八年级数学上册 4.4 一次函数的应用（第3课时 复杂一次函数的应用） 北师大版_第1页
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第4章一次函数4．4一次函数的应用第3课时复杂一次函数的应用整理课件在同一坐标系中，同时出现两个一次函数的图象，即两条直线，利用所给图象的位置关系，交点坐标，与x轴，y轴的交点坐标，读取其中所要表达的信息，一般出现在用于比较产量、速度、资费等问题，关键是理解好交点坐标的含义．两个函数的图象，哪个图象在上方，哪个图象对应的函数值就____．大整理课件C

整理课件2．一次函数y1＝kx＋b与y2＝x＋a的图象如图所示，则下列结论：①k<0；②a>0；③x<3时，y1<y2.正确的个数是()A．0B．1C．2D．3B整理课件3.5

20

整理课件4．“龟兔首次赛跑”之后，输了比赛的兔子没有气馁，总结反思后，和乌龟约定再赛一场．图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间，y1表示乌龟所行的路程，y2表示兔子所行的路程)．有下列说法：①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米；②兔子和乌龟同时从起点出发；③乌龟在途中休息了10分钟．其中正确的说法是______．(把你认为正确说法的序号都填上)①③整理课件知识点二：看图象作决策5．(2014·德州)图象中所反映的过程是，张强从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后，又去早餐店吃早餐，然后散步走回家，其中x表示时间，y表示张强离家的距离．根据图象提供的信息，以下四个说法错误的是()A．体育场离张强家2.5千米B．张强在体育场锻炼了15分钟C．体育场离早餐店4千米D．张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时C整理课件6．如图是某汽车行驶的路程s(km)与时间t(min)的函数关系图，观察图中所提供的信息，解答下列问题：(1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少？(2)汽车在中途停了多长时间？(3)当16≤t≤30时，求s与t的函数表达式．整理课件整理课件整理课件①

30

整理课件9．一辆客车从甲地开往乙地，一辆出租车从乙地开往甲地，两车同时出发，设客车离甲地的距离为y1千米，出租车离甲地的距离为y2千米，两车行驶的时间为x小时，y1，y2关于x的函数图象如图所示．(1)根据图象，直接写出y1，y2关于x的函数关系式；(2)若两车之间的距离为S千米，请写出S关于x的函数关系式；(3)甲、乙两地间有A，B两个加油站

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