学校信息化建设规划

学校信息化建设规划第一部分“学校信息化规划”方案的大框架V5项目规划学校发展创办育人文化领导课程教课引领教师成长优化内部管理调控外面环境

包含主要工作信息化怎样发挥作用1.组织教师、家长、利用网络技术认识国内学生多方参加制定学校外学校发展改革趋向，借鉴发展规划；学习优异校长办学的先进理2.保障义务教育阶念和经验。段家庭贫穷学生接受教育。增强德育建设系统；向学生介绍优异的精神绿化美化校园环境，精心文化作品和先进典范人物，创办优异的人文气氛；建促使优异文化融入学校教设绿色健康的校园信息育。网络。面向全体学生，因材掌握信息技术在讲堂教施教，全面提升教育教课学中运用的一般原理和方质量；落实课程教育标法。准，确实减少学生过重课业负担。1.尊敬每一位教师利用校园网络增强对教的专业发展规律，着重教师专业理论的指导和培训，师的专业成长；把学校作为教课教研的主阵2.增强师德师风教地。育，落实教师职业道德规范。1.坚持依法治校，民利用网络认识国内外学主管理，教书育人，服务校管理的变化趋向，掌握国育人，管理育人。家有关政策。2.创办安全校园，定期实行各样操练。1.坚持家、校联合互利用互联网宣传学校的动；2.认识学生的家庭基办学理念，增强对外沟通。本状况和有关的社会信息；3.优化外面教育环境，争取社会资源的支持。根源：网络转载第二部分学校信息化发展项目“互联网+智慧校园”合作建设方案项目名称项????目创新“互联网+教育”模式，实行县区教育云平台，教育直播云讲堂平台，光网班班通设备平台，百兆无线wifi进校园双整体目标覆盖为基础，填补云录播、开放讲堂、录课云、校园iTV、综合办公工程。项????目建成鉴于备课、录课、晒课、评课等功能的数字化云录播教室；借助录播、宽带、4G网络和云平台等技术，建成开放课基本概括堂系统；实现百兆无线wifi进校园双覆盖为基础，填补云录播、开放讲堂、录课云、校园iTV、办公自动化（无纸化）系统；升级安全校园系统；部署校园挪动AO系统和家校互动系统；为师生供给云积蓄服务；建设校园门户网站。技术借助全市正在实行的“互联网+智慧区县”和已经达成的“县区教育云平台”技术，新建、改造学校本来的网络及其设备，项目建成各个楼宇间光纤网络、校园无线网络无缝覆盖系统。条件实行教师队伍老、中、青联合，经过多年的培训和网络、电子白师资板教育教课磨炼，已经基本具备驾驭先进网络技术的能力，条件经过进一步培训，能够胜任工作。条件解析设备安装用房及其有关设备到位，符合建设条件。其余技术依据全市一致设计标准，一次建设到位，按期升级、保护。层面项目师资利用暑期时间，分四个批次对全校老师进行培训，新学期开学，保证人人都能上岗操作。实行层面过程其余设计实行过程

4月30日开始施工，8月20日前达成调试、查收并交托使用。（说明：此部分需要要点描绘任务序列）1.先期规划，确立施工线路图；2.确立开通网点数目，核算花费，签署建设协议；3.综合布线，安装基础设备；4.建立无线网络覆盖系统；5.更新电子白板；6.新建录播教室；7.建设学校网站；8.组织人员调试设备，查收并交托使用。根源：网络转载项目实行问题诊疗与办理

问题举措

（说明：此部分能够描绘可能碰到的问题或实行过程中碰到的问题）1.项目实行中出现的问题，由学校与电信部门磋商随时解决；2.设备质量实行“三包”，若出现问题，由电信部门联系供货厂家全权负责改换或维修；3.交托学校使用过程中属于产质量量的问题，厂家免费改换、维修设备，属于使用不妥出现的问题，由学校和电信部门共同办理解决。（说明：此部分能够描绘拟解决举措或实行过程中的解决举措）1.实验楼、青少年活动中心、学校办公楼利用工作日，人员集中开门进行施工。2.教课楼、综合楼利用端午节放假集中进行施工。3.楼外主光缆一律沿地沟布设；活动中心阶梯教室使用光缆沿地沟布设，固定牢固。项目履行过程记录项目实行收效解析技术应用反省

