实用的六年级科学的作文集合8篇

第页实用的六年级科学的作文集合8篇六年级科学的作文篇1

在新学期到来时，我选了一门科学DIY的选修课。我对这门新课充溢了期盼！

周五上午的课结束了，全班同学一下子兴奋起来，都做好了冲刺的打算,因为立刻就要到我们各自喜爱的选修课时间了，全班同学一齐涌出门外，我也不例外，跟同学一起飞奔着去科学DIY选修课的教室。当石老师步入教室宣布上课时，同学们立马宁静下来倾听石老师对课程内容的介绍和详细的要求。

那一天，石老师对我们说：今日我们先热个身教大家折一架‘战斗机’，石老师说完之后，先给我们每人一张长长地黑白相间的纸。老师特别耐性地向我们传授折纸飞机的方法，这架战斗机的折法稍显困难，看得我们有些纷繁芜杂。轮到我们自己动手前，我首先在脑中细细回味了老师的详细步骤，然后我把纸对折一分为二，再把一头的两边向中线对折，折出了两个三角形，接着从三角形的顶点，将两侧向内对折，就折出了尖尖的机头，在宽的部分向上折出机翼，但是我折的飞机却站不稳，我百思不解，反复拆了又折，为了让飞机站稳就在机翼上折出两个小小的三角，这下好不简单站稳了，属于我的战斗机最终大功告成了。

现在，我又学会了一样小制作纸飞机，我们的科学DIY选修课如此好玩，让我们变得更加心灵手巧，我很喜爱这门好玩的选修课！让我们收获更多的欢乐！

六年级科学的作文篇2

世界上全部的真理，都是通过试验得来的。物质的改变可谓家喻户晓，我就对这家喻户晓的改变做了一项试验。

试验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。白砂糖和汤匙还好说，可蜡烛……我翻箱倒柜，最终在车库角落里找到了一支。打算就绪，试验起先！

我把蜡烛插在泡沫塑料里，用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。我有参考了一下教科书，白砂糖太多了！于是，我把多余的糖倒了回去。

“咔哒——”我按下了打火机，点燃了蜡烛。火光摇曳，可以清晰地看出外焰与内焰。松开打火机，我依据老师说的一样，捏住了汤匙的尾尖，很难拿，汤匙随火摇摆着。好不简单驾驭了平衡，我把汤匙盛着白砂糖的部分当心翼翼的挪到了火的外焰。火舌贪欲地舔着汤匙，好像渴望要把它焚烧至尽。我保持一只手不动，用另一只空闲的手摸索出了纸和笔，打算记录待会儿发生的事情。

过了两分钟左右吧，白砂糖慢慢的溶化了，变成了一汪糖水。与此同时蜡烛的一部分被火焰熔成了蜡油，顺着蜡烛的边缘流了下来，凝固在了半路，有的滴在了泡沫塑料上，也冻结在了那里。蜡烛四周一片红，

又过了一会儿，我的手臂累得发酸，只好换了一只手。黄色的糖水不断的冒气泡，渐渐越变越深、越变越稠，变成了褐色的糊，连白砂糖的甜香气也淡了很多，取而代之的是类似于菜烧糊了的焦味。滴下的蜡油也越来越多，蜡烛变得坑坑洼洼。

“糖糊”不断的冒着气泡。当我的手泛起酸意的时候，飘向别处的眼睛又看了回来，心中暗暗吃了一惊：原来雪白如玉的白砂糖，易经变成了黑色！空气中充溢了刺鼻的焦味。我用笔戳了戳它，是固体！我简直不敢信任自己的眼睛。

