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文档简介
2022年福建省中考数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合要求的。
1.-11的相反数是()
A.-11B.--D.11
11
2.如图所示的圆柱,其俯视图是(
D.
3.5G应用在福建省全面铺开,助力千行百业迎“智”变.截止2021年底,全省5G终端用
户达1397.6万户.数据13976000用科学记数法表示为()
A.13976xlO3B.1397.6xlO4C.1.3976xl07D.0.13976x10s
4.美术老师布置同学们设计窗花,下列作品为轴对称图形的是(
A.
5.如图,数轴上的点尸表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是(
,P.
―——L->
-2-I0123
A.—^2B.V2C.5/5D.
6.不等式组的解集是()
x-3„0
A.x>\B.1<x<3C.1<%,,3D.
7.化简(3/)2的结果是()
A.9/B.6a2C.9a4D.
8.2021年福建省的环境空气质量达标天数位居全国前列.如图是福建省10个地区环境空
气质量综合指数统计图.
综合指数越小,表示环境空气质量越好.依据综合指数,从图中可知环境空气质量最好的地
区是()
综介指数
3.5-1।।।।111।—।
।।।।।|||।।
।।।।।11।।
3।।।।।1।T।।
।•01।।
—$—
2.5-1-------------1--------1-------------I--------一-一1一—।-------------।——।-—।
।।।111।
।।।111।।।।
21।।111।।।
।।।||1।।।।
।।।111।।।
1.5।।।111।।।।
।11।
1—।——•一卜--1--------1-------------k--------1-—।-------------।——।-—।
।।।111।।।।
।।।111।।।।
0.5।।।111।।।।
।।।111।।।।
n।।।1111।।।
FlFiF3FAFSFeFlFBFgF]()地区
A.FtB.FbC.F1D.%
9.如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,ZABC=Tl°,
8c=44a〃,则高4)约为()
(参考数据:sin27°«0.45,cos27°«0.89,tan27°®0.51)
D.22.44cm
10.如图,现有一把直尺和一块三角尺,其中NABC=90。,ZC4B=60°.A8=8,点A对
应直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得AAfiC移动到△AQC,点A对
应直尺的刻度为0,则四边形ACC4的面积是()
D.160>/3
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.四边形的外角和度数是一.
12.如图,在AABC中,。,E分别是Afi,AC的中点.若BC=12,则小的长为
C
ADB
13.一个不透明的袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别.现随机从袋
中摸出一个球,这个球是红球的概率是—.
14.已知反比例函数y=4的图象分别位于第二、第四象限,则实数后的值可以是—.(只
X
需写出一个符合条件的实数)
15.推理是数学的基本思维方式,若推理过程不严谨,则推理结果可能产生错误.
例如,有人声称可以证明“任意一个实数都等于0",并证明如下:
设任意一个实数为x,令》=机,
等式两边都乘以X,得/=皿。①
等式两边都减"i?,Wx2-»J2=mx-m2.②
等式两边分别分解因式,得(x+〃z)(x-〃?)=-加).③
等式两边都除以x-机,得x+m=④
等式两边都减机,得x=0.⑤
所以任意一个实数都等于0.
以上推理过程中,开始出现错误的那一步对应的序号是—.
16.已知抛物线y=x?+2x-〃与x轴交于A,8两点,抛物线y=f-2x-z?与x轴交于C,
。两点,其中〃>0.若AD=2BC,则"的值为____.
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)计算:V4+|^-1|-2O220.
18.(8分)如图,点5,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,NB=NE.求
AH
1/72-1L
19.(8分)先化简,再求值:(1+已)+^~其中〃=夜+1.
aa
20.(8分)学校开展以“劳动创造美好生活”为主题的系列活动,同学们积极参与主题活
动的规划、实施、组织和管理,组成调查组、采购组、规划组等多个研究小组.
