2017-2018版高中物理第三章相互作用检测试题新人教版必修1

《互相作用》检测试题(时间:90分钟满分:100分)【测控导航】知识点题号及难易度1.力的理解重力1(易),2(易),3(易)2.弹力的理解胡克定律4(易),5(易),16(中)3.摩擦力的理解及大小6(易),7(易),18(中)4.力的合成与分解8(易),9(易),10(易),11(中),12(中),17(中),19(中)5.实验13(易),14(中),15(中)一、选择题(第1～7题为单项选择题,第8～12题为多项选择题,每题4分,选对但选不全得2分,共48分)对于以下图的两个力F1和F2,以下说法正确的选项是(D)A.F1=F2,因为表示两个力的线段同样长B.F1>F2,因为表示F1的标度较大C.F1<F2,因为F1只有两个标度的长度,而F2拥有三个标度的长度D.没法比较,因为这两个力的标度的大小未知分析:在力的图示中,所表示力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度,走开了标度的大小仅由线段的长度没法比较F1和F2的大小.以下说法中,正确的选项是(B)A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自己可不受力的作用B.施力物体对受力物体施力的同时,必定也遇到受力物体对它的力的作用C.力的产生离不开受力物体,但能够没有施力物体D.只有直接接触的物体间才有力的作用分析:施力物体对受力物体施加了力,施力物体自己也同时遇到力的作用,应选项A错误;力的作用是互相的,施力物体对受力物体施力的同时,必定也遇到受力物体对它的力的作用,故选项B正确;力的产生离不开受力物体,也离不开施力物体而存在,应选项C错误;不直接接触的物体间也可能有力的作用,比方两磁铁之间不接触也会有力的作用,应选项D错误.把一个月牙状的薄板悬挂起来,静止时以下图,则薄板的重心可能是图中的(D)A.A点B.B点C.C点D.D点分析:将物体悬挂起来,竖直方向上受重力和绳的拉力,由二力均衡条件剖析可得,重心地点可能是D点.4.如图为P物体对Q物体压力的表示图,正确的选项是(A)1分析:画力的表示图时,要注意力的作用点和方向,P对Q的压力作用点在Q物体上,应选项B,D错误;P对Q压力的方向应垂直接触面指向被压物体,应选项A正确,C错误.5.以下对于弹力产生条件的说法中正确的选项是(C)A.只需两个物体接触就必定有弹力产生B.轻杆一端所受弹力的作用线必定与轻杆方向垂直C.压力和支持力的方向老是垂直于接触面D.形变大的物体产生的弹力必定比形变小的物体产生的弹力大分析:两个物体互相接触,假如没有互相挤压,就不会产生弹性形变,就不会产生弹力,应选项A错误;轻杆一端所受弹力的作用线可能沿着轻杆方向,也可能与其方向垂直,详细弹力方向依据受力均衡来确立,应选项B错误;压力和支持力均属于弹力,其方向老是垂直于接触面,应选项C正确;物体发生弹性形变时才会产生弹力,但形变大的物体产生的弹力不必定比形变小的物体产生的弹力大,还与劲度系数相关,应选项D错误.对于静摩擦力,以下说法正确的选项是(A)静摩擦力的方向老是与物体的相对运动趋向方向相反静摩擦力的方向老是与物体的运动方向相反C.受静摩擦力作用的物体必定是静止的D.对一个条件确立的接触面而言,静摩擦力的大小是不可以变化的分析:静摩擦力的方向老是与物体的相对运动趋向方向相反,应选项A正确;静摩擦力能够与物体运动方向相反,作为阻力,也能够与物体运动方向同样,作为动力,应选项B错误;运动的物体也可能产生静摩擦力,比方在水平路面上,汽车启动时,车厢地板上的物领会遇到静摩擦力作用,应选项C错误;对一个条件确立的接触面而言,静摩擦力的大小是依据均衡条件来确定的,是变化的,选项D错误.7.以下图,有一质量为m的砖,它的长、宽、高分别为25cm,15cm,8cm,则当它平放、侧放和竖放时,运动的砖块所受的摩擦力大小关系为(已知μ相等)(B)A.Ff1>F>FB.Ff1=F=Ff2f3f2f3C.Ff1<Ff2<Ff3D.没法比较分析:由F=μF可知,滑动摩擦力的大小与正压力F相关,而与接触面积的大小没关,所以三fNN种状况下摩擦力大小相等.如图是我国过去乡村人拉耧种麦的照片,假定不论如何变化,耧插入地面的深度不变(即耧所受地面阻力不变),每一个人的拉力大小不变,四人一直在耧前与运动方向垂直的一条直线上,且人肩上绳距地面的高度不变,那么要增大拉力沿水平方向的协力,可采纳的举措是(BD)2仅增大四个人之间的间距仅减小四个人的间距C.仅缩短拉绳D.