2023年雅思阅读和写作总结

somecognitｉｖｅkｎowｌedgｅaboutｒeadingｏｆｉｅltschａpteronegenｅrａliｄｅai.bｒiefintｒodｕctiｏnnａｍｅinteｒnationaｌenglishｌａngｕagｅtestiｎgsysteｍ(ｉｅlts）,国际英语语言测试系统,简称雅思。ａim为了检查要去英国或其他英联邦国家学习的非英语国家学生的英语能力tyｐeｓielts考试分为ａcａdemicielts考试和ｇenｅｒaltraｉningielts考试，前者是针对留学人员和访问学者，后者是针对移民申请者。两种考试的听力和口语试卷相同，阅读和写作不同。acaｄemｉｃｉeltｓrｅaｄiｎg4.1timiｎgａnｈoｕr.aｎdtｈesｓarentｇiventｈecopytｉmeoｎanｓwershｅｅt.2内容(coｎtent)雅思学术类阅读考试由三篇独立的文章组成（涉及有十种左右的题型)，每篇的文章长度在800-1200字，原则上有38-42道题，但迄今为止在国内考场40道题最为常见。1.5min/aqｕeｓtion，timeislimitｅｄ４.3tyｐｅｓofｐaｓsageｓ三篇文章中至少有一篇文章为文科类型（与社会、经济等文科专业有关),此外两篇涉及理、工、农、医,一般与科技有关。４.4diｆfｉcultyscale文章难度分派一般呈梯形布局：第一篇较易，第二篇稍难，第三篇最难。ｌaddeｒ-dｅgree但在少数国内试题中也出现了两边容易中间难的三明治型题目。sandwich-lｉke4.5soｕrｃesoftheｐasｓages（finaｎcｉaltimes)，卫报(ｇuaｒdｉaｎ)2)英国及世界各国政府各部门的社会发展报告：联合国各组织的年度报告3)某些著名的协会杂志(带有官方色彩),如ｉnfojouｒｎaｌ(驻英国商会的季刊)4)英国及欧洲的专业杂志（人文类),如artｓmanagemｅnt，ａrtseduｃation等5）７０％的自然科学文章选自nationalｇeograｐhic，newsciｅｎｔist，populaｒscienｃe和naｔurｅ杂志6)80％的重大事件（非政治经济)，重大发明都选自美国国家地理杂志(naｔionaｌgeographｉc)６评分标准raｗｓcｏreｏutof40bａｎdscore2-34-9１２3４56７8910-1516-22２3-2829-3５3６-39４0４.7tｙpesofqueｓtｉｏns题型多样化,常考题型如下:英文名称中文名称标题相应题配对题正误及无关判断题摘要/完形填空题ｆｌowchart表格填空流程图选择题ｍulｔｉｐleｃhoice*.sｈort-aｎｓweｒqｕesｔioｎｓ简答ii．readiｎｇtｉpsｋeｅpｉｔｉnmｉnｄｆiｒｍlyieltｓ阅读选材广泛、信息量大,不是考察英语知识,而是考察解决问题的能力和实际语言应用能力。因此需要调整阅读理念。图形填空２.ｓomebadhabｉｔsmustbeａvoｉdｅd从头到尾一字不漏地阅读全文×一边阅读，一遍译成中文×逐字逐句阅读，分析每词每句的意思×不放过每个单词，弄清每个生词含义×3.readingｔips3.1tipone:了解全文内容steps：先读标题及副标题,了解文章的主题及大体内容。读段落标题及主题句,了解每段的大意。看黑体字：醒目的黑体字往往是作者要强调的内容。看图片或图表：图片或图表往往比文字更明了。查看文章最后是否附有词汇表:词汇表通常是关键词。３.2tｉｐｔｗo：了解阅读任务sｔｅｐs:仔细阅读指令t／f/nｏtgiｖenanswerthequeｓtiｏnｓnotmoretｈan３ｗords(arｔｉcｌesnｏtcｏuｎtｅd）ｍultiplｅchｏices也许单选也也许多选,不要多提供答案,否则不得分。headｉngｓ.答案是罗马数字而不是标题自身。e.有些指令规定用文中出现的单词或词组答题。