河北省石家庄市《通用学前教育知识和素养》国考招聘考试真题含答案

河北省石家庄市《通用学前教育知识和素养》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（

）。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B2.根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（

）的教育活动两大部分组成。A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【参考答案】C3.在资本主义制度下，工人获得了人身自由，是自由的劳动者。此“自由”是指（

）。A、不必再出卖自己劳动力的自由B、支配生产资料的自由C、不受资本家雇佣剥削的自由D、选择受雇于某个资本家的自由【参考答案】D4.向人提出较重大的请求时，必须注意把握恰当的时机。比如，当对方正遭遇到一场重大变故时，你就不应随便前去打扰，请求他帮你做什么事。当对方心情愉快，时间充裕时，向其提出请求就可能有较好的效果。这段话主要是告诉我们（

）。A．不应该随便向别人提出重大的请求B．当对方心情愉快时，请求帮助就有好的效果C．请求别人的帮助时，要把握适当的时机D．当对方正遭遇重大变故时，是请求不到他的帮助的【参考答案】C5.秘密等级可以分为（

）种。A、5B、4C、3D、2【参考答案】C6.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（

）。A、一般化B、具体化C、分化D、泛化【参考答案】D7.课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩，形式多样【参考答案】B8.测得一名儿童的智商为

60，他属于（）。A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童【参考答案】C9.标志着中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是（）。A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》【参考答案】D10.教育心理学主要研究的是学校教育中的（

）。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D11.班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（

）。A、共同统一的准则B、共同的目标C、共同的组织机构D、平等、相容的氛围【参考答案】B12.复议机关在法定期限内未作出复议决定，公民、法人或者其他组织起诉原行政行为的，（

）是被告。A、复议机关B、作出原行政行为的行政机关C、复议机关和作出原行政行为的行政机关D、复议机关或者作出原行政行为的行政机关【参考答案】B13.以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（

）。A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书【参考答案】A14.社会主义职业道德的本质特征（

）。A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众【参考答案】C15.在教师与家长的交流中，教师应该处于（

）。A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位【参考答案】A16.集体则是群体发展的（

）。A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段【参考答案】D17.行政执法人员对个人作出（

）行政处罚，可以当场作出行政处罚决定。A、警告或者

50元以下罚款B、警告或者

200元以下罚款C、警告或者

3日以下拘留D、警告或者

5日以下拘留【参考答案】A18.学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（

）。A、课外校外教育B、各科教学C、社会实践活动D、班主任工作【参考答案】D19.社会学习品德理论是由（）提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C20.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（

）。A、比较稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较不稳定的【参考答案】A21.对学生的发展最有利的师生关系模式是（

）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型

【参考答案】D22.在民意跟权力的地位不平等时，民意就无法获得权力的尊重，在权力面前自保尚不可得，更何谈让权力听话？因此，要让民意真正发挥作用，除了给予民意力量外，别无他法，权力尤其需要明白的是，民意就是权力动作的前提和基础，而尊重民意的体现，也并非事事按照民意办──在限于某些条件无法依民意而行事的时候，向公众坦陈原因，求得民众谅解，这是达成权力和民意双赢的必由之路。通过这段文字，作者想表达的主要观点是（

）。A．只有尊重民意的权力才是合法的权力B．权力应服从于民意，不能服从时应保持坦诚和谦卑C．民意无法获得权力尊重的根本原因是民意的力量弱小D．权力和民意双赢的关键在于公众的知情和谅解【参考答案】D23.根据（

），可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A24.复函常用（

）作为结束语。A、特此函询B、请即复函C、特此函复D、特此通告【参考答案】C25.以下各省份中，年产橡胶最多的是（

）。A、广东B、海南C、福建D、台湾【参考答案】B26.教师对本节课的重点、难点部分作进一步的说明，这属于结课程序中的（

）。A、简单回忆B、提示要点C、拓展延伸D、巩固练习【参考答案】B27.在下列哪种情形中，甲构成不当得利?（）A、某城市修建地铁，地铁附近居民甲的房屋大幅升值B、甲、乙之间订有买卖合同，价款为

8000元，甲将

6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙

C、甲在赌场参加赌博，乙输给甲

5000

元，并当场支付给甲D、甲到某超市购物，付款时由于收银员的疏忽，致使一件价值

500元的商品未付款【参考答案】D28.下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生【参考答案】D29.为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（

）。A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程【参考答案】D30.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。A、低等B、一般C、中等D、高等【参考答案】C31.原子结构很像太阳系，中心是原子核，周围环绕着一些带负电荷的电子。原子的质量几乎全部集中在原子核，它由一些带正电荷的质子和不带电的中子所组成。对这段话最准确的复述是（