调查组设计了一份问卷,并实施两次调查.活动前,调查组随机抽取50名同学,调查他们
一周的课外劳动时间/(单位:h),并分组整理,制成如下条形统计图.活动结束一个月后,
调查组再次随机抽取50名同学,调查他们一周的课外劳动时间1(单位:/?),按同样的分
组方法制成如下扇形统计图.其中A组为Q/<1,3组为L,r<2,C组为2,r<3,。组
为a,f<4,E组为4,,f<5,尸组为f..5.
(1)判断活动前、后两次调查数据的中位数分别落在哪一组;
(2)该校共有2000名学生,请根据活动后的调查结果,估计该校学生一周的课外劳动时间
不小于3/z的人数.
21.(8分)如图,AABC内接于OO,AD”BC交QO于息D,DF"AB交BC于■点、E,
交。。于点〃,连接AP,CF.
(1)求证:AC=AF;
(2)若OO的半径为3,ZC4F=30°,求AC的长(结果保留;r).
F
22.(10分)在学校开展“劳动创造美好生活”主题系列活动中,八年级(1)班负责校园
某绿化角的设计、种植与养护.同学们约定每人养护一盆绿植,计划购买绿萝和吊兰两种绿
植共46盆,且绿萝盆数不少于吊兰盆数的2倍.已知绿萝每盆9元,吊兰每盆6元.
(1)采购组计划将预算经费390元全部用于购买绿萝和吊兰,问可购买绿萝和吊兰各多少
盆?
(2)规划组认为有比390元更省钱的购买方案,请求出购买两种绿植总费用的最小值.
23.(10分)如图,是矩形MCD的对角线.
(1)求作OA,使得OA与比)相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,设能与OA相切于点E,CFA.BD,垂足为F.若直线CF与
相切于点G,求tanNA£>8的值.
AB
24.(12分)已知AABC=A£>EC,AB=AC,AB>BC.
(1)如图1,CB平分/4C£>,求证:四边形ABZ)C是菱形;
(2)如图2,将(1)中的ACDE绕点C逆时针旋转(旋转角小于NB4C),BC,/宏的延
长线相交于点F,用等式表示NACE与NEFC之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,将(1)中的A8E绕点C顺时针旋转(旋转角小于NABC),若N84O=N88,
求/位四的度数.
25.(14分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线>=0^+云经过A(4,0),8(1,4)两点.P
是抛物线上一点,且在直线4?的上方.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若面积是AMfi面积的2倍,求点P的坐标;
(3)如图,OP交AB于点、C,PD//BO交AB于袅D.记ACDP,ACPB,△CBO的面积
分别为S2,S3.判断与+丛是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,请说
S2S,
2022年福建省中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合要求的。
1.一11的相反数是()
A.-11B.--C.—D.11
1111
【分析】应用相反数的定义进行求解即可得出答案.
【解答】解:-(-11)=11.
故选:D.
2.如图所示的圆柱,其俯视图是()
【分析】应用简单几何体的三视图判定方法进行判定即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,圆柱的俯视图如图,
故选:A.
3.5G应用在福建省全面铺开,助力千行百业迎“智”变.截止2021年底,全省5G终端用
户达1397.6万户.数据13976000用科学记数法表示为()
A.13976xl03B.1397.6xlO4C.1.3976xlO7D.0.13976x10s
【分析】应用科学记数法:把一个大于10的数记成4X10"的形式,其中。是整数数位只有
一位的数,”是正整数,这种记数法叫做科学记数法.【科学记数法形式:4X10",其中
1„a<10,w为正整数.】
【解答】解:13976000=1.3976xlO7.
故选:C.
4.美术老师布置同学们设计窗花,下列作品为轴对称图形的是()
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做
轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:选项B、C、。不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两
旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
选项A能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
所以是轴对称图形,
故选:A.
5.如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是()
-2-10I23
A.B.0C.石D.n
【分析】应用估算无理数大小的方法进行判定即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,
1cp<2,
1<V2<2,
,这个无理数是血.
故选:B.
6.不等式组的解集是()
[x-3„0
A.x>1B.1<x<3C.1<x,,3D.x,,3
【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
【解答】解:
U-3,,0②
由①得:x>l,
由②得:X,3,
不等式组的解集为1<%,3.