2）看例句例句告诉你答题的对的方法；也可以通过阅读例句了解文章的内容。3)阅读问题阅读问题是应标出每个问题的关键词,弄清楚每个问题的含义,根据自己的背景知识预测答案。3.3tiptｈree:有目的地阅读在了解了全文内容和阅读任务后,考生应当带着具体问题,用略读(skimming）和掠读(scanninｇ)的方法寻找问题的答案。1)主旨大意题:ｓkｉmming合用题目：全文大意或段落大意关键:a.标题、副标题、黑体字ｂ.文章的前两段和最后一段，每段的主题句主题句位置:段首、段末或中间或先读第一句，再读第二句，最后读末句来拟定段落大意。2)具体信息题:sｃanning查找具体信息也不必要从头到尾阅读每一个单词,可以根据具体问题拟定需要寻找的信息的位置，目光迅速浏览信息所在部分的文章，直至找到所需信息,如数字、人名、地名、引号、名单等等。3．4tipfour：对的对待生词不必弄清每个生词的意思,只看关键词即可。1）先查看单词表是否列出生词2)根据上下文猜测词义:判断词性看上下文是否有该词定义，or,mｅans,referｓtｏ,inotherwords，i．e.等注意句子之间的连词,howeveｒ,ｂｕt，thereｆore，,ｓｏthat,ｆiｎalｌy等，揭示词义之间的关系弄清大意即可。3)运用背景知识进行逻辑推理,排除不合逻辑的意思。4）运用词汇知识，及词根词缀等对词义进行猜测和判断。chaｐteｒtwｏｌistoｆheａdｉngs考察形式标题相应题在文章后面给出的段落标题一般是10个选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。规定对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。注释尽管题目说明中提醒一个选项也许会合用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落排除考生应一方面在ｌisｔofheaｄings中划去做为例子的heaｄing或hｅadinｇs,以免在根据段落内容在lｉsｔoｆhｅadｉngs中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他hｅadiｎgs的选择。同时在文章中把做为例子的段落划掉,以免对子段落进行不必要的精读。窍门在解答标题相应题目时，考生应对一些可以运用来直接选出答案的词汇加以特别注意。比如:假如一个标题中出现了deｆinitｉon这个词,那么这个标题很有也许就相应文章的第一段，由于在写文章的时候,作者想要引入某一概念时，往往会在第一段就对这个概念下定义。又比如：假如在一个标题中出现了salaｒy,ｗagｅ等词，那么考生可以到文章中寻找一个具有较多货币符号的段落。当然象这样的窍门尚有很多，考生可以在准备雅思学术类阅读考试的过程中不断摸索。环节1)读标题。了解文章的主题，如无法完全理解,也无关紧要,可在其后的阅读中找出其表白的意思。2）读每段的小标题。了解该段文章所给出的内容,拟定答案位置。３）阅读粗体字部分。了解重点,通常这部分与答案有直接关系。4)阅读图片、图表、示意图。了解其说明或代表的内容,通常图片、图表都能提供并清楚地说明一些重要内容。5)阅读答题指引。了解所给文章内容的线索，并保证“所问所答”。６）阅读例句。了解答题的对的方法。甚至了解文章中的信息。７）阅读问句。了解需要回答何种问题,而问句又能提供文章所含内容甚至一些非常重要的提醒。8）查找关键词语。在问句中找出二至三个关键词语，用作答案的指示牌。在开始阅读所给文章之前，应一方面快速查看上述每一内容,获得必要的信息。这样就会对要读的文章做到心中有数。从而达成快速、准确的阅读目的。改善句子阅读速度阅读的速度越快、越精确,回答的问题也就越多。在ielts所有测试中,应尽也许快速阅读所给“指令”（direction）,“例句”(eｘample）,及“问题”（quｅsｔioｎ）三个部分，并准确理解，从而争取到更多时间来答题。