）。A．原子核处于太阳系的中心B．原子核由带负电荷的电子以及带正电荷的质子和不带电的中子所组成C．原子由电子和带正电荷的质子与不带电的中子所组成的原子核组成D．原子核由核外电子、质子和中子组成【参考答案】C32.由《学记》提出的教育主张是（

）。A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学【参考答案】D33.学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法

【参考答案】B34.上好课的先决条件是（

）。A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课【参考答案】D35.下列情形中，行为人不负刑事责任的是（

）。A、十四周岁的张某，贩卖冰毒

0.2克B、十五周岁的李某，因过失导致他人伤残C、二十周岁的周某，醉酒后殴打他人致人重伤D、三十五周岁的聋哑人宋某，入户盗窃现金

5000元【参考答案】B36.随机调整在课外与学生交往的机智包括帮助学生走出心理困境的机智、帮助学生走出思想误区的机智和帮助学生（

）的机智。A、完成作业B、理解父母C、安排作息D、改正缺点

【参考答案】D37.在新民主主义革命和社会主义建设的重要关头，中国共产党成功地完成了三次重大转变：武装反抗国民党反动派；工作重心由农村转向城市、由战争转向生产建设；拨乱反正，开辟了中国特色社会主义道路。以下四项中哪一会议与这些转变无关（

）。A、十一届三中全会B、八七会议C、七届二中全会D、遵义会议【参考答案】D38.历史学家的工作对象是史料，这些史料主要是各种文献、遗存，它们可以归为广义上的文本，而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。就此而论，历史学家永远无法真正直接接触到过去本身，而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说，因而_______。填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱B．无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾C．对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证D．重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的【参考答案】A39.学校体育的根本任务是让学生（

）。A、掌握体育知识B、养成锻炼习惯C、掌握体育技能D、增强身体素质【参考答案】D40.通过描述对事情做重点性和针对性的情况介绍，使受文单位了解全局，更好的交流情况，正视问题，以达到推进工作的目的。上述情况一般采用的公文种类是（

）。A、通知B、通告C、通报D、情况报告

【参考答案】C41.班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于（

）。A、直线式B、职能式C、螺旋式D、直线职能式【参考答案】A42.1921年因“对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”而获诺贝尔物理学奖，并且被誉为“现代物理学之父”的物理学家是（

）。A、牛顿B、爱迪生C、爱因斯坦D、法拉第【参考答案】C43.以下几种游戏中，（

）属于创造性游戏。A、智力游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、角色游戏【参考答案】D44.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】C45.（

）创办了世界上第一所幼儿园。A、蒙台梭利B、皮亚杰C、裴斯泰洛齐D、福禄贝尔【参考答案】D46.世界上最早的一部教育专著是（

）。A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》

"/>D、《普通教育学》【参考答案】A47.下列说法正确的是（

）。A、“然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人”是齐桓公的名言B、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”形容的是古筝的声音C、“却看妻子愁何在”“结发为妻子”中的“妻子”是一个意思D、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”是对《聊斋志异》的评价【参考答案】D48.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（

）。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感【参考答案】D49.下列选项中两组成语蕴含哲理相同的是（

）。A、流水不腐，户枢不蠹人无远虑，必有近忧B、奢靡之始，危亡之渐千里之堤，溃于蚁穴C、生于忧患，死于安乐城门失火，殃及池鱼D、螳螂捕蝉，黄雀在后尺有所短，寸有所长【参考答案】B50.作为世界上人口最多的国家，我国必须立足自身解决粮食安全问题，要牢牢把饭碗端在自己手里。要保障我国粮食安全，下列哪种行为最有效（

）。A、提高农民种粮收益B、全面推行“光盘行动”C、改造中低产田D、培训农民科学种田【参考答案】D二、多选题51.一个课时的教学目的包括（

）。A、知识教学目的B、技能教学目的C、情感教学目的D、思想政治教育目的E、学生的一般发展目的【参考答案】ADE52.下列属于社会本位目的论的观点有（

）。A、君子欲化民成俗，其必由学乎B、古之王者，建国君民，教学为先C、今生只是永生的准备D、君子学道则爱人，小人学道则易使也E、为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【参考答案】ABD53.学生认识的特殊性表现在（

）。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE54.制约课程的主要因素有（

）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策104

D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE55.文化的人的心理、行为形态，具体指：（

）A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD56.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC57.活动课程（

）。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE58.个体身心发展的互补性要求教育者做到（

）。A、面向全体学生B、善于发现学生的优势C、抓住关键期D、做好阶段间的过渡E、提出高于学生现有发展水平的要求【参考答案】AB59.少年期表现出的总体性的阶段特征是（