故选:C.
7.化简(3/f的结果是()
A.9a2B.6/C.9/D.3a4
【分析】应用积的乘方运算法则进行求解即可得出答案.
【解答】解:(3。2)2=9〃4.
故选:C.
8.2021年福建省的环境空气质量达标天数位居全国前列.如图是福建省10个地区环境空
气质量综合指数统计图.
综合指数越小,表示环境空气质量越好.依据综合指数,从图中可知环境空气质量最好的地
区是()
▲综合指数
1.5
1
।।I11।1।।i
0.5।i11।1।।i
।।।11i1।।।
0।1।iiiiii
地区
FiF2F3FAFSF6FiFsF9
A•耳B.F.C.6D.Ft0
【分析】根据折线统计图的信息进行判定即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,。地区环境空气质量综合指数约为19是10个地区中最小
值.
故选:D.
9.如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形其中=ZABC=27°,
BC=44cm,则高AD约为()
(参考数据:sin27°»0.45,cos27°»0.89,tan270®0.51)
A.9.90cmB.11.22cmC.19.58CT/JD.22.44cm
【分析】根据等腰三角形性质求出如,根据角度的正切值可求出4).
【解答】解:••,AB=AC,BC=44cm,
BD=CD=22cm,AD,LBC)
•.•ZABC=27°,
An
,tanNA8C=—®0.51,
BD
.-.AD«0.51x22=l1.22cm,
故选:B.
10.如图,现有一把直尺和一块三角尺,其中N/RC=90。,ZC4B=60°,钻=8,点A对
应直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得AABC移动到△A8C,点4对
应直尺的刻度为0,则四边形4CC4的面积是()
C.192D.160G
【分析】根据正切的定义求出3C,证明四边形ACC4为平行四边形,根据平移的性质求
出A4,=12,根据平行四边形的面积公式计算,得到答案.
【解答】解:在RtAABC中,ZC4B=60°,AB=8,
则8C=A8.tanNC48=8百,
由平移的性质可知:AC=AC,AC7/AC,
四边形ACCA为平行四边形,
•.•点A对应直尺的刻度为12,点A对应直尺的刻度为0,
:.AA=n,
S四边彩Ace”=12x8^3=96#,
故选:B.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.四边形的外角和度数是_360。_.
【分析】根据多边形的外角和都是360。即可得出答案.
【解答】解:四边形的外角和度数是360。,
故答案为:360°.
E分别是AS,AC的中点.若8。=12,则。石的长为6
【分析】直接利用三角形中位线定理求解.
【解答】解:・.・。,石分别是AB,AC的中点,
为AABC的中位线,
:.DE=-BC=-x\2=6.
22
故答案为:6.
13.一个不透明的袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别.现随机从袋
中摸出一个球,这个球是红球的概率是-.
-5-
【分析】应用简单随机事件的概率计算方法进行计算即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,
3
P(A)
5,
3
故答案为:
5
14.已知反比例函数>=&的图象分别位于第二、第四象限,则实数少的值可以是-3(答
X
案不唯一).(只需写出一个符合条件的实数)
【分析】根据图象经过第二、四象限,易知女<0,写一个负数即可.
【解答】解:•.■该反比例图象经过第二、四象限,
.,次<0,
二%取值不唯一,可取-3,
故答案为:-3(答案不唯一).
15.推理是数学的基本思维方式,若推理过程不严谨,则推理结果可能产生错误.
例如,有人声称可以证明“任意一个实数都等于0",并证明如下:
设任意一个实数为x,令》=机,
等式两边都乘以X,得人工=如.①
等式两边都减,^x2-nT=mx-n^.②
等式两边分别分解因式,M(x+ni)(x-m)=m(x-tn).③
等式两边都除以x—得x+,〃=m.④
等式两边都减机,得x=0.⑤
所以任意一个实数都等于0.
以上推理过程中,开始出现错误的那一步对应的序号是④.