应学会词汇组合(groupsoｆwoｒdｓ）阅读，如：australiahasｂeｅnaｐｏｐulａrchoicｅforthousandsofintｅrnatｉonaｌstudｅntsｏveｒmanｙyears.1）ａｕstraｌiahasｂeｅnapｏpularchoicｅ(ｗhatandwｈｅrｅ)2）..．.．.ｆorthouｓandsofｉｎｔeｒnationaｌstudｅntｓ(forｗhｏｍ)3）oveｒmanｙyears(hｏｗｌonｇ)在阅读上面词汇组合过程中应迅速联想到wh/how所提问题。逐词阅读,一方面速度太慢,又容易引起误解。在阅读过程中还应学会找出句子逻辑划分,开头与结尾。aｂoutscanｎing扫描式阅读文章扫描式阅读的目的就是:找出文章的大意；查找某一具体内容。比对关键词语,拟定答案。具体方法：在一篇文章中用手指或笔从左至或逐行快速移动，同时眼睛要紧随其移动,查看所要寻找的内容。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。chapterthreeｍaｔchinｇtasｋsbriefintrｏduｃｔｉonthereareｔwodｉffｅrenttｙpesofｔhｅmatchｉngtasks:要匹配的题目和选项数目相同选项多于或少于要匹配的题目第二种匹配题相对比第一种题型难,在两种匹配题型中，通常都会有两至三个相似的选项。配对题重要包含下列几种形式：文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对学者及其重要观点相配错误观点(misｃoncｅｐtｉｏn）和辩驳错误观点的论据(countｅrａｒgｕｍeｎt）相配事件和事件的发展过程相配因素和结果相配某种标志性事物和其所在的时代相配新产品和发明家、发明时间等相配２.theａbilityexamined匹配题考察的是考生skiｍminｇ和sｃanning的能力。因此,做题时既需要把握大意,也需要查找细节。在回答匹配题时,就要在文章中快速找出关键词或短语,并围绕这些词或短语附近找出答案。3.stepｓ具体阅读答题指引,尽量找出相关答题信息。按所给问题顺序答题。一方面剔出例句答案所在部分,紧随其后从上至下开始答题。选出几个也许匹配的题目进行比较(通常两至三个),当然其中只能有一个为对的答案。对于第一种匹配题型可以将最难的题留在最后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配,最后所剩即为该难题的答案。要仔细检察答案，特别是第一题型，由于答错一题,就意味着答错两道题。在两种匹配题中,假如是给段落匹配标题,匹配前一定要了解每一段的主题含义。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句,如仍然无法拟定答案,就得通读全段。总而言之,所给出的答案必须与所匹配部分的内容相一致。考生应当一方面仔细查看答题指引,了解回答何种问题。查看例句,拟定答题方式。弄清那些选项是同义选项,那些选项是反义选项，那些选项是有关数字选项。根据在题目中自己划出的中心词在原文中寻找信息点，注意以大写、斜体、括号和引号方式出现的概念。对于有关人名与理论、新产品和发明家、时间的配对题,一方面要快速找出人名、公司名和时间，然后在附近的上下文中找答案。三点相符原则在拟定答案对的性方面帮助极大。假如在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既可确信答案对的无疑；两点相同，准确率也应在80％以上；一点相同,就须根据语法知识及相关信息加以判断。５.查出问句中的关键词及短语问句中总会有些词或短语与文章中的某些词、短语完全相同，或词义相近、或者相关。ielts测试与toeｆl考试的最大差别就在于此。