仅增添拉绳分析:要增大拉力沿水平方向的协力,能够降低协力与水平方向的夹角,也能够增添协力;仅增大四个人之间的间距,依据平行四边形定章,协力减小,故拉力沿水平方向的协力减小,应选项A错误;仅减小四个人的间距,四个拉力的夹角减小,故依据平行四边形定章,协力增大,故拉力沿水平方向的协力增大,应选项B正确;仅缩短拉绳,协力与水平方向的夹角增大,故拉力沿水平方向的协力减小,应选项C错误;仅增添拉绳,协力与水平方向的夹角减小,故拉力沿水平方向的协力增大,应选项D正确.以下图,某同学用同一弹簧测力计按图(甲)、(乙)两种方式丈量某小桶的重力,(甲)图中系小桶的轻绳较长,以下说法中正确的选项是(BD)A.(甲)图中弹簧测力计的示数比(乙)图中的大两图中弹簧测力计的示数同样大C.(甲)图中绳的拉力比(乙)图中的大D.(乙)图中绳的拉力比(甲)图中的大分析:由题意可知,弹簧测力计是丈量小桶的重力,而与绳索的长短没关,应选项A错误,B正确;因为小桶的重力不变即协力不变,当夹角越小,分力越小,当夹角越大时,分力也越大,(甲)图中绳的拉力之间的夹角小于(乙)图中的夹角,则(甲)图中绳的拉力比(乙)图中的小,应选项C错误,D正确.某物体同时遇到同一平面内的三个共点力作用,在以下图的四种状况中(坐标纸中每格边长表示1N大小的力)则该物体所受的协力大小正确的选项是(BD)3A.(甲)图中物体所受的合外力大小等于4NB.(乙)图中物体所受的合外力大小等于5NC.(丙)图中物体所受的合外力大小等于0ND.(丁)图中物体所受的合外力大小等于0N分析:对(甲),先将F1与F3合成,而后再用勾股定理,求得协力等于5N,故A错误;对(乙),先将F1与F3沿水平易竖直方向正交分解,再合成,求得协力等于5N,故B正确;对(丙),可将F3沿水平易竖直方向正交分解,求得协力等于6N,故C错误;依据三角形法例,(丁)图中协力等于0,故D正确.11.已知两个共点力F1和F2不共线,若F1的大小和方向保持不变,F2的方向也保持不变,仅增大F2的大小.在F2渐渐增大的过程中,对于协力F的大小,以下说法正确的选项是(ACD)A.若F1和F2的夹角为锐角,F必定不停变大B.若F1和F2的夹角为锐角,F有可能先变小后变大C.若F1和F2的夹角为钝角,F有可能先变小后变大D.若F1和F2的夹角为钝角,F有可能向来变大分析:依据平行四边形定章,F1与F2的协力如图(甲)、(乙)所示,由余弦定理可得F1与F2的合力F=,当F1与F2的夹角为锐角时,如图(甲),cosθ>0,F2不停增大时,协力F不停增大,应选项A正确,B错误;当F1与F2的夹角θ为钝角时,由图(乙)可知当F2从小于F1cos(180°-θ)开始增大时,F先变小后变大,应选项C正确;当F2从大于等于F1cos(180°-θ)开始增大时,F会向来增大,应选项D正确.12.以下图,物体在沿粗拙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态.当F渐渐增大到物体马上相对于斜面向上运动的过程中,斜面对物体的作使劲可能(AD)A.渐渐增大B.渐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大分析:因为初始状态拉力F的大小未知,所以斜面对物体的摩擦力大小和方向未知,故在F逐渐增大的过程中,斜面对物体的作使劲的变化存在多种可能.斜面对物体的作使劲是斜面对物体的支持力与摩擦力的协力.因为物体一直保持静止状态,所以斜面对物体的作使劲和物体重力G与拉力F的协力是均衡力.所以,判断斜面对物体的作使劲的变化就转变为剖析物体的重力G和拉力F的协力的变化.物体的重力G和拉力F的协力的变化以下图,由图可知,F合可能先减小后增大,也可能渐渐增大,选项A,D正确.4二、非选择题(共52分)13.(5分)某同学利用拉力传感器来考证力的平行四边形定章,实验装置如图(甲)所示.在贴有白纸的竖直板上,有一水平细杆MN,细杆上安装有两个可沿细杆挪动的拉力传感器A,B,传感器与计算机相连结.两条不行伸长的轻质细线AC,BC(AC>BC)的一端结于C点,另一端分别与传感器A,B相连.结点C下用轻微线悬挂重力为G的钩码D.实验时,先将拉力传感器A,B靠在一同,而后不停迟缓增大两个传感器A,B间的距离d,传感器将记录的AC,BC绳的张力数据传输给计算机进行办理,获得如图(乙)所示张力F随距离d的变化图线.AB间的距离每增加0.2m,就在竖直板的白纸上记录一次A,B,C点的地点.则在本次实验中,所用钩码的重力G=N;当AB间距离为1.00m时,BC绳的张力大小FB=N;实验中记录A,B,C点地点的目的是.