）。A、身体状况的剧变105

B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟【参考答案】ABCD60.下列对目标评价模式，说法正确的是（

）。A、20

世纪

50

年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【参考答案】ACD61.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD62.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE63.考查的基本方式有（

）。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD64.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（

）。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE65.班级里的人际关系主要表现在（

）。A、师生关系B、学生之间的关系C、小群体与小群体的关系D、班干部与普通学生的关系E、小群体与个别学生的关系【参考答案】ABC66.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（

）。A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD67.我国德育的基本方法有（

）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE68.课程目标的规定性有（

）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性107

E、操作性【参考答案】ABCE69.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC70.中学教学原则包括（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【参考答案】ABCDE71.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE72.下列关于“体谅模式”的正确理解有（

）。A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD73.墨家认为，对于知识获得的途径，有（

）。A、

亲知B、闻知108

C、见知D、行之E、说知【参考答案】ACE74.理想的师生关系的基本特征是（

）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE75.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（

）。A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE76.身体的发展包括（

）。A、个性特征的发展B、体质的增强C、肌体的正常发育D、社会性的发展E、成熟程度【参考答案】BC77.在学生学习过程中，教师的作用是（

）。A、指导B、裁判C、维持D、促进E、定位【参考答案】ACD78.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（

）。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC79.课程的一般结构在今年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（

）。A、趋向与统一B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE80.以下各项中属于《学记》里的内容的有（

）。A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、《孔子施教，各因其材》【参考答案】ABC81.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（

）。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主，获得群众的支持【参考答案】ACD82.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学110

E、以书本为中心【参考答案】ABC83.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD84.《论语》中记述孔子教育思想观点的有（

）。A、教学相长B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”E、长善救失【参考答案】BCD85.教学策略的主要类型有（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD86.班级管理的主要职能有（

）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE87.教学过程的基本规律主要包括（

）。A、直接经验与间接经验相结合B、掌握知识与发展智力相统一111

C、掌握知识与提高思想相结合D、教师主导作用与学生主动性相结合E、学生的个性差异与教材相适应【参考答案】ABCD88.泰勤提出了课程评价的程序，评价程序共有以下几个步骤（

）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD89.教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在（

）。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD90.课题计划的内容包括（

）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE91.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（

）。A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【参考答案】ABCD92.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（

）112

A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD93.德育的途径主要有（

）A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE94.班主任在班级管理中的地位是（

）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD95.下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（

）。A、孟禄B、洛克C、沛西．能D、利托尔诺E、卢梭【参考答案】CD96.活动课程主要的局限性在于（

）。A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件113

【参考答案】ABCD97.学校教育对个体发展的功能包括（

）。A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、学校为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCD98.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（

）。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD99.道德过程的特点有（

）。A、主体性B、实践性C、统一性D、渗透性E、长期性【参考答案】ABCDE100.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD判断题101.地方政府信息公开工作的主管部门是县级以上地方人民政府办公厅(

)。（

）【参考答案】102.德育方法是德育工作的出发点。（

）【参考答案】错误103.举行行政处罚听证，当事人可以自己参加，也可以委托一至三人代理。（

）【参考答案】错误104.赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。（

）【参考答案】正确105.孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。（）【参考答案】正确106.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误107.教师培训是相对于职后教育而言的，它也是师范教育的重要组成部分，具有补偿、更新知识的功能。（

）【参考答案】错误108.由于存在各级各类的学校，因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。（）【参考答案】错误109.课堂导入就是创设课堂情境。（

）【参考答案】错误110.国家不鼓励教科书循环使用。（

）【参考答案】错误111.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法，1982年颁布的。（

）【参考答案】错误112.教师资格证书终生有效，且全国通用。（

）【参考答案】正确113.讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。（

）【参考答案】正确114.根据国家赔偿法的规定，请求人根据受到的不同损害，可以同时提出数项赔偿要求。（

）【参考答案】正确115.个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。（

）【参考答案】错误116.有了班级组织，就标志着班集体的形成。（

）【参考答案】错误117.我国教师的权利与义务在《教师法》第二章中作了明确规定，它们是教师作为一名专业人员所享有的职业上的权利和应履行的职业上的业务，而并非是教师的所有权利与义务。（

）【参考答案】正确118.教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身的凝聚力。（

）【参考答案】正确119.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。（

）【参考答案】正确120.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的。（）【参考答案】错误121.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（）【参考答案】错误122.学校教育在人身心发展中起主导作用。（

）【参考答案】正确123.受教育是我国公民的权利，不是义务。（）【参考答案】错误124.在我国，课程具体表现是教学计划；教学大纲；教科书。（

）【参考答案】正确125.素质