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文档简介

小学四年级英语重点（语法）【#学校英语#导语】英语语法是针对英语语言进行讨论后，系统地总结归纳出来的一系列语言规章。英语语法的精髓在于把握语言的使用。以下是我整理的《学校四班级英语重点（语法）》相关资料，盼望关心到您。

学校四班级英语重点（语法）篇一

UnitOneMyclassroom

语法学问点（一）

Where引导的特别疑问句。were是一个特别疑问词表示在哪里。例如：我的钢笔在哪里？回答应当是一个详细的地方。例如：它在文具盒里。

例句：Whereisit?它在哪儿？

It'snearthedoor.它在门边上。

留意：whereis一般缩写为where's

Itis一般缩写成it's

语法学问点（二）

特别疑问句what表示什么，引导的简洁的疑问句，例如：这是什么？回答是详细的事物。

句子结构：what+系动词+表语

例句；What'sintheclassroom?教室里有什么？

Oneblackboard,onetv.一块黑板和一台电视。

语法学问点（三）

have的简洁用法。have最简洁的意思是拥有的意思，当然它还有许多用法。have的前面一般是用主语，除了第三人称以外的人称都接have.例如我有一个篮球，他们有许多书。

例句：Ihaveapen.我有一只钢笔。

Youhaveanapple.你有一个苹果。

学校四班级英语重点（语法）篇二

UnitTwoMyschoolbag

语法学问点（一）

Whatcolour引导的疑问句，问什么颜色？回答是详细的颜色，如红色或绿色。

句子结构：whatcolour+系动词+sb/sth

例句：Whatcolourisit?它是什么颜色？

It'sgreen.它是绿色的。

学校四班级英语语法重点篇三

UnitThreeMyftiends

语法学问点（一）

介绍人物的特征，比如她又瘦又矮。

句子结构：主语+系动词+形容词或副词。

例句：look!He'stallandstrong.看！他又高又壮！

语法学问点（二）

Who引导的疑问句，问是谁，比如：那个人是谁？回答是详细的人，例如：她是我的妈妈。

句子结构：who+be+sb

例句：Whoisshe?她是谁？

Sheismyfriend.她是我的伴侣。

留意：假如介绍一个人带眼镜时，记得用复数glasses.

学校四班级英语重点（语法）篇四

UnitFourMyhome

语法学问点（一）

一般疑问句以及它的回答。这里涉及的是以系动词开头的问句，例如：她在厨房吗？回答有两种形式：是的，她在。或者不，她不在。

句子的结构

Is/am/are+主语+表语

例句：Issheintheroom?她在房间吗？

回答：Yes,sheis./No,sheisn't.是的，她在。/不，她不在。

留意：假如用are提问，后面跟的主语是复数，例如他们。

一般疑问句假如用is提问，回答也用is.也就是说用什么提问就肯定用什么回答。

语法学问点

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