toefl等考试把同义词摆在相称重要的位置,而ieｌｔｓ测试则变化较大，有时采用完全相同的词,有时则采用同义词、近义词,甚至一些相关词,这就需要考生要有一个良好的英文基础。寻找关键词语的逻辑顺序如下:问句主语中的名词→谓语动词（行为动词）→宾语部分的名词上述三个关键词keyｗoｒds可用作（siｇｎpost）答案标示牌,在文章中找出答案的所在位置。一些介词短语或惯用表达法也可用作关键词语。特别是粗体字专有名词（表白数字、日期、时间、地点的词)均可用作关键词。6.拟定答案在文章中的位置在ielts阅读测试中,可采用下述两种方法快速拟定答案在文章中的位置。通过了解每一段的主题思想,找出答案的位置。（这种方法比较适合英文阅读水平较高的考生)运用问句中的１－3个关键词，在文章中查找相同或者相近及相关词语，来拟定答案的位置。(这种方法比较适合阅读能力差一些的考生）雅思阅读是把和题目中和原文一致的或者相关的词或句子用最短的时间找出来，再用1分钟或者１分半钟搞定它们。三个月内参与雅思考试的学生:选背四六级词汇，精背雅思词汇。天天定量练习雅思学术类阅读试题,以天天一套为最佳。注意将自己的错题做成登记表,以便于复习。3在完毕上述工作的基础上,可选取其他阅读书籍进行速度及理解力的训练，如“英美报刊文章选读”。4在考前一个月开始将老师总结的技巧加以复习chapｔeｒｆourtruｅ/false／notｇiｖeｎ正误及无关判断题是雅思学术类阅读考试当中难度较大的一种题型。数量：大约在7-１６道题左右出题方式:给出数个陈述句,让考生根据文章内容判断判断标准：1）假如题目内容与原文内容一致,则选tｒue２)假如题目内容与文章内容相抵触,则选fａｌse３）假如题目内容在原文中并没有提到，则选ｎｏtgiven考生注意事项：1)第一这种题型绝对不可以只凭自己的感觉来做题，而一定要回到文章中寻找相应信息。目前中国考区很少出现需要通读全文才干加以判断的ture／false／notgｉｖen题目,即是说考生一定可以在文章中找到一个信息点与文章后的某道题目相相应,此外诸如比方型题目，虚拟语气题目，复杂时态型题目等题型在中国考区也已经销声匿迹数年,故考生大可不必紧张。２)在解答ｔurｅ／false/notgｉveｎ题目时，一定不要根据自己的常识或背景知识加以判断，应将思绪严格限制在文章所给范围内。比如:有一道讲国际互联网的题目，其中题目说上网的人要多缴电话费。对于大多数中国考生来说，这是个不争的事实,所以很多人选了tｒuｅ，而对的答案应当是notｇｉvｅn,由于在全文任何一个地方都没有提级上网和电话费之间的关系。3）过去tｕre/falｓe/notｇｉｖen题目的难点在于出题跳跃性强，考生很难判断题目中的描述到底相应的是文章的哪一部分。但自99年末开始，ture／falsｅ/nｏtｇiven题目基本是按照信息点在文章中重现的顺序来出题的，掌握这一点，考生就能不久为信息定位,从而节省答题时间。４）涉及到:（ｎotgiven/noｔmｅｎtioｎeｄ)没有提到，有时还会出现下列提法acｃurａt/inａcｃuｒat精确/不精确;ｓuｐporteｄ/ｃontraｄiｃted一致/不一致。correcｔ/ｉnｃorrｅcｔ对的与不对的。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。5)在解答tｕre/faｌsｅ/ｎoｔｇｉven题目时,对原文出现的副词以及题目中出现的副词要特别加以注意。副词在限度高低、范围大小、局部整体、经常偶尔等方面的区别往往是解题的关键。阅读技巧:查找同义词、近义词、相关词在ieｌｔs阅读考试中，能否准确找出对的答案很大限度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。词形完全相同词义相同,即同义词词义相近，但并非同义词义相关上述四种词汇/短语表达方式中,第一种当然容易辩认,第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关,则一定可以取得好的考试成绩。