【分析】根据等式的基本性质和分解因式判断每一步的依据,再进行判断即可.
【解答】解:设任意一个实数为x,令》=机,
等式两边都乘以x,得①依据为等式的基本性质2;
等式两边都减疝,得d-加2=〃氏->.②依据为等式的基本性质1;
等式两边分别分解因式,得(x+,w)(x-租)=租(*-机).③依据为分解因式;
等式两边都除以X-,",得x+w=m.④依据为等式的基本性质2;但是用法出错,
当x-m=0时,不能直接除,而题干中给出的条件是欠=机,此处不能直接除.
故答案为:④.
16.已知抛物线y=x2+2x-〃与x轴交于A,8两点,抛物线y=f-2x-”与x轴交于C,
D两点,其中〃>0.若A£»=28C,则"的值为8.
【分析】先判断出了抛物线与x轴的两交点坐标,进而求出4),BC,进而建立方程,求
解即可求出答案.
【解答】解:针对于抛物线y=x?+2x-〃,
令y=0,则d+2x-〃=0,
x=-1士>/n+T,
针对于抛物线y=f-2x-”,
令y=0,贝I]X,-2x-〃=0,
x=1±y/n+l,
,抛物线y=V+2x-〃=(X+l)2-〃-l,
抛物线y=x?+2x-〃的顶点坐标为(-1,-〃-1),
♦.,抛物线y=x,-2x-n=(x-l)2-n-1,
抛物线y=f-2x-〃的顶点坐标为,
抛物线y=f+2x-〃与抛物线y=的开口大小一样,与y轴相交于同一点,顶
点到x轴的距离相等,
/.AB=CD,
\AD=2BC,
,抛物线y=d+2x-"与x轴的交点A在左侧,3在右侧,抛物线y=f—2x—”与x轴的
交点C在左侧,。在右侧,
A(-1-+1,0)fB(-1+J/z+1,0),C,(l—\jn+1,0)fD(1+n+1,0),
AD=1+\jn+1—(—1—yjn+1)=2++1,BC=-1+J〃+l—(1—+1)=-2+2\/n+1,
2+2J/?+1=2(-2+2J〃+1),
.,.〃=8,
故答案为:8.
三、3答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)计.算:V4+|V3-11-2022°.
【分析】应用零指数累,绝对值,算术平方根的计算方法进行计算即可得出答案.
【解答】解:原式=2+百-1-1=百.
18.(8分)如图,点5,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,NN=N£1.求
【分析】利用SAS证明AABCnADEF,根据全等三角形的性质即可得解.
【解答】证明:・.・3/=反?,
..BF+CF=EC+CF,
即3C=£F,
在A48C和ADEF中,
AB=DE
<NB=NE,
BC=EF
:.AABC=ADEF(SAS),
:.ZA=ZD.
19.(8分)先化简,再求值:(1+工)+竺],其中〃=夜+1.
aa
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,
约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式="1+丝土地二D
aa
674-1a
a(a+1)(〃-1)
=£,
当a=V2+1时,原式=-y—」-------=~~~•
\l2+1-12
20.(8分)学校开展以“劳动创造美好生活”为主题的系列活动,同学们积极参与主题活
动的规划、实施、组织和管理,组成调查组、采购组、规划组等多个研究小组.
调查组设计了一份问卷,并实施两次调查.活动前,调查组随机抽取50名同学,调查他们
一周的课外劳动时间/(单位:力),并分组整理,制成如下条形统计图.活动结束一个月后,
调查组再次随机抽取50名同学,调查他们一周的课外劳动时间f(单位:①,按同样的分
组方法制成如下扇形统计图.其中4组为Q,f<l,8组为L3<2,C组为2"<3,。组
为3,f<4,E组为4,“<5,尸组为£.5.
(1)判断活动前、后两次调查数据的中位数分别落在哪一组;
(2)该校共有2000名学生,请根据活动后的调查结果,估计该校学生一周的课外劳动时间
不小于3/z的人数.
