七年级上册道德与法治期末试卷及答案

七年级册道德与法期末试及答案一、选题1．刚刚踏进初中校门的小聪，充满了茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意：学习压力大、不适应老师的教学方法、不知如何与新同学相处等等。下列对小聪的建议中可行的有（）①顺其自然，任由发展②主寻求自身改变，积极适应新的环境③只小学同学交流、回忆过去美好时光④调学习方法，养成良好的学习习惯A．②④B①③C．④D．③④2．漫画《漏洞》给我们正确使网络带来的启示是（）A．要提高媒介素养，学会辨析网络信息

B．量不使用新媒体，容易导致个人隐私被侵犯C．学会“信息节食”，避免在无聊信息上浪费精力D利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我3．微信红包因其独特的功能迅受到了广大微信用户的青睐。但是，微信红包独特的游戏规则，也被个别不法分子利用。他们通过微信红包进行诈骗、赌博、传销等，给网络环境带来了极大的危害。为了避免微信红包给我们带来危害，中学生应（）①提高辨别能力，增强自我保护意识②自觉遵守道德和法律，不参与网络违法行为③发现网络违法行为及时举报④规范网络行为，严厉打击网络违法行为A．①②④

B．③④

C．①③④

．②③4．“只关注别人事情的人，他将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”正确认识自己，有助于（）①增强对自己的信心②进身发展③战胜学习上的一切困难④进与他人交往A．①②③

B．②④

C．①③④

．③④5．每个人都需要不断激发自己潜能，做更好的自己。激发自己潜能的办法()①相信自己的潜能无限大②通过积极合作，与他人共同完成任务③广泛参与各项活动，在活动中锻炼自己的能力

④珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域A．①②③

B．③④

C．①③④

．②④6．被网友骗至湖南搞传销的安小伙儿小波，向解救他的民警哭诉其被骗经历时，一直在说自己像经历了一场噩梦。这对我们的启示有（）①要学会多与现实中的同伴交往②要加强自我约束和自我管理，提高自我保护意识③将网友转化为现实中的朋友要慎重④要有一定的自我防护意识A．①②③

B．②④

C．②③④

．①②③④7．印度诗人泰戈尔说：“在哪找到朋友，我就在哪里重生。”建立友谊，我们需要（）①被动等待②开放自己③持续的行动④自尊自傲A．①②

B．④

C．②③

．④8．“友谊的小船说翻就翻”，一网络流行语启示我们要珍惜友谊，用心呵护友谊。呵护友谊，需要（）①用心去关怀对方②学会尊重对方③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害A．①②③

B．②④

C．①②③④

．③④9．互联网好像无所不能，你们以在网上查找信息，搜集资料，当然也可以在这个虚拟时空中进行交往。我们的微信朋友圈中经常会出现以下信息，你认为值得转发的有（）①今年是鼠年，家中有属鼠的，身边有重要的人属鼠，的请转发一下这个平安福，他们就会平安健康，你忍心不转发吗？②[转账帮点一下红包（链接）谢谢你！你我都能拿钱。③2020年开江县“两会进行时④开江县“精准脱贫”金点子A．①②

B．④

C．②③

．②③④10．着社会的进步和科技的发，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。下列对网络交往认识正确的是（）①网络交往具有虚拟性②络交往具有真实性③网络交往具有平等性④络交往具有自主性A．①②③

B．①②④

C．①③④

．③④11．周和小简在生活中是好朋，在学习上是竞争对手，经常互相较劲。这次学校要在班级选一位优秀班干部，她俩都报名竞选，结果小简被选中，小周落选了。之后，小周对小简总是很冷漠。对此，下列认识正确的是（）①好朋友只能合作进步不能相互竞争②竞争并不伤害友谊，需正确对待竞争③要在竞争中坦然接受欣赏朋友的成就④在合作中帮助朋友，竞争中放弃朋友

A．①②

B．③

C．③④

．④12．人说：近朱者赤，近墨者。现代人说，只要观察一个人的朋友圈，就可以推测出这个人的爱好、能力和品格。古人的说法和现代人的说法，共同说明了（）A．朋友对一个人的影响很大C．友会给人带来积极影响

B．择朋友不需要任何限制．友会给人带来消极影响13．年来，青少年轻生的事件多，作家罗.罗说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。对命的正确认识是（）A．生命短暂，我们要及时行乐C．命很宝贵，应且行且珍惜

