近几年生物选修高考内容

理综选修部分高考题分析试卷结构和题型题型题号考查内容题量分值备注单项选择题1－6题生物6题24分64分

每题4分7－12题化学6题24分13－16题物理4题16分双项选择题17－21题物理5题30分54分全选对得6分22－23题化学2题12分24－25题生物2题12分非选择题26－29题生物4题64分182分30－33题化学4题64分34－36题物理3题54分内容比例学科考试内容分值比例

生物分子与细胞约24%遗传与进化约22%稳态与环境约24％现代生物科技专题约8％实验约22％(4%)生物考试选修内容与要求4—1基因工程4—3胚胎工程（1）基因工程的诞生（2）基因工程的原理及技术（3）基因工程的应用（4）蛋白质工程ⅠⅡⅡⅠ（1）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础（2）胚胎干细胞的移植（3）胚胎工程的应用ⅠⅠⅡ4—2克隆技术4—4生物技术的安全性和伦理问题（1）植物的组织培养（2）动物的细胞培养与体细胞克隆（3）细胞融合与单克隆抗体ⅡⅠⅡ（1）转基因生物的安全性（2）生物武器对人类的威胁（3）生物技术中的伦理问题ⅠⅠⅠ4－5生态工程（1）简述生态工程的原理Ⅰ（2）生态工程的实例Ⅱ选修内容的实验6—1基因工程7—2酶的应用DNA的粗提取与鉴定（1）酶活力测定的一般原理和方法（2）酶在食品制造和洗涤等方面的应用7—1微生物的利用7—3生物技术在食品加工及其他方面的应用（1）微生物的分离和培养（2）某种微生物数量的测定（3）培养基对微生物的选择作用（4）利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用（1）植物的组织培养（2）蛋白质的提取和分离（3）PCR技术的基本操作和应用2010年高考是广东实施新高考方案的第一届。选择题非选择题合计必修一13.5分20分33.5分必修二5.5分16分21.5分必修三8分16分24分选修本9分0分9分纯实验内容0分12分12分选修本：果酒的酿制条件及装置、单克隆抗体、PCR技术等合计9分。借用2010年刘立翔老师的数据2011年高考是广东实施新高考方案的第二届。选择题非选择题合计必修一4分16分20分必修二8分14分22分必修三16分14分30分选修本8分4分12分纯实验内容0分16分16分选修本：试管技术\血红蛋白质提取与分离\基因工程\微生物的筛选等合计12分。近两年选修内容考试的特点技术手段的核心操作生物科技技术手段的名称与其目的的对应关系以技术内容为背景考查各种能力,如实验设计能力、思维能力。25．（2010-高考-理综-广东）小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图10），恰当的做法是（）A．加入适量的酵母菌B．一直打开阀b通气C．一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟D．把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验选修一记忆+原理应用3.（2011-高考-理综-广东）华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植①③B.①④C.②⑤D.③⑤

1.29%1.56%9.97%87.15%选修三—胚胎工程4分记忆（2011-高考-理综-广东）5.以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是A.洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时杂蛋白较少C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D.在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢选修一--血红蛋白提纯4分7.5%26.33%17.27%48.75%记忆+原理应用27.（16分）登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家用以下方法控制病毒的传播。（1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的

细胞。如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出

、

和

。选修三—基因工程2分BACK24、（2010-高考-理综-广东）新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是（）A.PCR技术——扩增蛋白质B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒D.花粉离体培养——培育单倍体植物选修一选修三必修一必修二选修一BACK28.（16分）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：（4）以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致

下降，从而降低生态系统的

。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分为：蛋白胨、

、NaCl、H2O和琼脂。选修一—微生物培养2分原理运用致谢以上资料部分数据借鉴了刘立翔老师2010年的高考试题分析,唐田教师2011年的高考试题分析与广东最接近的省份试题观摩福建海南江苏江苏2010发酵2胚胎工程2基因工程2组织培养3固定化酶3重组质粒8DNA粗提取72011发酵2生物技术应用2酶的制备和应用2组织培养2胚胎工程2DNA粗提取2PCR基因工程8江苏生物卷满分