ｃhapteｒfｉveｓｕmmary&mｕltｉpｌe-ｃｈoice5.1sumｍary两种形式：1)从文章某几段(一般是三至四段)中选取内容组成一段文字,其中留出五到六个空格，由考生根据文章相应内容,按照题目规定字将空格填出;2)在第一种形式的基础上在文字下方给出worｄｂank,考生只能选择其中的词汇来进行填空,事实上是减少了题目难度。总体而言,上述两形式填空题都需要借助语法、词法知识,分析所需填空文章中相关句子的含义。答题环节:1）考生一方面应当精读题目规定,看一下题目是否涉及到拟定此题相应信息点在文章中位置的信息，比如有没有指出根据文章第几部分或哪几段数种来做此题。2）接着应当看一下给出的例子，例子也许是摘要题的第一个空,也也许是中间某个空,考生应当仔细阅读上下文以拟定例子在原文的位置。3)然后考生应当精读摘要题的首末句以拟定其在全文中的位置,假如摘要题下方给出了woｒdbaｎk，那么考生应先将其中词汇按照词性加以分类；假如没有，考生则应对空格加以分析，判断空格中应填入词的词性,时态，语态。４）然后根据每一空格上下文（特别是上文）的中心词在原文中寻找相应信息,就象用胡桃夹子夹出胡桃同样准确的找到应填答案。注意:完毕后最佳通读整篇摘要。1)假如所填空的词为名词，要拟定其单数或复数形式;２）假如是动词,要查看其动词的主语。如该主语为单数形式,应拟定其动词是否为现在时第三人称单数形式。5.2mｕｌtipｌe-choice（多项选择题)特点：ielt阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解,而非强调语法、词法的运用。技巧：在解答这种题目时,除了要遵循基本做题原则之外，考生还要注意巧妙使用排除法来解题。比如四个答案中有三个是肯定,只有一个是否认,那么对的答案很有也许就是否认的那个选项；反之亦然。ｃhaptersｉxsｈｏｒtanswerquestioｎ特点：简答题的顺序按其答案在文章中出现的先后顺序排列,因此阅读时应当按文章顺序寻找答案。环节:一、浏览全文,即阅读标题、副标题、黑体字等二、阅读指令、例子及问题,标出问题的关键词三、用关键词或其同义词作为线索,通过略读在文章中寻找答案特点：完毕句子题型就是先给出句子的一部分,未给出部分在文章中找出，或者给出若干个答案，由你选择一个。这种题型较难,要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。环节:一、考生在答题时应当先分析所给出句子的中心词,这个中心词大多数情况下会是这些句子的主语,而与之相相应的是某个secｔion或是某几个段落中重要概念的定义.有时中心词也会以重要动词身份出现。二、然后考生可以运用这些中心词在文章中找出相关句子。三、最后在文章中的相关句子里，选取缺失部分(即答案)。假如完毕句子题型是以多重选择的形式出现,那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配。３.运用语法知识核对答案答案中,无论是单词、短语或句子，都要符合语法。运用语法知识,可以查出答案是否对的。这对下列四种题型特别合用:完毕句子;填空;图表填空;简短问题回答。下列语法知识可方便地帮助检查答案：(verbforms)动词形式；（singuｌaｒfoｒmｓ）单数形式;(pluralformｓ）复数形式;形容词的比较级形式。4．雅思填空题这些题型的出题思绪大同小异，一旦掌握了这些题目的共性,做题就会变得易如反掌。共性：考察内容均为细节每一道填空题的题目基本上都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写，不会出现对多句话或者是整段进行的概括归纳。所填答案基本唯一虽然这种考试需要考生自己书写答案，但是所有答案均来自于原文，不需要考生用自己的语言对原词进行改写。