B．恼、困难与痛苦是命中注定．命应该无忧无虑没有痛苦14．创造生命的价值，使生命加精彩和有意义我们可以做很多事情。下列言行与之相违背的是（）A．海尔集团首席执行官张瑞敏将一个当濒临倒闭的小厂发展成为一个跨国公司B．龙放学回家的安排：看电视一吃饭一小区里玩一上网聊天一看电视一睡C．代毕昇一一王选顶强地与疾病斗争，努力为国家做一些力所能及的事情．影（背起爸爸上学》中的娃，为了照顾爸爸毅然背着爸爸去上学15．师是一个古老的职业。韩在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这说明（）①教师只能教我们书本知识②师也有烦恼③教师是人类文明的传承者④师承担教师育人的使命A．①②

B．③

C．②③

．④16．沙理工大学设计艺术学院邓寒松老师，免费为村民设计建造庭院。他有两条铁规，一是活儿都自己干；二是所有材料不用村民花钱。村民们经常看到一个老师领着一群大学生在村里到处“捡废品。”捡到“废品”再指导学生装修出一座座美丽的乡间“别墅。”对于邓老师带领学生到农村实践教学，网友们纷纷留言评价。下列留言你赞成的是（）①彼此尊重，平等相待，师生相互陪伴②美化环境，学生乐学，提升实践能力③寓教于乐，学以致用，以实践求真理④远离课堂拥抱自然，教学效果最好A．①②

B．③

C．②③

．④．年春晚上一首《想家的爷们》唱出了人们对的思念之“风里来雨里去，想起爹娘的牵盼…在外的爷们，生活再难堪，要闯出一片天…从歌词中，我们能感受到①家是心灵的港湾②们要为家庭做贡献③家是甜蜜、温暖的避风港④好男儿要离开家乡去闯荡A．①②③

B．③④

C．①②④

．③④18．华收集了一些家规家训的录格言。你认为仍然具有积极意义的是（）①见不义之财勿取，遇合理之事则从②无忠信不可立于世③个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜④以恶小而为之，勿以善小而不为A．①②③

B．③④

C．①②④

．③④

19．代作家赵泽华的《欣赏生》中有这样一段话：生命，就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量。死神同每一个签约，没有人可以违约。这说明（）①我们需要活出自己生命的精彩，无关他人②向死而生，我们要热爱生命、珍惜生命③我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律④树立明确的人生目标，并为之不懈地努力A．①②③

B．②④

C．①③④

．③④20．为中国人、我们每个人的神生命都流満着民族文化的血脉离不开优秀传统文化的滋养、因此我们要（）①守护精神家园,继承优秀的中文化②扬中华民族精神③全盘照抄外来文化④决反对外来文化A．①②

B．③

C．②③

．④二、非择题21．情感悟（1）每个人都来自家庭，没有庭就没有我们的存在。请你结合“阅读感悟”，分享你的家庭在你成长过程中的重要作用。（2）阅读“热点聚焦”，说说00后父子心声”中的父子之间出现了什么问题？你认为出现这种问题的主要原因是什么？（3）请你运用所学知识，为化“热点聚焦”中父子之间的问题提出合理性建议。（4）家和万事兴，作为家庭的成员你能为建设和谐家庭做些什么？22．揣梦想材料一：深圳市亿美康实业有限公司创始人及残梦项目发起人杨佩，陕西省平利县人9

岁时遭高压电击，失去双臂，但她始终乐观向上，不向命运屈服，梦想攒够钱，完成学业，使自己有文化、有知识，残而不废，做一个无臂的舞蹈家。为了实现梦想，小杨佩慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚15岁，走出家门，漂泊在广州、上海等10座市挤列车、卖报纸、街头唱歌卖艺。她拜师学艺，用双脚绣出精美的十字绣，在上海街头摆地摊展销。为了实现梦想，杨佩寻找适合自己的专业，努力学习、钻研，使自己在社会上有所作为。2018年9月，佩正式加入深圳亿美康实业有限公司，成为一位名副其实的创客，为梦想的实现积攒资金。现在的杨佩已经越来越成功，离梦想越来越近。（1）从杨佩的追梦过程，你感到梦想有何重要作用？材料二：漫画《心动不如行动》（2）概括漫画告诉我们的道理（3）结合漫画谈谈为实现梦想们应该怎样努力。23．关注生活提升自我）自从进入初中后，中学生小丽的学习和生活经历越来越丰富，她在日记中写到：日记一：团课学习《XXX关青年和共青团工作论述摘编》时，看到XXX主说的这样一句话：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的所有中国人的梦。不禁思考，我该怎样通过努力去实现梦想呢？（1）小丽日记中的中国梦是什？（2）我们青少年应该怎样通过力去实现梦想？日记二：年9月10日在全国教育大会上，主席对教师队伍建设提出新的更高要求，他说：“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”那么好老师的标准有哪些呢？（3）你心目中好老师的标准有些？日记三：最近同桌交了新一个网友，相约周末去爬山，同桌让我陪她一起去。我觉得这样交友很危险，我该怎样劝说同桌不要去呢？（4）请你告诉小丽，她应该怎劝说同桌？【参考答案】一选题1．

