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文档简介
-3-小朋友园小班主题教案《我家的房间》含反思小班主题教案《我家的房间》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让小朋友能添画相应的物品,初步了解家中的各个房间及功用,情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法,快来看看小朋友园小班主题《我家的房间》含反思教案吧。活动目标1、初步了解家中的各个房间及功用。2、能添画相应的物品。3、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。4、培育小朋友敏锐的观看力量。5、考验小朋友们的反应力量,熬炼他们的个人力量。活动预备物质预备:(1)小朋友自带一张家中拍摄的照片。(2)从网上下载一幅家庭装修实景图(包含客厅、卧房、书房、厨房、厕所等场所)。材料配套:小朋友活动操作材料《主题活动.我的房间》。活动指导1.介绍自已的家。,★引导小朋友说一说自己的家:这是你家的什么地方?这个地方是用来做什么用的?★小结:小朋友都有自己的家,这个家,除了有自己的亲人,还必需有供我们生活、休息的场所和生活用品。2.了解家庭布局。★引导小朋友说一说自己的家有几个房间,这些房间分别是用来做什么的。★展现家庭装修实景图,关心小朋友进一步了解家庭居室的基本结构及功用。引导语:老师要装修一套新居子,设计师用电脑给我绘制了一张装修实景图,我们一起来观赏一下老师将来的新居子。假如你看到不满足的地方,请给老师提提建议。★沟通争论:老师的新居美丽吗?有哪些房间?!.快思.教案网!这些房间的哪些地方让你印象最深?你喜爱自己家里的哪些地方,为什么?小结:每个家都是由大大小小的房间构成的,有些家的厨房、客厅、卧房、书房、厕所很大很美丽,也有些家的每个房间都很小。不管家有多大或是多小,只要有家,都能为我们遮风挡雨。3.绘制我的房间。★出示操作材料《我的房间》,引导小朋友在房间里画上自己喜爱的物品或是用具,如:在画框里画上自己的肖像或是画一束花★小朋友绘制,老师指导。4.共享沟通。★鼓舞小朋友拿着自己绘制的《我的房间》向同伴介绍自己的家。活动延长◆鼓舞小朋友回家后,与父母一起看看自己家里的房间,然后画出家中的简洁物品。教学反思:整个活动过程,思路比较清楚,教态自然,能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现小朋友对活动的乐趣。小百科:房间,一般指上有屋顶,四周有墙,能防风避雨,御寒保温
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