2023年高三上册历史必修一知识点复习

高三上册历史必修一知识点复习【#高三#导语】高三同学很快就会面临连续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清晰了？这对于没有社会阅历的同学来说，无疑是个困难的想选择。如何度过这重要又紧急的一年，我们可以从提高学习效率来着手！我高三频道为各位同学整理了《高三上册历史必修一学问点复习》，盼望你努力学习，圆金色六月梦！

1.高三上册历史必修一学问点复习

1、纺织业主要成就：

(1)原料使用先后挨次：麻葛丝棉。

(2)丝绸之路：汉代开拓。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。

(3)唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模，朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。

2、冶金业主要成就：

商周时期青铜器铸造工艺特点：分布广，规模大，水平高。战国以后以铁器为主，汉代冶铁开头使用煤炭做燃料，供风形式也发生了革命性的变化，由自然通风——人力皮囊——马排——水排(东汉、杜诗)。

3、制瓷业取得的主要成就：(会考要求把握唐宋的成就即可)

(1)先有陶后有瓷

(2)陶器：

a、产生——原始时代彩陶

b、进展：山东龙山文化——蛋壳黑陶

c、独绝技术——唐三彩

d、陶瓷过渡时期：商代中期到东汉晚期。

(3)瓷器：

a、唐代青瓷——九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来

b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。

c、清朝：粉彩瓷器的工艺技术创造——康熙时期、顶峰——雍正时期

2.高三上册历史必修一学问点复习

西北地区

1、前60年，西汉政府设西域都护，这是新疆归属中央政权的开头。

2、东汉：重设西域都护，汉明帝时，曾任命班超为西域都护，管辖西域。

3、唐朝：设立了安西都护府和北庭都护府。

4、元朝：察合台汗国在今新疆西部和中亚地区，窝阔台汗国在今新疆、中亚及今俄罗斯、哈萨克斯坦一带。

5、清朝：平定了噶尔丹势力和大小和卓叛乱，设乌里雅苏台和伊犁将军，其中伊犁将军统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

3.高三上册历史必修一学问点复习

西藏地区古代史：

1、战国到东汉、西羌的几个农业部落间续进入西藏地区，与当地游牧和狩猎部落融合，成为吐蕃人的祖先，也是今藏族人的祖先。

2、7世纪前期，松赞干布统一青藏高原，定都逻些(今拉萨)，仿唐官制，设置各级官制，建立军事组织，制法律，创吐蕃文字。

3、唐贞观年间，文成公主入藏，带去大批精致手工艺品和生产技术、医药书籍，促进了吐蕃经济文化进展。唐蕃自此结为姻亲之好，两百年间，新赞普即位，必请唐天子册命。8世纪初，金城公主嫁与尺带珠丹。9世纪中期，吐蕃与唐会盟，相约患难相恤，暴掠不作，史称长庆会盟。

4、吐蕃名医元丹贡布编著的《四部医典》在国内外有重要影响。

5、元朝时，西藏正式成为元朝的行政区，设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区，称为宣政院辖地。元政府封西藏地区佛教首领八思巴为国师，忽必烈请八思巴创制了蒙古文字，称为八思巴蒙字，亲密了蒙藏的联系。

6、明朝设乌思藏都司管辖今西藏地区，设立卫所，任用藏人担当各级官吏;建立僧官制度。整个明代，西藏各教派势力都一心拥护中央政府。

4.高三上册历史必修一学问点复习

一、名目标题中的隐形学问

这类学问、隐形于中学历史各册教材的名目或章节标题之中。如奴隶社会编中“第一章奴隶社会的形成和进展—一夏商”，就要求同学明白夏朝是中国奴隶社会的形成时期，商朝是中国奴隶社会的进展时期。与此相类似的学问点有：战国是封建社会的形成时期;秦汉是封建社会的初步进展时期;五四运动到中国共产党的“三大”即1919年至1923年是中共创立时期;国民党“一大”至汪精卫叛变即1924年至1927年7月为第一次国内革命战斗时期。由此可见，教材的名目标题隐含着丰富的学问，学习时要擅长挖掘和思索。