【分析】(1)根据中位数的定义进行判断即可;
(2)根据第2次课外劳动时间不小于3〃所占调查总人数的百分比,进行计算即可.
【解答】解:(1)把第1次调查的50名学生课外劳动时间从小到大排列,处在中间位置的
两个数,即处在第25、第26位的两个数都落在C组,因此第1次调查学生课外劳动时间中
位数在C组;
把第2组调查的50名学生课外劳动时间从小到大排列各个分组,计算所占百分比的和,和
为50%在D组,因此第2次调查学生课外劳动时间的中位数在。组;
(2)2000x(30%+24%+16%)=1400(人),
答:该校学生一周的课外劳动时间不小于3〃的人数大约是1400人.
21.(8分)如图,AABC内接于OO,AD//BC交OO千点、D,DF"AB交BC于点、E,
交。。于点尸,连接AF,CF.
(1)求证:AC=AF;
(2)若G)O的半径为3,ZCAF=30P,求AC的长(结果保留乃).
【分析】(1)根据已知条件可证明四边形A8CD是平行四边形,由平行四边形的性质可得
ZB=ZD,等量代换可得乙3c=NACF,即可得出答案;
(2)连接AO,CO,由(1)中结论可计算出NAFC的度数,根据圆周角定理可计算出N4OC
的度数,再根据弧长计算公式计算即可得出答案.
【解答】证明:(1)-.-AD//BC,DF//AB,
:.四边形43c。是平行四边形,
..ZB=ZD,
-.-ZAFC=ZB,ZACF=ZD,
ZAFC=ZACF,
/.AC=AF.
(2)连接AO,CO,
由(1)得N4尸C=NACF,
2吠:80。-3。。=75。,
/.ZAOC=2ZAFC=\5Q0,
22.(10分)在学校开展“劳动创造美好生活”主题系列活动中,八年级(1)班负责校园
某绿化角的设计、种植与养护.同学们约定每人养护一盆绿植,计划购买绿萝和吊兰两种绿
植共46盆,且绿萝盆数不少于吊兰盆数的2倍.已知绿萝每盆9元,吊兰每盆6元.
(1)采购组计划将预算经费390元全部用于购买绿萝和吊兰,问可购买绿萝和吊兰各多少
盆?
(2)规划组认为有比390元更省钱的购买方案,请求出购买两种绿植总费用的最小值.
【分析】(1)设购买绿萝x盆,吊兰y盆,利用总价=单价x数量,结合购进两种绿植46
盆共花费390元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买绿萝m盆,则购买吊兰(46-〃。盆,根据购进绿萝盆数不少于吊兰盆数的2倍,
即可得出关于w的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,设购买两种绿植的总费
用为w元,利用总价=单价x数量,即可得出卬关于机的函数关系式,再利用一次函数的
性质,即可解决最值问题.
【解答】解:(1)设购买绿萝x盆,吊兰y盆,
x+y=46
依题意得:
9x+6y=390
解得:
•.•8x2=16,16<38.
..厂=:8符合题意.
[y=8
答:购买绿萝38盆,吊兰8盆.
(2)设购买绿萝m盆,则购买吊兰(46-㈤盆,
依题意得:m..2(46—m),
解得:m..
3
设购买两种绿植的总费用为卬元,则w=9m+6(46-加)=3m+276,
,/3>0,
二W随,"的增大而增大,
又m..;—,且m为整数,
3
.•.当机=31时,卬取得最小值,最小值=3x31+276=369.
答:购买两种绿植总费用的最小值为369元.
23.(10分)如图,是矩形的对角线.
(1)求作OA,使得0A与皿相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,设切与Q4相切于点E,CFA.BD,垂足为F.若直线Cf与0A
相切于点G,求tanZA£>8的值.
【分析】(1)以A为圆心/归长为半径画弧交8。与A7,作8位的垂直平分线,交.BD与N,
以A为圆心AN为半径画圆即为所求;
(2)设ZADB=a,Q4的半径为r,证四边形AEFG是正方形,根据A4S证AABE三ACDF,
得出JBE=Z5F=/•-tana,DE=DF+EF-r-tema+r,根据等量关系列出关系式求出tana
的值即可.
