a的仪器名称：。

(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为。

(3)上图中装置（填字母）可用来收集氧气。

21.(2021•宜昌）探究氧气的实验室制取和性质。

BcE

AD

图1图2

(l)如图l是硫在氧气中燃烧的实验。

O观察到火焰的颜色是

＠反应的化学方程式是

＠当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质

是

(2)图2是实验室制取气体的部分装置。

O实验室用高猛酸钾制氧气的化学方程式是，选择的发生装置是（填字母

序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化猛制氧气，选择的发生装置是。

＠可以选择装置C收集氧气，其原因是。

＠可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和，选择气体的收集装置要依

据

22.(2021苏州）（7分）实验室常用溶质质岱分数为6％的比02溶液(MnO汁乍催化剂）制取少量氧

气。（1)配制6％的H202稀溶液

O计算：市售H202溶液溶质质量分数通常为30%。配制IOOg6％的H202溶液，需要30％的比02溶液

质量为g。

＠配制：量取所需H202溶液和水千烧杯中，用（填仪器名称）搅拌，充分混合。

(2)制取氧气（可能用到的部分装置如图）

ab

rf

口髻

ABcD

CD@@实若若验用用室用装装比02制取氧氧氧气气气的则化学中体方盛应程放从式的导为试管可”选，择。端勺发生装置为(填字母)

，。

CD置置干收燥集C

归。,

则气(填`a硕b,)通入

。

(3)拓展延伸

若直接用30％的比02溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最

佳效果的是（填字母）。

i双氧水尺

水双氧水水双氧水

二氧化猛二氧化猛二氧化猛二氧化猛

G

EFH

(2021•江西）18.(7分）根据下图回答有关问题：勹

八玻璃片勹

迅双＼

cD

AB

(1)仪器D的名称是

(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、CG、包＿~组合检；验二氧化碳是否栠满的方法是

。实验室用该装置制氧气的化学方程式为

(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学

利用右图中图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线（如图乙）。据图乙分析，能说明

二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是。ab段二氧化碳浓度不变的原因

旧甲出乙

(2021•湖面邵阳）32.(7分）下列图示中，A王为实验装置或仪器，请结合所学知识回答有关间题：

-勹

}勹

BcDE

A\

(1)E图中仪器＠的名称是；

(2)实验室里用A装置制备氧气的化学方程式是；

(3)实验室里制备二氧化碳的化学方程式是，请选择图中装置或仪器，组装一套实验室里制取二氧

化碳的装置，该装瞿从左至右的顺序是

（填字母序号）。

17.(2021•四川成都）（8分）实验室用氯酸钾和二氧化猛制氧气，并回收产物。

-

雯

-

EFGH

BCD

各『（］）氯酸钾制氧气的o化学方程式为门

(2)收集气体时，待集气瓶里的水排元-后，（填操作），把集气瓶移

出水槽，正放在桌上。

(3)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发，以上操作都用到的仪器名称是

蒸发时需铁架台和（填序号），当时停止加热。

(4)产物KCl可作化肥，对植物的主要作用是（填序号）。

a.促进叶色浓绿b.增强抗寒抗旱能力c.增强抗倒伏能力

15.(2021河北）如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻瑞片盖紧集

气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落。

(I)硫在氧气中燃烧的化学方程式为

(2)氢氧化钠溶液的作用是

(3)毛玻璃片不脱落时，大气百强（选填“大于““小于”或“等于“)瓶内

气体压强。

氢氧化

钠溶液

16.(8分）(2021•福建）下列装置常用于实验室制取气体。

甲乙

（］）仪器©的名称是

(2)用装置甲制取氧气，采用该收栠方法的依据是。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，

应预先在集气瓶中加入少记的。

(3)用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是。

(4)在加热条件下，用酢酸钠(CHJCOONa)固体与碱石灰中氢氧化钠反应制取甲炕，同时生成碳酸钠，

应选用的装置是（填“甲”或“乙＂），反应的化学方程式为。

13.(5分）(2021·深圳）如图实验装置，完成实验。

ABC

C1)X的名称

(2)用固体混合物制取02,选用装置（选填“A""B""C");

(3)用B装置制0的化学方程式

用如图装置制取干燥CO2气体。

bC

a

浓硫酸

(4)制取干燥CO2气体，导管口a接（选填"b"或“c");

(5)写出实验室制取CO2的化学方程式

28.(2021广匝贺州）（7分）请根据如图实验装置，回答问题。

G

(1)写出仪器a的名称

(2)若实验室用氯酸钾和二氧化镐共热制取氧气，选用的发生装置和收媒装置是，写出该反应

的化学方程式

(3)将B制取的气体通入G装置，探究燃烧的条件。观察到Y型管左边的白磷燃烧，右边的白磷不燃烧，

可探究出燃烧所需的条件是

(4)若用B、F装置制取二氧化碳。当观察到时，证明二氧化碳收块已满；若F装置中没有

出现上述现象。其可能原因是。（写一个）

16.(6分）(2021·黄石）如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

三『］：E

ABCDF

(1)图中仪器a的名称为

(2)若用装置B制取氧气，相应反应的化学方程式为，若用此法制备并收集干燥的氧

气，则装置的连接顺序为B一

(3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装置F中应盛放的试剂是,

反应过程中该装置内的现象为

23.(2021江苏扬州）氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。

(1)实验室用如图所示的装置制取少臣氧气。

.．1巴矗-•

＠仪器a、仪器b的名称分别是一一—-、

＠锥形瓶内发生反应的化学方程式是。

忆）工业上有多种制取氧气的方法，如：

方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至-195°c~-1邸oc之间，使液态氮气

先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。

方法二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温，加压条件下，使之转化为液态，储存

千钢瓶里。

行W从构成物质的微粒视角分析，在方法一空气液化过程中，主要改变的是。

＠某工厂用方法二制取氧气，发现氧气的产量略小于理论值，且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从元

素守恒角度分析，该鱼腥气味的气体是