二、跨章节中的隐形学问

这类学问，因教材的编写体例，或隐形于背景，或隐形于因果，或隐形于时限，或隐形于补述，或隐形于删简。如战国时的长平之战隐形于秦统一的背景;曹操及官渡之战、三顾茅庐、赤壁之战等东汉史实隐蔽于三国鼎立一节;司马睿给祖逖刺史空衔的西晋史实隐形于东晋教材;916年阿保机建国契丹隐形于五代时限之内;北宋末年钟相提出“等贵贱、均贫富”口号隐形于南宋农夫战斗;蒙古政权的耶律楚材劝止窝阔台汗破坏农业隐蔽于元世祖劝课农桑;春秋的皮囊鼓风冶铁、突厥、契丹兴起于北魏等学问隐形于后面章节的补述。东周的后期是战国，但东周的后期即公元前475年至公元前256年，并不等于全是战国，因战国止于公元前221年，比东周时间要长35年，这段史实被隐没于教材的删简之列了。于是，同学在学习时要留意前后学问的联系。

三、插图中的隐形学问

通过图案插于课本，形象生动地强调该史实的重要，削减了课本的冗长文字表述，因而也造成了同学所忽视的隐形学问。如隐形于扉页彩图中的《自由引导人民》，就反映了法国七月革命;隐形于书中的人物插图《达?芬奇自画像》，就使人不易觉察到课本举出了达?芬奇的代表作品有3个;隐形于书刊手迹之类的插图，更示意了很多学问，“大总统誓词”中的民国元年，就是指1912年，“严夏和他的主要译著”图中除《天演论》之外，还有与孟德斯鸠《论法的精神》书名相异的《法意》等等。学习时，对插图的隐含的学问不行忽视。

四、地图中的隐形学问

这类学问，隐形于课本的历史地图之中。如“元朝疆域图”和“漕运图”上，都明白告知人们由于水患，黄河改道入淮的史实。中国历史课本中历史地图下面附的古今地名解释，更是潜藏着很多重要学问点，如今日的开封，战国时称大梁，北宋叫东京;宋代名港明洲，在明代却叫宁波，北京的叫法仅在两宋时就有幽州、南京、中都等几种。世界历史课本的地图上隐形的重要学问点更多得惊人：如“美国独立形势图”上表明1783年英国在承认美国独立的条约中，把阿巴拉契亚山脉以西，密西西比河以东的大片土地划归了美国。在“19世拉丁美洲独立运动”图上，明白告知同学，在拉丁美洲，除了西班牙、葡萄牙两个殖民国家外，还有荷兰、英国和法国。在“美国的领土扩张”图上，一个“阿拉斯加，1867年从XX购得”的说明就示意了XX在19世纪前期曾地跨欧亚美三洲;一个“夏威夷，1898年吞并”，反证了孙中山不是在美国建立了兴中会。在“帝国主义瓜分下的非洲”图上，表明白19末世纪末非洲只有埃塞俄比亚和利比里亚这两块“洁净”的土地。所以，同学在对教材的学习中，应当结合地图加以分析和消化。

五、解释中的隐形学问

解释是对教材部分内容的补充说明，按说没有多少必记学问。可是高考不排解在这出题，一些出人意料的题往往就出在解释上。如1993年试题的“榷场”，一般答法都是“宋代的边疆市场”。可这不行，非得答成解释的“收税贸易市场”不行。因此解释成为不行忽视的学问点：铜器在父系氏族公社时期就开头制造;哈雷是英国近代天文学家;禁军，在南北朝是指皇帝亲兵，在北宋是指国家正规军;调，指户税，实质上是人头税;《周髀算经》，可不能据“算经”二字或载有勾股定理”就确认为数学专著，因《中国古代史》选修本就明白解释为天文学著作;阿蒙神庙，就是卡尔纳克神庙，等等。这些学问都是通过解释表述出来的，所以在学习时不能忽视。

六、年表中的隐形学问

年表中的隐形学问隐藏于课本后面的大事年表中，原来大事年表中的时间史实，是每一个同学非死记不行的重点。但由于课本编排失误，造成了不应存在的隐形学问点，或是正文未讲，或是讲而未明，或是文表相左。如公元前221年，秦始皇统一度量衡、货币和文字;1005年宋辽澶渊之盟;清朝建于1636年，止于1912年，年表中却是始于1644年，没有个终了年月。年表上说1688年英国政变，资产阶级和新贵族的统治确立，言下之意，英国资产阶级革命结束了。可教材正文却不这么结论，教材在讲1689年的《权利法案》后才结论说：“经过半个世纪斗争，英国最终确立了君主立宪的资产阶级专政。”表述本无可厚非，但在资产阶级革命结束的时限上却把人搞懵了。18世纪60年月，英国工业革命开头;19世纪60至90年月，是中国洋务运动时期;1917年3月，发生了XX其次次资产阶级民主革命─二月革命。1919年3月至8月，是匈牙利苏维埃共和国时期。上述均是课本未见而年表明确的学问点。

