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文档简介
高一年级数学必修五知识点【#高一#导语】进入高中后,许多新生有这样的心理落差,比自己成果优秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。我高一频道为正在努力学习的你整理了《高一班级数学必修五学问点》,盼望对你有关心!
1.高一班级数学必修五学问点
函数模型及其应用
本节主要包括函数的模型、函数的应用等学问点。主要是理解函数解应用题的一般步骤敏捷利用函数解答实际应用题。
1、常见的函数模型有一次函数模型、二次函数模型、指数函数模型、对数函数模型、分段函数模型等。
2、用函数解应用题的基本步骤是:
(1)阅读并且理解题意。(关键是数据、字母的实际意义);
(2)设量建模;
(3)求解函数模型;
(4)简要回答实际问题。
常见考法:
本节学问在段考和高考中考查的形式多样,频率较高,选择题、填空题和解答题都有。多考查分段函数和较简单的函数的最值等问题,属于拔高题,难度较大。
误区提示:
1、求解应用性问题时,不仅要考虑函数本身的定义域,还要结合实际问题理解自变量的取值范围。
2、求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型。
2.高一班级数学必修五学问点
一、公理、定理、推论、逆定理:
1.公认的真命题叫做公理。
2.其他真命题的正确性都通过推理的方法证明,经过证明的真命题称为定理。
3.由一个公理或定理直接推出的定理,叫做这个公理或定理的推论。
4.假如一个定理的逆命题是真命题,那么这个逆命题就叫原定理的逆定理。
二、类比推理:
一道数学题是由已知条件、解决方法、欲证结论三个要素组成,这此要求可以看作是数学试题的属性。假如两道数学题是在一系列属性上相像,或一道是由另一道题来的,这时,就可以运用类比推理的方法,推想其中一道题的属性在另一道题中也存在相同或相像的属性。
三、证明:
1.对某个命题进行推理的过程称为证明,证明的过程包括已知、求证、证明
2.证明的一般步骤:
(1)审清题意,明确条件和结论;
(2)依据题意,画出图形;
(3)依据条件、结论,结合图形,写出已知求证;
(4)对条件与结论进行分析;
(5)依据分析,写出证明过程
3.证明常用的方法:综合法、分析法和反证法。
四、帮助线在证明中的应用:
在几何题的证明中,有时了为证明需要,在原题的图形上添加一些线度,这些线段叫做帮助线,常用虚线表示。并在证明的开头,写出添加过程,在证明中添加的帮助线可作为已知条件参加证明。
3.高一班级数学必修五学问点
⑴假如数列{a}是公比为q的等比数列,那么,它的前n项和公式是S=
也就是说,公比为q的等比数列的前n项和公式是q的分段函数的一系列函数值,分段的界限是在q=1处.因此,使用等比数列的前n项和公式,必需要弄清公比q是可能等于1还是必不等于1,假如q可能等于1,则需分q=1和q≠1进行争论.
⑵当已知a,q,n时,用公式S=;当已知a,q,a时,用公式S=.
⑶若S是以q为公比的等比数列,则有S=S+qS.⑵
⑷若数列{a}为等比数列,则S,S-S,S-S,…仍旧成等比数列.
⑸若项数为3n的等比数列(q≠-1)前n项和与前n项积分别为S与T,次n项和与次n项积分别为S与T,最终n项和与n项积分别为S与T,则S,S,S成等比数列,T,T,T亦成等比数列
万能公式:sin2α=2tanα/(1+tan^2α)(注:tan^2α是指tan平方α)
cos2α=(1-tan^2α)/(1+tan^2α)tan2α=2tanα/(1-tan^2α)
4.高一班级数学必修五学问点
二次函数
I.定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax^2+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0,且a打算函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a0时,抛物线向上开口;当a0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点.
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