国际工程承包课程教学大纲

第页国际工程承包课程教学大纲课程名称：国际工程承包/InternationalProjectContracting课程代码：05326003课程类别：复合/选修总学时数：32学分：2 .0先修课程：《建筑经济》、《项目管理》等开课单位：建筑工程学院适用专业：土木工程一、课程的性质、目的和任务国际工程承包课程是土木工程专业的一门专业课程。随着社会需求和科学技术的进步，当代的建筑业已是社会的一个独立生产部门，又成为国际经济合作的一个重要领域。国际工程承包和劳务合作是国际间建筑工程业普遍采用的一种合作形式。学习本课程的目的是通过对国际工程承包的基本概念、主要特点、市场分析和展望，以及我国参加国际工程承包的回顾和思考，重点介绍国际工程的招标投标及签约合同问题，培养学生国际工程管理的认识和能力。二、教学内容、教学基本要求及教学重点与难点1．概论简单介绍国际工程承包的产生和发展，国际工程建设的基本程序及主要特点，国际工程承包市场展望。教学重点与难点：国际工程建设的基本程序2．国际工程招标工程招标的一般概念，招标方式和招标机构，招标程序，招标规则的国际惯例，评标、决标和授标。教学重点与难点：招标程序，评标、决标。3．投标前期工作投标前的工作中，最主要的是要通过广泛收集信息和认真筛选，选择好本公司的项目，并密切进行跟踪，此外，还要慎重选择合适的当地代理人和合作伙伴，按照当地的规定办理各项注册登记的法律手续，适当开展各种公共关系活动，监理必要的和良好的公共关系。同时参加招标项目的资格预审，做好投标报价前的准备工作。教学重点与难点：投标报价前的准备工作4．工程投标报价计算了解标价计算的程序，核算工程量和制定施工方案，分析标价的组成内容，各类基础单价的计算，工程定额的选用，单价分析和标价汇总以及标价分析和调整。教学重点与难点：各类基础单价的计算，工程定额的选用5．报价决策、投标文件和报价实例为了在竞争中取胜，决策者应当对报价计算的准确度、期望利润是否合适、报价风险及本公司的承受能力、当地的报价水平以及对竞争对手优势劣势的分析估计等进行综合考虑。教学重点与难点：报价实例6．工程承包合同的谈判与签约了解合同谈判的目的，主要内容，涉及到工程内容和范围的确认、技术要求、技术规范、施工技术方案、合同价格条款、合同支付货币的选择和外汇风险等，承包合同最后文本的确定和合同签订。教学重点与难点：承包合同文本7．国际工程实施阶段的管理包括业主的项目管理、工程监理，承包商的工程管理，同时注意国外工程管理中应注意的问题。教学重点与难点：项目管理8．国际工程的物质采购和管理国际工程物资工作的特点，物资供应计划和材料认可制度，材料设备的询价，购物合同，物资的现场管理。教学重点与难点：购物合同9．承包商的资金筹建和运用首先了解资金需求量计算，资金来源和筹资渠道选择、借贷手续，资金注意合理利用。教学重点与难点：资金需求量计算10．国际工程承包的风险和保险介绍国际工程承包的风险来源和常见风险内容，各种防范和转移风险以及减轻损失的措施，进行各种保险是承包商转移和减轻风险的重要方法之一。教学重点与难点：国际工程承包的风险来源和常见风险内容11．国际工程承包中的索赔主要介绍承包商的索赔，重点是从实际业务角度介绍常见的索赔内容，并如何获得成功，根据国际咨询工程师联合会的工程承包合同通用条件中的有关规定，列表说明承包商和工程业主可进行索赔或回收款的项目及其条款依据。教学重点与难点：常见的索赔内容，并如何获得成功12．国际工程承包中的争议解决重点介绍工程承包中的常见争议及其解决方式，其中，较多介绍仲裁方式解决争议。教学重点与难点：仲裁方式解决争议三、学时分配表序号课程内容课内学时其中课内研讨学时课外学时1概论22国际工程招标23投标前期工作24工程投标报价计算25报价决策、投标文件、报价实例2116工程承包合同的谈判与签约4117国际工程实施阶段的管理48国际工程物资采购和管理29承包商的风险和保险210国际工程中的索赔61111国际工程承包中的争议解决41合计3234四、课外学习要求查阅相关资料，提交专题论文一篇。五、教学方法多媒体课件，多个案例分析；课堂分组讨论，模拟国际招投标流程六、课程考核方法及要求1．考核方式：考试（）；考查（√）2．成绩评定：计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（）总评成绩构成：平时考核（30）％；中期考核（0）％；期末考核（70）％平时成绩构成：考勤考纪（10）％；作业（20）％。七、建议教材及参考资料建议教材：

1．何伯森主编，《国际工程承包》，中国建筑工业出版社，2009年。2．吕文学主编，《国际工程承包》，中国建筑工业出版社，2008年。参考资料：1．李惠强主编，《国际工程承包