七、跨教本中的隐形学问

以高九四级文科生为例，他们学校使用中外历史课本共4册，高中又使用了世界史3册。中国近现代史讲座1册。中国古代史选修本1册，共计9本书，除近现代史讲座不考外，也还有8册教材，有些学问点就是隐形于不同班级的教材中或隐形于同一教材中的不同章节中。如一册战国的司南放到二册宋元文化中讲;一册唐时的华侨放到了二册明朝的对外关系中讲;中古的虎门销烟摆在了二册近代史的开章讲。所以，同学们在复习中特殊留意把握跨教本的隐形学问。

八、文字中的隐形学问

这类学问，隐形于文字表述技巧上，稍不留意，就谬之千里。如“春秋时期，铁器已经在农业、手工业生产上使用”。一个“已经”否定春秋开头用铁的观点。XX是我国古代炼丹家在炼制丹药时创造的，详细哪朝哪代?没有讲，否定了唐时创造XX的说法。“从19世纪70年月到90年月，洋务派在进展军事工业的同时，又办了一些和民用有关的工业……作为军工业的帮助”。一个“同时”加“帮助”，否定了“洋务运动60年月的军事工业为主，70年月以民用工业为主”的说法。甲午战斗后，帝国主义在“向中国大量倾销工业品的同时，还向中国输出资本”，教材用一个“同时”加“还”字，精确     地表明在中日战斗之后，帝国主义的商品输出并未为资本输出所取代，否定了帝国主义时期，列强的侵华手段主要是资本输出的论点。辛亥革命*了清朝政府，清亡于何年?辛亥年，1912年，这两个答案都对。辛亥年、一般指1911年，所以清亡于辛亥年决不等于亡于1911年。由于1912年2月12日清宣统帝退位时，还是辛亥年腊月25日。

九、悟性中的隐形学问

这类学问点，紧扣大纲，对教材若即若离，全凭同学对所给信息的领悟，对教材活的理解。如“1914年，欧洲爆发了帝国主义大战，日本借口对德宣战，出兵中国山东，强占胶济铁路和青岛”。教材的这类表述，你看出中日交战了吗?没有。日德之间呢?实际上打了的，战胜了德国人，才能把德国的租借地和势力范围里的铁路和地盘占为己有。又如“太平洋战斗爆发后，日本帝国主义在不到半年的时间内，侵占了香港、马来西亚、缅甸等地，处于军事优势”。依据教材这段话，你能推断在其次次世界大战中英军参加过对日作战么?回答当然是确定的。19世纪初期美国利用欧洲对拿破仑战斗的机会，加紧在北美进行领土扩张。那么欧洲对拿破仑的战斗对拉美独立革命产生过乐观影响么?你能否确定回答?

十、大纲教参中的隐形学问

这类学问，隐形于《中学历史教学大纲》或配给老师使用的教学参考书，有的学问点，大纲中有明确要求，而课本中只字未提。有的学问，大纲上未要求，课本上未提到，是老师用的教学参考书中讲的，不讲也行，但讲了更完善，更有利于高考中的材料分析。如1949年中华人民共和国建立到1956年“三大改造”完成这一段经济恢复和过渡时期，教材上虽然放在社会主义社会这一编内，但又定1957年是社会主义建设的开头，那么这个恢复过渡叫什么社会呢?教参上补充了叫“新民主主义社会”，这也算对中同学熟识的新民主主义革命作了个完整的交待。又如意大利的统一，课本交待的外来势力中没有说西班牙，教参补充了西西里王国是西班牙的属地，这样也照应了世界古代史“15世纪的意大利”图上标明的那不勒斯王国是西班牙属地这个史实了。又如雅典卫城里的奉祀雅典娜的神庙，课本未交待名字。而老师手中的教参书明白称之为帕德嫩神庙。

5.高三上册历史必修一学问点复习

1.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。

2.公元前2070年，禹建立我国历第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。

3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的特点是嫡长子继承制。分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。

4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。

5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。

6.秦朝是中国历第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是XX制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个官职。

7.唐朝时，把握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。

8.宋朝和元朝行政机构分别是中书门下省和中书省。

9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。

10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从今被废除。

11.雍正帝时设置军机处，标志着君主制度进展到了顶峰。

12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。

13.牛耕是我国农业技术耕作方式的一次革命。

14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。

15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。

16.明清时期，苏州和杭州是最的丝织业中心。

17.“商人”最早出自于商朝。

18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。

19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。

20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边疆设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。

21.“百家争鸣”是中国历第一次思想解放运动。

22.孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《高