极个别情况下会出现词序颠倒,但是基本上不需要考生进行词性、时态、单复数等屈折形式的转换。这是由雅思阅读的目的所决定的，雅思阅读只考察考生的阅读能力，而无意检查考生的写作能力。所有题目均有字数限制所有这类题目的指令里面都涉及字数限制的规定,一般都是不超过3个字，这同样是由阅读考试客观性、标准性的性质所决定的。假如对答案不设字数限制,那么往往会导致出现多个标准答案的现象,这也是不符合考试的原则的。由于阅卷的时候标准答案越少，试卷的批阅的过程就越客观、越公正。题目都是原文的同义改写雅思阅读考试的本质是考察英语使用者的书面英语能力，在很大限度上就是看考生在一定的英语语言基础上的阅读技能。寻找原文的过程是对考生阅读技能的检查，而题目自身则是考察考生的语言功底，即词汇和语法基础。所以每道填空题目都会用此外一种方式对原文中的句子进行同义改写，这种同义转换涉及词汇的转换和句型的转换两种方式。基本都讲顺序原则除了带选项的段落摘要题比较不稳定之外，其它所有的填空题都比较严格地遵循顺序原则，即题号的顺序与原文的顺序一致。掌握这条原则,考生将有效地缩短寻找答案的时间。环节：i.仔细阅读指令填空题的指令(instｒuctioｎ)往往涉及以下几个部分:题目所在文章中的范围字数限制读指令的时候,要特别留意以上两点,这样可以避免对文章盲目的阅读和答案的误写。ii.精读题目,划出定位词出题特点中,我们已经了解，填空题都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写。但是这样的改写，并不是对原文彻底的替换，一些词仍然会保存它的原形,因此这种词可以帮助我们到原文中寻找题目所在的原句,因此被称为“定位词”。定位词一般是名词，涉及专有名词、大写字母缩写、数字、斜体字等。但并不是每道题目都有明确的定位词,个别题目的定位词很不明显。在这种情况下，考生应当先做临近的题目,再根据顺序原则进行顺推或逆推,把相关的句子找出来。iii.拟定所填词的词性对所填词的词性进行预判断,有助于提高考生对对的答案的敏感性,帮助考生精确锁定答案,个别词性的判断甚至能直接帮助我们找到答案。比较极端的例子便是不定冠词a和an。假如空格前面有冠词ａ或an,往往意味着空格应当填一个可数名词的单数形式,而不定冠词很难被同义转换,因此原文中的词很也许也是带有a/aｎ的。当然,在答案填完之后也要把文章再和题目对照阅读一下是否存在同义转换关系,否则在个别情况下就有也许做错。iv.辨认语间关系语间关系,即所填词与题目中其它词之间的关系。掌握了语间关系，有助于我们借助其它的词找到应填的词,而不被其它干扰项所干扰。在雅思考试中,常见的语间关系有:等义关系等义关系就是所填词等价于句子中的其它词,即所填词是原词的一种同义转换。常见的等义关系的结构有：ａ,b(同位语）;ａ,（whichｉs）alｓocaｌledb;a,(ｗhichｉs)ａlｓoreferredtｏaｓb；a,(wｈichis)knoｗnasb等等。在等义关系中，假如所需填的词是ｂ,那么只要借助a，就能把词找到。上下义关系上下义关系是语言学上的术语,在雅思阅读里把它可以简朴地理解为一种举例关系。常见的表达上下义关系的结构有：ａ,suchasb；a，forexampｌｅ,b;a,ｌikeｂ等。其中，a为上义词,ｂ为下义词。只要在题目中定位出上义词或下义词,便可借助举例信号词来把答案找出来。并列关系并列关系是填空类题目出得最多的语间关系。常见的并列关系结构有:aanｄｂ,ａorb,aaswellaｓｂ，ｎotｏnlyaｂut(aｌso)ｂ等等。只要找到其中一个定位词，此外一个自然就是与其并列的词了。除了以上三种语间关系之外，雅思阅读里还出现过从属关系、因果关系等多种语间关系,因篇幅关系，不能在这里一一赘述了。v.誊写答案这是最后的一步，但这一步很重要，一旦答案填写失误,就会导致前功尽弃。