九年级英语语法知识点总结

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语法：直接引语变间接引语。

直接引用别人的话叫直接引语，用来转述别人的话叫间接引语。例：

Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."（直接引语）

HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.

直接引语变间接引语时时态、人称及一些时间或个别词都要做相应的变更。

①时态：

一般现在时→一般过去时一般将来时→过去将来时

现在举行时→过去举行时一般过去时→过去完成时

现在完成时→过去完成时

*但真理性的句子时态不变。例：

Hesaid:"Thesunrisesintheeast."

Hesaidthatthesunrisesintheeast.

他说太阳从东方升起。

②时间：

now→then,lastmonth→themonthbefore.

today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.

tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.

yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.

③其它变化：

this→thatthese→thosehere→there

come→go

句式的变更：

①直接引语是陈述句加"that"可以省去。例：

Hesaid,"Mysisterwasherethreedaysago."→

Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.

②直接引语是一般疑问句，变成用if/whether引导的宾语从句，人称时态等作相应变更。

Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?"→

Motheraskedmeif/whetherIhadboughtsomemeatforlunch.

③直接引语是特殊问句，变成由原来疑问词一样的连接词引导的宾语从句，时态人称等作相应变更。例：

"Whatdoyoudo?"heaskedme.

HeaskedmewhatIdid.

④直接引语是选择问句变成由whether或if引导的宾语从句。

"DoyoulikeEnglishorChinese?"Heaskedme.

HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.

语法：被动语态

1．英语中动词有两种语态：主动语态和被动语态

主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者，被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。

当我们强调谁是某个动作的执行者，即"谁做了某种事情"时，用主动语态。

eg:Danielboughtanewcomputer丹尼尔买了一台新电脑。（不是别人）

假设主语不是动作的执行者，而是动作的承受者时，就是被动语态。

eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel一台新电脑被丹尼尔买了。

被动语态的谓语由be+动词的过去分词构成，其中be是助动词，随时态变更。

一般现在时的被动语态由"am/is/are＋动词的过去分词"构成。

一般过去时的被动语态由"was/were＋动词的过去分词"构成。

2．被动语态的用法：

当不知道或没必要说明动作的执行者时，用被动语态。

eg:RiceisgrowninSouthChina.华南种植水稻。（没必要说明是谁种）

Thisbridgewasbuilt100yearsago.这座桥是100年前建的。（不知道谁建的）

Passivevoicewith"by"

在被动语态中，假设我们也要把动作的执行者表达出来的话，我们就在被动句子的后面，用"by+动作的执行者（宾格）"来表示。

e.g.Jackbrokethewindow.（主动语态）

ThewindowwasbrokenbyJack.（被动语态）窗户是被杰克打碎的。

Mealsarecookedbyhermotherathome.在家饭是她母亲烧的。

Thebookwaswrittenbyhimseveralyearsago.这本书是他几年前写的。

3．难点：

1）.当一个含有复合宾语（宾语+宾补）的句子变为被动语态时，只能把宾语变为被动语态的主语，宾补还放在原来的位置。

e.g.WecallhimXiaoWang.HeiscalledXiaoWang.

Hecuthishairshort.Hishairwascutshort.

2）.带双宾语的动词变为被动语态时，往往把间接宾语变为被动语态的主语；假设直接宾语变为被动语态的主语时，间接宾语前要加介词to或for.

e.g.Someonegavetheboyanapple.--Theboywasgivenanapple.

Anapplewasgiventotheboy.

Hismotherboughtapresentforhim.Hewasboughtapresent.

Apresentwasboughtforhim.

3）.在let,hear,watch,see,help,have等词的句子中，主动语态不加to,被动语态要加to.

e.g.Thebossmakesuswork12hoursaday.Wearemadetowork12hoursaday.

Theyheardthechildrensingthatmorning.Thechildrenwereheardtosingthatmorning.

⑤直接引语是祈使句，根据说话语气变成ask/tell/orderwarnsb.todosth.的布局。例：

Shesaidtome,"Standup."→

Sheaskedmetostandup.

Fathersaidtohisson,"Don"tplayfootballinthestreet."→

Fathertoldhissonnottoplayfootballinthestreet.

语法：祈使句

表示命令、交代等的句子叫祈使句。祈使句省略主语，以动词原形开头，常加please表示客气。常有以下三种布局：

（1）行为动词开头。例：

Sitdown,please.(Pleasesitdown.)

Comehere.

Gothere.

（2）系词be开头。

Becareful!

Besilent.

（3）Let开头。例：

Let"sdoitatonce.

Lethimdoit.

注：（1）祈使句的否决式在句首加don"t。例：

Don"tspeakinChinese.别用汉语说。

Don"tbeheresoearly.别来这太早。

（2）在祈使句前可以加never或always。

Neverclimbuptoohigh.It"sdangerous.

Alwayscomeontime.总是准时。

Alwaysbepolitetoothers.总是对人礼貌。

语法：并列句

由并列连词but，and，or，so，while等构成的并列句，例：

HehelpsmeandIhelphim。

Hewasill，buthestillworkedon。

Helikescookingwhilehiswifelikestravelling。

语法：条件状语从句，以if引导。

if在英语中可以构成条件状语从句，意为“假设”，也可以构成宾语从句，意为“是否”。例：

Idon‘tknowifhewillcometomorrow。（宾从）

我不知道他明天是否来。

Ifhecomes，I’llletyouknow。（条从）

假设他来，我让你知道。

*（1）在if构成的条件状语从句中，假设主句是将来时，或祈使句或有情态动词