【解答】解:(1)根据题意作图如下:
•.•3力与0A相切于点E,CF与0A相切于点G,
..AE±BD,AG±CG,
即NAER=/4GF=90。,
.CF±BD,
:.ZEFG=90°,
四边形AEFG是矩形,
又AE=AG=r,
.一.四边形A£FG是正方形,
EF=AE=r,
在RtAAEB和RtADAB中,ZBAE+ZABD=90°,ZADB+ZABD=90°.
/.ZBAE=ZADB=a,
BF
在RtAABE中,tan/8A£=—
AE
BE=rtana,
・・•四边形ABC。是矩形,
:.AB!/CD,AB=CD,
:.ZABE=ACDF,
又ZAEB=NCFD=900,
:./^ABE=ACDF,
/.BE=DF=rtona,
.\DE=DF+EF=r-tancr+r,
AT
在RtAADE中,tanZADE=——,
DE
即DE-tana-AE,
tana+/-=r,
即tan?a+tana-1=0,
•」tana>0,
\/5—1
/.tana=-------,
2
即tanZADB的值为—~.
2
24.(12分)已知AA8C=ADEC,AB=AC,AB>BC.
(1)如图1,CB平分ZAC£),求证:四边形ABZ)C是菱形;
(2)如图2,将(1)中的ACDE绕点C逆时针旋转(旋转角小于N8AC),BC,DE的延
长线相交于点口,用等式表示NACE与NEFC之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,将(1)中的△09£:绕点C顺时针旋转(旋转角小于NABC),若44Q=NBCD,
求出的度数.
E
【分析】(1)根据全等三角形的性质得到AC=Z)C,根据角平分线的定义得到
ZDCB=ZACB,证明四边形/W8为平行四边形,根据菱形的判定定理证明结论;
(2)根据全等三角形的性质得到N4BC=NDEC,根据三角形内角和定理证明即可;
(3)在49上取点使AW=3C,连接aW,证明AAAffi=△(无£),得到=
ZABM=NCDB,根据三角形的外角性质、三角形内角和定理计算,得到答案.
【解答】(1)证明:•.•AABC三ADEC,
:.AC=DC,
•:AB^AC,
:.ZABC=ZACB,AB=DC,
・・・CB平分NACD,
/.ZDCB=ZACB,
.・.ZABC=ADCB,
・•.ABI/CD,
.•・四边形ABDC为平行四边形,
.AB=AC,
.•.平行四边形月加C为菱形;
(2)解:ZACE4-ZEFC=180°,
理由如下:vAABC^ADEC,
:.ZABC=8EC,
・•.ZACB=ZDEC,
•:ZACB+ZACF=ZDEC+ACEF=\^,
NCEF=ZACF,
・・・Z.CEF4-ZECF+Z.EFC=180°,
/.ZACF+ZECF+ZEFC=180°,
/.ZACE+NEFC=180°;
(3)解:如图3,在4)上取点M,使=连接8W,
在AAAffi和ACBD中,
AM=BC
<4BAM=4DCB,
AB=CD
:.^AMB=^CBD(SAS),
;.BM=BD,ZABM=/CDB,
,.ZBMD=ZBDM,
・・•ZBMD=ZBAD+ZMBA,
:.ZADB=ZBCD+ZBDC,
设N6C£>=N8A£>=a,4BDC=。,则ZA08=a+〃,
・・・C4=CO,
ZCAD=ZCDA=a+2/3,
ABAC=ZC4D-/BAD=2/3,
ZACB=^x(18O°-2/7)=9O°-/7,
ZACD=90°-^+a,
・・•ZACD+NC4D+NCO4=180。,
••.90。一夕+a+a+2夕+a+24=180。,
...a+〃=30。,BPZADB=30°.
25.(14分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线丁=浸+必经过A(4,0),
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