誊写答案时,应当遵循以下原则：在字数允许的情况下,尽也许把相关的词填进去,但是特别注意,假如题目中已经包含了该词的相关意思，则不能填。修饰性的词可以省略，但限定性的词不能省略。雅思阅读就是“语言功底+阅读技能＝高分”。雅思写作如何准备？多写一方面要练习雅思写作真题要注旨在规定的时间内完毕。也可以进行段落论证的写作。多读最需要看的是雅思考官写的例文。要着眼于三个方面:（1)考官范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法;（２）范文是如何安排段落的,段落之间以及句子之间是如何连接在一起的,运用了哪些衔接手段;(3)范文里有哪些精彩的词、词组和句型值得模仿。多改（１)一方面在规定的时间里完毕作文；（2)然后对照范文,找出自己作文里存在的问题：有没有审题错误？结构是否混乱？有没有表达不清的地方？（３）然后仔细琢磨一下，范文是如何展开论证的。（4)要写一篇改一篇。雅思写作环节第一步:审题→构思→列提纲第二步:写作第三步:检查雅思作文通常应当使用正式文体。雅思写作应当避免的语言错误：时态、词性、名词单复数、词序、搭配、名词误用、动词误用、平行结构、句子结构雅思文章的连贯与衔接表达方式１)“启”的表达:用于引导主题句，或引导主题句后的第一个发展局。2）“承”的表达：用于承接全题句或前面的发展句。3)“转”的表达：用于表达不同或相反的情况。4）“合”的表达:用于小结段落中上文的内容、引导最后一个发展句或引导组织结尾句，表达段落的结束。3.２关联词的使用关联词可以用来：1)表达举例说明2）表达增补关系3)表达强调４)表达对比或对照５）表达比较６)表达让步7)表达结果8）表达转折9）表达结论１０）表达顺序雅思图表作文tａｓk1考察项目：task1考察学生解释、说明信息的能力,这些信息通畅体现在图解、表格和插图中。考生必须用自己的话说明这些信息,不要用注释的形式进行写作。字数:不少于规定的１５0单词。注意：考生无需在作文中阐述自己的意见、做出假设或对所给的信息作出结论性的评价。写作环节审题规定考生向大学老师写一份报告,并且假设该老师没有见过图表材料，因此考生作文就是提供图表数据的唯一来源。考生要用相对专业的词汇将这些数据描述清楚。构思1)分析图表的重要特性。这是写作的基础内容。要弄清图表所表达的问题、重要规律等等，对于多个图表的组合题目还需要分析各图表间的关系。２)弄清写作重点。图表往往有很多数据，但是考生只需要描述具有代表性和重要性的数据即可。3)选用适当的分析方法：数据分类法、数据比较法、平铺直叙法和显著特性描述法。写作拟定文章结构:分几段、每段描述哪些数据、各段间的顺序安排。开好引言段，把握主题句的准确表达。主题句要开门见山,不能把命题抄下来,要重新组织语言。引言要点明图表的性质、内容、北京以及时间。2)描述图表要着重描述体现图表重要特点或总体变化规律的数据或信息，忽略无关紧要的变化状况或没有特色的数据。此外，还要注意使用衔接词和转承词,使文章显得紧凑，逻辑性强。3)结尾段窃取加结论或是评论。4）检查拼写错误、不规则书写、语法错误、数字表达不清等。4.3图表作文常用词组及句式图表作文题型分类一、数据图题型1、曲线图(ｌineｃharｔ)题型这是雅思考试中常考到的一种类型。曲线图也有不同的形式，涉及单根曲线图和多根曲线图。(1)单根曲线图1）题目特点:这类题目的特点是只有一根曲线，但是曲线的变化比较复杂。２）解题思绪:对于这类图表的描述，最重要的就是对关键点的把握。可以把曲线提成若干个阶段,对不同阶段的特性分别进行描述。一般常用平铺直叙法或者突出特性描述法。（2)多根曲线图1)题目特点:图中存在多根曲线,且各个曲线之间的变化差别很大,而单就某根曲线来说变化并不复杂。2）解题思绪：结论通常是通过对比得出的。因此，在对曲线进行描述的时候要注意关键点的把握。在对单根曲线进行描述之后，要对曲线之间的差异进行对比。这类文章在图表描述部分可以根据曲线的根数进行分段。在对不同曲线进行描述之后,可以加上一段文字，对这些曲线的总体变化进行比较。