分析:依据题意,因为AC>BC,所以刚开始分开的时候,只有绳AC有拉力,并且其拉力大小等于物块的重力,即G=30N;由图像剖析能够知道图线Ⅱ为绳BC拉力的图像,则当AB间距离为1.00m时,由图线能够知道此时BC绳的张力大小FB=18N;实验中记录A,B,C点地点的目的是记录AC,BC绳张力的方向,进而便于画出平行四边形.答案:3018记录AC,BC绳张力的方向14.(6分)(1)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时获得如图(甲)所示的FL图像,由图像可知:弹簧原长L0=cm,求得弹簧的劲度系数k=N/m.如图(乙)的方式挂上钩码(已知每个钩码重G=1N),使(1)中研究的弹簧压缩,稳固后指针指示如图(乙),则指针所指刻度尺示数为cm.由此可推断图(乙)中所挂钩码的个数为个.5分析:(1)当弹簧弹力为零,弹簧处于自然状态,由图知原长为L0=3.0cm.由F=kx,知图线的斜率为弹簧的劲度系数,即k==2N/cm=200N/m.(2)由图b可知,该刻度尺的读数为L=1.50cm.可知弹簧被压缩x=L-L=3.0cm-1.50cm=1.5cm.0弹簧的弹力F=kx=200N/m×1.5×10-2m=3N.已知每个钩码重G=1N,可推断图(乙)中所挂钩码的个数为3个.答案:(1)3.0200(2)1.50315.(7分)在“考证力的平行四边形定章”实验中:部分实验步骤以下,请达成相关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平坦木板上,另一端绑上两根细线.B.在此中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图(甲)所示,记录:、、.C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两圆滑硬棒B,C使两细线互成角度,如图(乙)所示,当心调整B,C的地点,使,记录.(2)假如“力的平行四边形定章”获得考证,那么图(乙)中=.分析:(1)依据考证力的平行四边形定章实验步骤可知:B中应记录的是:结点O的地点;钩码个数(或细线拉力大小);拉力方向(或细线方向).C中调整B,C地点的目的是使橡皮筋与细线的结点O与步骤B中记录的结点地点重合,需要记录的是细线方向和钩码个数(或细线拉力大小).若平行四边形定章获得考证,设每个钩码重为G,则F=5G,F1=4G,F2=3G,由三角函数关系可知三力恰巧组成直角三角形,则cosα=,cosβ=,所以=.答案:(1)结点O的地点钩码个数拉力方向(或细线方向)橡皮筋与细线的结点O与步骤B中结点地点重合钩码个数和对应细线的方向(2)616.(8分)木块A,B分别重50N和60N,它们与水平川面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A,B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平川面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,以下图,求力F作用后木块A,B所受摩擦力的大小.(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)分析:没有施加力F时,木块A,B受力均衡,所受静摩擦力相等,且等于弹簧的弹力,即Ff=kx=400×0.02N=8N,木块B遇到地面的最大静摩擦力为maxNF=μF=0.25×60N=15N,施加力F后,对木块B有F+kx<Fmax,所以木块B仍静止,静摩擦力大小为FfB=F+kx=1N+8N=9N,施加力F后,木块A仍静止,静摩擦力大小为FfA=Ff=8N.答案:8N9N17.(8分)在同一平面内共点的四个力F,F2,F,F的大小挨次为13419N,40N,30N和15N,方向以下图,求它们的协力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)分析:本题若直接运用平行四边形定章求解,需解多个斜三角形,需多次确立各个力的协力的大小和方向,计算过程十分复杂.为此,可采使劲的正交分解法求解本题.如图(甲),成立直角坐标系,把各个力分解到这两个坐标轴上,并求出x轴和y轴上的协力Fx和Fy,有Fx=F1+F2cos37°-F3cos37°=27N.F=Fsin37°+Fsin37°-F=27N.y234所以,如图(乙)所示,协力F=≈38.2N,tan==1.即协力的大小约为38.2N,方向与F1夹角为45°斜向右上.答案:38.2N,方向与F1夹角为45°斜向右上718.(9分)以下图,在托盘里放重物,使木块A的木