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文档简介

我们的班规我们来定

被誉为“一代文化巨人”的明末清初杰出的大学者顾炎武说“

国家兴亡，匹夫有责！”。班级的“优秀”，有赖于每一个人的努力，也就是“人人有责”。“无规矩不成方圆”！建设一个优秀的班集体需要我们每一个人“心往一处想，劲往一处使。”全班同学生活在一起，就需要制定一些大家都要遵守的“规则”约定大家的言行。这就是班规想一想说一说1、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好作业让你抄，你会怎么办？2、假如你的好朋友经常课上睡觉，你打算怎么办？3、课间你在走廊上吃完零食，可旁边没有垃圾埇，没有老师，这时你会怎么办？或者你是旁人，看见同学丢垃圾在地上破坏卫生，你会怎么样？

班级建设是大家的事，“在活动中学习，在学习中活动；提高综合素质能力，阳光、幸福地成长！”——这是我们班的的共同奋斗目标。它带给我们深厚的“幸福”情感。我们要将幸福延续，所以我们要继续积极创建一个温暖和谐、奋斗进取的优秀班集体，继续增强班级凝聚力，继续为每位同学营造干净、安静、竞争的学习环境。你希望八（1）班的特色是什么？

我们共同制定。遵守纪律团结互助诚实守信勤奋学习集集体智慧，齐制定班规回忆过往的学习生活，哪些事是“幸福”的？哪些事是不“幸福”的？想一想？？？班规的制定，要包括哪些方面？学习？纪律卫生小组活动：请小组成员讨论，关于学习，纪律和卫生的班规？班级管理奖惩制度扣分制度纪律1、课堂上交头接耳，讲小话，起哄，无理取闹者，不上交手机且课堂玩手机者扣2分。2、下课在教室追逐、打闹。违者每次扣2分。等一次扣2分3、上课迟到、早退的同学，每次扣2分。4、说脏话、粗话、骂人，给其他同学或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分，并亲自道歉。学习扣分制度1、不按时完成作业的，每次扣2分；3、考试作弊，扣5分并扣相应的德育分。2、抄袭同学作业，或借作业给同学抄袭，每次扣2分扣分制度卫生1、乱扔垃圾、随地吐痰、污损墙面。违者每项扣2分2、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的组，每个成员扣2分，并罚该组重新打扫该区域一次。3、教室或公共区卫生或宿舍卫生，在值日教师、学生会干部检查时被扣分的，责任到个人，相应扣2分。奖励制度1、连续一周无拖欠作业，无迟到早退缺勤，无违纪现象者加5分。2、受到学校通报表扬者，加5分。3.班集体被学校评优秀、表扬，全班同学可各加2分，班委加4分。4、在月考、期中、期末考试中，班级名次每进步1名加1分；处于班级前十名的，加2分，出于年级前10名的，加3分。如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草地。如果我是一棵树，那集体就是一片茂密的森林。如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋。如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。因为集体，我用心来茁壮成长。因为集体，我用心来呵护。

因为集体，我用心来创造。因为集体，我用心来装点这片心灵的土壤。集体给了我腾飞的双翼;集体给了我无穷的勇气;我爱我的集体。

我们今天度过了一个“幸福时光”，从中领悟到了：文明、和谐、积极、乐观、主动、讲

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