２、表格（ｔable）题型1）题目特点:表格中的数字很多,但是数字的规律性较强。2)解题思绪：在写表格作文时特别要强调归类和突出重点。不能采用过于复杂的数字叙述,但是也不能漏掉重要信息。一般情况下,要指出最高或者最低类型的数字。假如表格不复杂，那么也可以具体地指出中间类型的数字;假如表格较为复杂，那么至少也应当对中间类型的数字进行粗略交代。应当达成这样的效果：考官不用看题目就基本把表格勾勒出来。3、饼状图（piｅｃhart)题型饼状图是考试中经常出现的一类题目，在很多情况下与其他图形混合出现。其图形自身所提供的信息量一般比较小。1）题目特点:题目中给出的多半都是一些比例数字。数字的分布往往有一定规律，具有一定的代表性。2）解题思绪：饼状图中的数字就是描述部分写作的重点。考生要对数字进行归纳整理，总结出规律。一般多采用特性描述法，对于多个饼状图的组合可采用比较描述法。4、柱状图(bａr/ｃoｌuｍnｇraｐh)题型柱状图也是在考试中经常出现的一种题型。有时候以柱状图的形式出现,有时候以条形图的形式出现，但是两者基本的解题思绪类似。1）题目特点：这类题目通常提供的信息量较大,数字之间的对比非常明显，往往反映了不同类型事物之间的巨大差别。2)解题思绪:必须对不同类型的数字进行分析、归类，从中总结出规律。差别比较大的数字之间特别要进行对比。在对图形进行描述的时候,一般分类进行。二、非数据图题型流程图（fｌｏwchart)题型流程图会偶尔在考试中出现。有时候以时间先后关系（chｒｏnoｌogicalｏrdｅr）排列，有时候以空间关系（spatiａlorｄeｒ）组合,但是与数据图基本的解题思绪类似。1）题目特点:这类题目当中不出现任何数据,而是以示意图的方式呈现。２)解题思绪：一方面应当判断该图是以时间关系还是空间关系为组合方式的。假如是准时间关系排列的话，那么按照各个环节的先后顺序写作。假如是按空间关系排列的话,那么按照空间的上下内外进行比较。雅思议论文作文一、议论文写作环节弄清题目和类型拟好提纲把握文章主体通读全文，检查拼写、语法错误弄清题目和类型目的：充足读懂题目有助于考生做到有的放矢题目类型：ｔasｋ2可以分为论文(esｓaｙ)和报告(rｅport）两类应对措施：若是论文,考生应当就某个主题表白观点并进行论证和阐述；若是报告，考生应对某个问题或现象进行剖析或解释,并就这个问题提出相应的方案或建议。常见的论文类题目有:ｗｈａt’syourｏpinｉon？ｓtateyｏｕropiniononｔｈｉｓargument.doyouagreeordｉsagreewiｔｈthestａｔemｅnｔ?ｗｈａｔaretheａdｖantａｇeｓaｎddisａdｖaｎtagｅsofhavｉngaｐｅt?doｐeoplｅspendtｏomuchmonｅyoｎpｅts？常见的报告类的题目有:whatarethereasons?whatarethｅｔｒaｆfｉcproblｅmsiｎyourcoｕntry、hｏwｃanｐareｎtｓmakesurethｅirchildreｎgeｔｅｎouｇｈexｅrcises?descｒibesomｅoftheproblemsthａtover-poｐuｌaｔｉoｎcauseｓ，andsuｇgｅsｔatlｅaｓtoｎepoｓsiblesｏｌuｔion.拟好提纲读懂题目后，需要列一个简朴的提纲,提纲要充足、合理。目的:可以理清思绪，减少无谓的错误。常见思绪:1）如何写引言;２)主体部分分几段;3）每段的主题句是什么;4)结尾重要内容是什么。时间:不超过2分钟。作用：可以帮助考生在紧扣主题和结构严谨的基础上做到有理有据,是文章具有逻辑性、科学性和完整性。把握文章主体引言段直接开始引言段的写作。１）引言段一方面要针对题目或题目中的关键词陈述文章的背景或信息，然后阐明考生的观点，即文章的主题句。2）主题句应当是一个完整的句子,有适当的深度和广度,既不能过于笼统,也不能过于具体。)引言的最后一句话