（说明：此部分需要要点说明在项目中关注的技术因素）1.使用华为四口、一体化（无线路由器与光猫合体）光猫接入；2.教室光猫一次接通，一律装入机柜以内；3.各接入点账号、密码有电信企业一致制表供给学校，再由学校通知用户。（说明：此部分需要要点说明影响项目收效的因素）1.此次智慧校园设备有电信企业直接收理保护，保护面广、量大、加上保护人员少，可能会出现保护不实时，给教课造成必定影响的问题；2.因为对老师的先期培训一时跟不上，会出现使用上的问题，但随着培训工作的深入，这个问题就会解决。（说明：此部分需要要点说明技术能否真实促使教课）学校信息化的切入点包含创办育人文化、领导课程教课、引领教师成长、优化内部管理。信息化教课关于学生学习能力以及问题意识的培育致使精神的塑造拥有重要意义。学校经过对现代化教课资源的真实利用，能够激发教师、学生工作和学习的与发现的兴趣，培育自主学习能力和协作能力，拓展学生的课外知识，可促使学生个性化成长等有诸多好处。第三部分“学校信息化规划”方案的大框架V1项目包含主要工作信息化怎样发挥作用学习提升认识，运用制定制度，明确职责、规划学校发展超前意识，从办学理念、权限；按期做好设备的清点课程建设、教师培训、校查对和养护维修工作，科学、园建设、学生成长等方面合理、规范使用信息化教课根源：网络转载创办育人文化领导课程教课引领教师成长

思虑、规划。完美信息化设备；保障多媒体教室、校硬件设备，建成较高服务园广播、电子阅览室等系统功能的校园网络系统及使用率高。高质量的学校网站；使全体教师能较娴熟地使用校园网和互联网进行教育、教课和管理，初步实现信息教育的数字化、网络化、智能化和无纸化办公；踊跃推动综合实践课为主的校本课程。全体教员工进一步经过制度化、规范化和转变观点，深刻理解认识信息化的教研活动，指引教现代教育技术的功能和师努力学习现代教育技术，作用，明确学校教育现代勤苦研究教课业务，不停深化和教育信息化建设的化教改，踊跃进行学科教课重要性和紧迫性，建立现和信息技术整合，催讨教育代化教育新理念，创办良效率与教课质量的最大化和好的现代教课气氛。最优化。实行教育信息化工“一把手”亲身抓，组程是一项开辟创新工程，织领导到位。建立学校以校要教育广大师生共同参长为首的信息化工作领导小与、决心进步，做学校的组，全面领导学校信息化建主人，做教育教课改革的设工作。带头人。踊跃探究适合我校努力为学生的学习和发特点的有效门路和方法，展创办丰富多彩的教育环建立集体学习和专家引境，组织学生参加上司有关领相联合的学习模式，强部门举行的各样信息技术竞化教师培训工作，促使信赛活动；建立一支适应教育息技术与学科课程的整现代化、信息化的教师队伍。合，渐渐实现教课内容的体现方式、学生的学习方式、教师的教课方式和师生互动方式的改革；充分发挥信息技术的优势，努力实现资源共享。根源：网络转载加速学校教师的信促使拥有必定信息技术息化培训，依据“培训先操作技术的教师成长，以此行、按需施教、讲究实效”来带动一大量教师参加，推的培训原则，把信息技术动学生的信息化进度，使我运用归入教师核查；激励校的信息建设走在其余学校优化内部管理中青年教师经过现代教前头。育技术培训，能利用多种软件，制作出高质量的多媒体课件，上好高质量的计算机协助教课的优异课，并能在县、市级以上的竞赛中获奖。踊跃争取上司支持，建成学校网站，充散发在我校原有教课设备的挥校园网的主阵地作用，努基础上，加大软硬件建设力把校园网打造成为集学校的投入。在硬件方面，按管理、信息宣布、资源共享、标准化学校的标准装备网络教研、互动沟通等多种校园网、语音室、多媒体功能于一体的信息化的综合调控外面环境教室、电子阅览室和图书应用平台。管理系统、电子监控系统。在软件方面，经过“市场购置、网上下载、宽泛收集、自主开发”等多种渠道，加速本校教资源库的建设；第四部分“学校信息化规划”方案的大框架V1和V5比较序号有哪些改良？为何这样改良？123

在学校规划方面，让教广纳众长，做到科学规划，充分考师、学生、家长多方参加，虑学校长久发展。听取各方建议，策划学校长远规划和发展。在创办育人文化方面，增强学校文化底蕴，促使学校特点要点放在学校文化建设、特建设。色建设上。在领导课程教课方面，有益于发挥信息技术（智慧校园）要点放在国家、地方、校本在课程改革中的作用。课程整合上，形成学校课程与学校长久规划的有机统一，促使课程改革深入展开。根源：网络转载456

在引领教师成长方面，有益于引领教师全面发展，健康成不单着重教师专业成长，更长。着重教师职业道德、师