我抓紧取回汤匙。我想，再烤一会儿，白砂糖会跟着汤匙一起遭殃。我的纸上写的一些字，跟老师之前讲的一模一样。

通过这个试验，我充分明白了物理改变和化学改变的含义，我更加酷爱科学，对科学的爱好更上一层楼，也更爱试验了。

我认为，真理诞生于一百零一零一个问号之后，诞生于一百零一零一次试验之后，诞生于对科学的酷爱之后，诞生于……

六年级科学的作文篇3

上个星期，妈妈给我买了一本书，书名是《少年科学小百科》。晚上，我们就迫不及待从里面挑了两个试验做。

第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞，然后再把透亮胶撕一块贴在圆洞上，拿吸管放在一个水瓶子里吸点水，再把吸管里的水滴一滴在透亮胶上，放大镜就做好了。我们试了一下，还真能放大，我们用它看药盒上的小字，字就变的很大很清晰。爸爸说这是空气折射的情愿，还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

其次个试验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形，然后用剪刀顺着线剪下来，再把它涂上艳丽的颜色，再拿线穿在它的头上。做好以后，在下边点了一根蜡烛，它就起先微微的转起来，因为我做得蛇太长了，所以它转的不是太好，我就把它剪短了一点，又是这放在蜡烛上面，它转的略微好了点，我觉得有点生气，就把它剪得很短，放到火炉上去，这下它起先疯狂的转起来。爸爸说这个试验的科学道理是热空气上升。

这本书真好玩，妈妈答应我每天晚上陪我做一个试验。

六年级科学的作文篇4

天啊！四个小小的圆柱纸筒怎么可以承受住十几千克的重量呢？可它真的可以，今日语文课上，我们组就做了这个看似不行思议的试验。

试验很简洁，首先，我拿出了一张A4纸，平均分成四份，用每一张长方形纸做成四个大小相同的纸筒，大家再把纸筒一一贴好，让它直立在桌子上。这时，大家都已经跃跃欲试了。我灵光一现，飞也似的拿出了语文主题丛书，大家也纷纷拿出了书本，试验起先！我当心翼翼地把书放在了四个纸筒上，嘿！稳住了！接着大家把书一本一本地放上去，五本……十本……十五本……二十本……天哪！书越来越多，我张大了嘴，看了看底下的小圆柱，丝毫没有要倒的意思。我们这个试验引来了同学们一个个惊呆了的表情，可底下的圆柱好像还可以放一百零一零一本书，老师也被我们组的试验逗乐了。书已经加到三十本了，我的心情更惊慌了，还能放多少本书？什么时候才会倒？来不及多想，“啪！”柱子倒了。大家赶快数了数书，四十五本书！记得以前搬书时，四十本书都得要两名男同学才能搬动，小圆柱也太不简单了吧！回家后我称了一下，一本书大约重四百克，也就是说小纸筒承受住了十八千克的重量！

可为什么小纸筒可以承受住那么重的重量呢？原来啊，纸筒的侧面为曲面，曲面成拱形，拱形受压时，会把力传给相邻的部分抵住拱柱散发的力，就可以承受更大的压力。原来小小的纸筒无形中做了那么多事啊！

其实，科学无处不在，只要我们用发觉科学的双眼细致视察，仔细思索，说不定以后你就是万人仰慕的科学家了呢！

六年级科学的作文篇5

科学，无处不在，只有用擅长发觉的眼睛，去探究、去探讨，才能发觉其中的奇妙；只有用勤劳的双手，去实践、去验证，才能得知隐藏在其中的真理，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！往往，越是不简单被人发觉的事物，更加隐藏着很多学问。一次，我在喝矿泉水时，因为瓶口太小了，所以想将水倒在杯子里。当我将它灌入另一个杯子里的时候，惊异地发觉：瓶子里的水总是不能一下子倒出来，而是一股一股地向下漏。水量时猛时弱，时大时小，还会使瓶子晃来晃去。这个现象引起了我的新奇，我又把杯子里面的水灌入了小口瓶里，但是眼前的景象让我惊呆了：水一下子就乖乖地流了下去。我真是丈二和尚摸不着头脑，为什么小口瓶里的水会涌起一阵一阵的水浪，而杯子里的水却通畅无阻地流了出来？我有些怀疑，是不是因为瓶子的质量问题引起的效果呢？我取来另一个小口瓶，灌满水后，倒向杯子里，可试验结果险些让我叫出来——水仍旧是一股一股地向下涌，然而，杯里的水还是能顺畅地流下来。我又试着将水一点一点地往下渗，但水依旧会晃动着流出。这究竟是什么缘由阻挡了瓶子里的水一下子流出呢？我询问了妈妈。“呵呵，我们都知道，水倒进瓶子里的时候，瓶子里的空气都被赶出来了。把瓶子倒过来，水接受不到来自上面的`空气压力，而在瓶口外部又有大气压托着。在水向外流时，外部的空气就一点一点地往瓶子里钻，而水也只能一点一点地往外流，在流出来的时候还会发出‘噗噗’的声音。”从瓶里往外倒水，是受到空气的压力作用。原来是这样啊！科学真是奇妙，多动动手、动动脑，答案就在眼前，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！