解析：【详解】试题分析：小聪刚刚踏进初中校门，有许多不如意，不能任由发展，应该主动寻求自身改变，调整学习方法，只和小学同学交流、回忆过去美好时光的做法是错误的，走进新的班级，应该主动结交新的朋友，一起分享成长的快乐。因此符合题意。考点：适应新的学习环境点评：踏进初中校门，应该与新朋友结伴成长，尽快适应新生活。2．A【详解】本题考查合理利用网络。A：分析漫画中个人隐私受侵害的现象，启示我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，加强自我保护，故A说法符合题意；B：新媒体还有积极的作用，B说法错误；CD：解析：【详解】本题考查合理利用网络。A：分析漫画中个人隐私受侵害的现象，示我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，加强自我保护，故说符合题；B：媒体还有积极的作用，故B说法错误；：漫画没有涉及“信息节”，用互联网获取新知、促进沟通、完自我，故CD说法与题意不符，排除；故本题选A。3．D【详解】本题考查理性参与网络生活的相关知识。①②③：为了避免微信红包给我们带来害，中学生应提高辨别能力，增强自我保护意识，自觉遵守道德和法律，不参与网络违法行为，发现网络违法行为及时举报，解析：【详解】本题考查理性参与网络生活的相关知识。①②③：为了避免微信红包给我们带来危害，中学生应提高辨别能力，增强自我保护意识，自觉遵守道德和法律，不参与网络违法行为，发现网络违法行为及时举报，等，故①②③说法符合题意；④：实施主体不是中学生，故④说法正确，但与题意不符，排除；故本题选D。

4．【详解】本题考查正确认识自己的意义。①②：根据所学，正确认识自己，可以促进自我发展，认识到自己的赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；正确认识自己，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。据此，②④法正确；③：法过于绝对化③误；故本题选B。5．【详解】本题考查激发自己潜能。②③：联系教材知识，做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。如过积极合作，与他人共同完成任务；广泛参与各项活动，在活动中锻炼自己的能力；珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。②③④正；①：能无限大，说法绝对，故排；故本题选B。6D【详解】本题考查网络交往。①②③：据题文描述小波网络交友不慎被骗的经历，启示我们要学会多与现实中的同伴交往；要加强自我约束和自我管理，提高自我保护意识；将网友转化为现实中的朋友要慎重；要有一定的自我防护意识等，②③说法正确；故本题选D。7C【详解】本题考查建立友谊。②：依据教材知识可知，建立友谊，需要开放自己，建立友谊，需要持续的行动，说法③正确；①：立友谊，需要敞开心扉，主动表达，说①错误；④：们要有自尊，但不能自傲，说错；故本题选C。8C【详解】本题考查呵护友谊。①②③：据教材知识呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害②③④选项正确；故本题选C。9．

【详解】本题考查对合理使用网络的认识和理解。①②③；络信息良莠齐，我们要学会辨别网络信息。要注意信息的出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，学会辨识信息内容，向他人求助等。①是未经证实的信息，故说法错误③④是社会正量的信息，③说法正确；故本题选B。10．【详解】本题考查对网络交往的认识。①③：依据教材知识，网络交往具有虚拟性、平等性和自主性，①说法正确；②：实性不是网络交往的特点，说法错误；故本题选C。11．【详解】本题考查友谊的特质。②：材料中小周与小简的友谊，启示我们要正确对待竞争与友谊的关系，竞争并不必然伤害友谊，需正确对待竞争，关键是我们对待竞争的态度，如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦，正；①：说法错误，割裂了竞争与友谊的关系，故排①；故本题选B。12．【详解】本题考查友谊的力量。A：题文内容说明朋友对一个人的影响很，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，所以A说法正确；B：们要善交益友、不交损友B说错误；：朋友既可能会人带来积极影响，也可能带来消极影响CD说错误；故本题选A。13．【详解】本题考查生命的特点。C：生不出售来回票，一旦动身，决不返回。这句话体现了生命是不可逆的，生命很宝贵，我们应且行且珍惜，说法正确；A：错误，及时行乐是错误的生命观念；B：误，烦恼、困难与痛苦是生命中的一部分；：误，生命中也会有痛苦；故本题选C。14．

