主题班会策划方案大全

主题班会策划方案大全一、指导思想：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，是一种修养，更是一种境地。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感谢教师的教导”等系列活动，帮忙学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开教师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增加学生对家庭、学校和社会的责任感。

二、活动主题：

学会感恩他人，构建和谐校园

三、活动口号：

让感恩伴你我成长

四、活动小组：

组长：

副组长：

活动筹划：

成员：

五、活动安排：

(一)宣传发动阶段

1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传发动。

2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动建议书》，创设校园感恩气氛。

3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。

4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲

(二)组织实施阶段

1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。

2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。

3、各班组织学生观看感恩教育影片。

(三)强化加深阶段

1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文竞赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。

2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲竞赛(各年级依据状况自行安排，本项活动不计入总分。)

(四)活动总结阶段

各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。

六、留意事项：

1、德育处统一安排开展各项教育活动，注意规划、实施、检查、评比、嘉奖五环节的落实，本方案的实施状况将纳入班级的考核。

2、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反应和素材收集。

3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生仔细学习实施方案、作好详细安排、检查、催促。

4、各项活动的责任教师要严密协作班主任开展工作，注意活动的实效。

主题班会筹划方案大全2

一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐

二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成疼惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到疼惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不铺张，勤俭节省的好品质。

三、班会形式：视频，讲解，争论

四、过程设计：

(一)中队辅导员宣布班会开头导出班会主题。

古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。假如没有粮食，人类将无法生存。假如没有粮食，中国何谈进展。

(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了，“节省粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何__和朱__演出的小品还是李__等同学演出的小品，我们不难得知隐蔽其中的道理。

(三)以令人震动的数据来告知同学节省粮食的重要性，培育同学们勤俭节省的好品质，好品质。

我们不妨算这样一笔帐：如果一个人每天节省一米粒米，那么十亿人可节省多少?五千多公斤!一年可以节省将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“盼望小学”五十万元算，则可盖40所“盼望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园!莫非你不为这笔数目所震动吗?你的心不为之一颤吗?

(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，饭前要洗手，养成良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃多少，不要铺张。

(五)教师小结。

节省粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是由于我们和全部人的号召与呼吁，我们盼望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节省粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!

主题班会筹划方案大全3

一、活动背景

今年九月我校将迎来一百年华诞，一百年风雨历程，一百载磨砺奋进。为了迎接校庆，传承“为时养器”的精神，让学生更清晰地了解学校的历史，增加喜爱学校的情感，激发学生的学习兴趣，特此进行一次“我为校庆添光荣”的主题班会。

二、活动目的

通过活动，让学生更好地了解学校百年进展的历史，进一步增加学生爱惜学校的意识，努力做到今日我以学校为荣，明天学校以我为荣。

三、活动时间

2022年4月25日

四、活动地点

本班教室

五、参与人员

班主任和全体学生

六、活动预备

1、收集校史资料，预备校史学问竞赛题。

2、学生预备诗歌《感谢母校》、《我们是同班同学》、《赞美教师》。

3、排练手语操《感恩的心》。

4、预备书画和手工作品。

5、制作ppt课件。

七、活动流程

1、班长介绍我校的校史以及校庆的有关事项。

2、校史学问抢答。这个环节既能让活动的气氛活泼起来，又能让学生更好地了解学校。

3、学生叙述自己在校园里发生的乐事、趣事。

4、书画作品和手工作品展现。

5、诗歌朗读《感恩母校》、《我们是同班同学》、《赞美教师》。

6、手语操《感恩的心》。

7、学生写下自己在本学期要达成的目标，做的自己，成为学校的傲慢。

8、班主