六年级科学的作文篇6

我和蜘蛛侠是好挚友，他常常带我飞檐走壁，在高楼大厦中跳来跳去，总是玩的很快乐。

一天，我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千，突然在城市的西方出现一阵龙卷风，在龙卷风的中心隐隐可见一个影子，并快速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说：有状况，我们要去看看。说完，就带着我向龙卷风飞去。

近了才发觉又是沙子人在捣乱，蜘蛛侠赶忙使出绝技用蜘蛛丝挡住沙子人的脚步，防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说：“怎么又是你，多管闲事！”蜘蛛侠对老对手沙子人说：“哪里有危害，我就在哪出现，你不是移居沙漠了吗？又回城市干什么？”沙子人一脸懊丧的说：“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们！”“那也不能危害大家呀？”我说，“假如这样我们只能联手驱除你离开。”沙子人听了竟然放声大哭，看起来那么无助，我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说：“这样吧，你立即回到沙漠去，我带你的家人去看你。”沙子人怀疑的问：“真的？你们情愿帮我？”我和蜘蛛侠对望了一眼，慎重的点点头。

看着沙子人一家三口相拥抱在一齐，我和蜘蛛侠笑了，我们用爱心避开了一场城市灾难，我们并肩在一起是拍档。

六年级科学的作文篇7

周末的一天早上，我正在阅读一本关于科学试验的书，让我看到某一页是我被一个科学的小试验惊呆了，那上面写着用一个装满水的杯子，盖上一张纸后倒过来水不会流出来，我不信任，于是确定亲自做个试验。

首先我来到了厨房，从柜子里拿出了一个杯子，一瓶水和一张纸，试验起先了，我把一瓶，水瓶里的水，倒在杯子里，然后拿起纸把它盖在杯口上，于是我当心翼翼的拿起杯子倒过来，可结果却是水都不到出来了，差点倒在地裤子上我更加坚决了我的想法，于是又拿出书来看了看，但我看到步骤中有一条是要，把纸紧贴杯口时，我心想：似乎是我没贴好，所以水才会从那个小口里流出来，于是我又绽开了新一轮的试验，按原来的方法把用纸盖住装满水的杯子，但在盖的过程中，我紧紧地把纸贴在杯口，正值我认为还会流出来的时候，令我惊异的是，水竟然一滴也没有漏出来，我惊异地连下巴都要掉下来了，我冥思苦想了很久，也没想出个为什么？于是就上百度搜了起来，原来是由于大气压的缘由，因为当纸盖住杯子时，杯中没有了空气，于是大气压就把水向上托，所以形成了，这样子

通过这次事务，我明白了很多道理，一是要学会擅长思索，勇于实践；二是要有质疑的精神；三是要，多多的去学习学问，因为学问是无限的。

六年级科学的作文篇8

假如我是一名科学家，我会独创一些变更历史的东西。

在30年头，我会独创一台时间机，它是利用宇宙中的缝隙扩大，因而能回到过去，从几分钟几小时到几千年几万年，都可以随意来往。比如我们可以通过时间机把原子弹等武器运到爱护圆明园上，把英、法联军打得团团转，把我们的中国珍宝爱护下来，就可以免得中国花数万心购圆明园文物了，就可以让中国又多了一座奇园，让我们增加了一件国宝。

假如可以把时间机调到侏罗纪时代，就可以一睹恐龙的英姿，