【详解】本题考查生命的意义和价值。：据所学，怎样的一生是值得过的？能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。据此做法可以使生命更加精彩和有意义；B做法是费时间的表现，不能使生命更加精彩和有意义；故本题选B。15．【详解】本题主要考查对教师职业的正确认识。③：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，教师是一个古老的职业，承担教书育人的使命，老师不仅是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，③说法正确；①：“只能说法片面，排除；②：点正确，但与题意不符；故本题选D。16．【详解】本题考查对师生关系的认识。①：点虽然正确，但与题文主旨不符，故排①；②：依据题文描述，老师带领学生捡废品，到农村实践教学，体现了美化环境，学生乐学，提升实践能力；寓教于乐，学以致用，以实践求真理，③说法正确；④：大了实践教学的作用，观点绝对化，是错误的，故排④；故本题选C。．【详解】本题凹槽家的意味。①：题干中，《想家的爷们》唱出了人们对家的思念之情，能感受到家是心灵的港湾，是甜蜜、温暖的避风港，我们要为家庭做贡献，①③说法符合题意；②：外的爷们，生活再难堪，要闯出一片天，体现我们要为家庭做贡献，②法符合题意；④：男儿要离开家乡去闯荡与题文寓意不符，④说与题意不符，排除；故本题选A。18．【详解】本题考查对家规家训的认识。①：取不义之财，做事要合乎道理，说法正确；②：现了诚信对个人的重要性，说法正确；

③：自私自利的表现，③法错误；④：现了止于至善的追求，说正确；故本题选C。19．【详解】本题考查对活出生命的精彩的理解。①：出自己生命的精彩，需要关心他人，说错误；②③：向死而生，我们要热爱生命、珍惜生命。我们每个人都无法抗生命发展的自然规律，我们要树立明确的人生目标，并为之不懈地努力。②③说正确；故本题选D。20．【详解】本题考查对守护精神的认识。①：依据教材知识，作为中国人、我们每个人的精神生命都流満着民族文化的血脉离不开优秀传统文化的滋养、因此我们要守护精神家,承优秀的中华文化，发扬中华民族精神，①②法正确；③：们要学习先进的外来文化，不能全盘照抄，③说法错误；④：们要学习借鉴外来先进文化，不是坚决反对，④法错误；故本题选A。二、非择题21．（①家是我身心的寄居所；家是我心灵的港湾；爱的碰撞或亲子间的碰撞。（2）①入初中的我们意识到自己长大了，开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间就产生了爱解析：）家是我身心的寄所；②家是我心灵的港湾；爱的碰撞或亲子间的碰撞。（2）①进入初中的我们意识到己长大了，开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间就产生了爱的碰撞；②作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受方面存在差异。（3）①爱是需要呵护的。互动通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂；②如果和父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；③爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决；④接纳父母理解父母的爱，尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（4）①理解体谅父母，当家庭员之间发生矛盾或冲突时，充当“黏合剂”；②多与父母沟通，充当父母的倾听者。【详解】本题主要考查家庭、孝敬父母的相关知识。1本问要求结合“阅读感悟”谈谈对家的用的认识，阅读感悟中强调了家的情感作用，家中包含着真情。所以结合所学知识，回答家对我们成长的意义，“是我们心灵的港湾和身心寄居所”等等。）通过阅读父子各自

的心声，可以看出父子之间互相不理解，出现了爱的碰撞，也就是亲子冲突。这是由于两代人存在着差异，以及青少年逐渐长大有着很强的自我意识造成的。）本问要求提建议，实际上就是要回答怎样搭起沟通的桥梁，相互沟通要掌握方法和技巧，要相互理解，要学会接受和表达父母的爱等等。）本题要求写为建设和谐家庭做些什么，应该体谅父母，学会沟通，当家庭成员有矛盾时，要学会积极化解，多与父母长辈沟通，促进家庭和谐。22．（1）梦想带来希望；梦想指引前进方向；梦想产生前进的动力；梦想促进人类发展等。（2）梦想的实现需要付诸行动。（少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。）（3）①努力，是解析：）想带来希望；梦指引前进方向；梦想产生前进的动力；梦想促进人类发展等。（2）梦想的实现需要付诸行动（少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。）（3）①努力，是一种生活态度是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力需要立志。早立志、立大志、立长志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。④努力需要方法。【分析】本题以梦想的含义、努力的意义、实现理想的途径等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答即可。【详解】（）问考查梦想的作用的认识和把握。题干杨佩身残志坚仍追逐梦想，让我们感受到梦想的力量。根据所学知识，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。为此，对梦想作用的认识，我们主要从带来希望、指引前进方向、产生前进的动力、促进人类发展等方面进行认识。（）题考查画的意义；结合漫画内容，两幅图片